| 年份 | 生物科学 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2021 | 525 | 485(机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(中爱合作办学)(中外合作办学)) |
| 2020 | 543 | 488(机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(招收中爱合作办学)) |
| 年份 | 生物科学 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2019 | 521 | 528(机械设计制造及其自动化(专业代码:79)) |
| 2018 | 522(生物科学(师范)) | 535 |
| 2017 | 517 | 528 |
培养目标:本专业培养具有机械设计、机械制造以及机电一体化等方面的基础理论和基本知识,掌握专业方向领域内的基本技术和相关专业知识,具备现代科技理念、综合人文素质、较强的创新精神和工程实践能力,能够从事机械和机电装备与系统的设计制造、研究开发、设备维护和运行管理的复合型高级工程专门人才。
主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、金属材料与工艺、机械原理、机械设计、电工学、电子学、互换性与技术测量、微机原理及应用、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、数控技术、机械工程测试技术、控制工程基础、液压与气压传动、数控技术、特种加工技术、机械CAD/CAM、Matlab与机械优化设计、机械系统分析与仿真以及生产实习等实践环节。
就业领域:毕业生面向装备制造业领域的工业企业从事机械产品设计、制造工艺装备设计、装备制造业新技术、新工艺的研究开发及企业技术管理等工作,毕业生去向以省内外大中型企业居多。
培养目标:本专业面向生物科学专业的发展需求,培养德智体全面发展、具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感,具有扎实的数理化基础,掌握系统的生物科学专业及其交叉学科的基本理论、基础知识和基本技能的高素质专业人才,富有创新意识、实践能力和国际化视野,在本专业各领域及理、工、农、医、环境等相关领域从事教学、科学研究的创新型人才,以及从事技术研发、生产管理的应用型人才。
主要课程:植物生物学、动物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、解剖生理学、细胞生物学、分子生物学、生态学、发酵工艺学、生物野外实习、创新实践、生产实践、毕业设计(论文)等。
就业领域:面向医疗健康、食品医药、能源环保和农林科技等科研院所及高新技术产业部门,从事生物科学、生物技术及相关领域的教学、科学研究、技术开发和行政管理等工作,或者继续攻读硕士学位或出国留学深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物科学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 机械设计制造及其自动化(学费待定) | 5 | |||||||
| 内蒙古 | 生物科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 吉林 | 生物科学(学费待定) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 机械设计制造及其自动化(学费待定) | 2 | |||||||
| 浙江 | 生物科学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 生物科学(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 52 | ||
| 机械设计制造及其自动化(学费待定) | 96 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)(学费待定) | 40 | |||||||
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(招收中爱合作办学)(外语语种须为英语,与爱尔兰利莫瑞克大学合作) | 80 | |||||||
| 湖南 | 生物科学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (006) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 生物科学(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 机械设计制造及其自动化(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 陕西 | 生物科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 生物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 39008 | ||
| 内蒙古 | 生物科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 30350 | ||
| 吉林 | 生物科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 478 | 18993 | ||
| 浙江 | 生物科学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 569 | 76688 | ||
| 山东 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(中爱合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 485 | 185009 | ||
| 生物科学 | 普通类 | 525 | 100084 | |||||
| 湖南 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 | 64513 | (5组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 海南 | 生物科学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 | 13597 | (06) | 化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 生物科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 42318 |
本专业始建于我院原机械制造工艺及设备专业的机电一体化方向,1993年设立并招收培养本科生。2010年设立了机械电子工程专业,主要依托机械工程一级学科博士点、博士后科研流动站,拥有机械工程国家级实验教学示范中心、山东省运动训练器械工程技术研究中心、山东省机械基础实验教学示范中心。本专业是强化建设的省级重点学科(2006)、教育部CDIO工程教育教学模式改革试点专业(2010年)、山东省特色重点学科(2012年)。
计算机科学与技术专业创建于1986年,是教育部“卓越工程师计划”试点专业、山东省特色专业、“全国教育信息化试点专业”、山东省“特色名校工程重点专业”、山东省一流本科专业立项建设点。本专业是全国早探索校企合作的专业之一,逐步形成了以产学研结合、中外合作办学为特色的创新型“新工科”人才培养机制。专业已建成省级精品课程和一流本科课程7门,主编国家级规划教材2部,获得省级教学成果二等奖1项。计算机科学与技术专业生源质量优秀,是全校热门本科招生专业之

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