| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 山东理工大学 | 数字媒体技术 | 520 | 2021 | 普通类一段 |
| 2 | 山东工商学院 | 数字媒体技术 | 494 | 2021 | 普通类一段 |
| 3 | 潍坊学院 | 数字媒体技术 | 491 | 2021 | 普通类一段 |
| 4 | 山东工商学院 | 数字媒体技术(校企合作) | 479 | 2021 | 普通类一段 |
| 5 | 潍坊学院 | 数字媒体技术(校企合作,影视传媒) | 478 | 2021 | 普通类一段 |
| 6 | 山东女子学院 | 数字媒体技术(校企合作,数码) | 476 | 2021 | 普通类一段 |
| 7 | 山东协和学院 | 数字媒体技术 | 466 | 2021 | 普通类一段 |
| 8 | 山东华宇工学院 | 数字媒体技术 | 462 | 2021 | 普通类一段 |
| 9 | 青岛工学院 | 数字媒体技术 | 462 | 2021 | 普通类一段 |
| 10 | 山东现代学院 | 数字媒体技术 | 461 | 2021 | 普通类一段 |
| 11 | 山东外国语职业技术大学 | 数字媒体技术 | 459 | 2021 | 普通类一段 |
| 12 | 山东协和学院 | 数字媒体技术(校企合作,数码) | 458 | 2021 | 普通类一段 |
| 13 | 潍坊科技学院 | 数字媒体技术 | 332 | 2021 | 普通类二段 |
| 14 | 山东工程职业技术大学 | 数字媒体技术 | 325 | 2021 | 普通类二段 |
| 15 | 山东协和学院 | 数字媒体技术 | 267 | 2021 | 普通类二段 |
| 16 | 山东外事职业大学 | 数字媒体技术 | 260 | 2021 | 普通类二段 |
| 17 | 山东工程职业技术大学 | 数字媒体技术(校企合作,体育) | 244 | 2021 | 普通类二段 |
| 18 | 山东工程职业技术大学 | 数字媒体技术(校企合作) | 221 | 2021 | 普通类二段 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;
3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;
4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;
5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;
6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;
8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
核心课程示例:
示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。
示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。
示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。
主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山东 | 综合 | 数字媒体技术 | 462 | 普通类一段 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 461 | 本科批 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 数字媒体技术 | 494 | 本科批 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 404 | 本科二批C段 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 数字媒体技术 | 427 | 本科二批C段 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 数字媒体技术 | 361 | 本科二批A段 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 数字媒体技术 | 462 | 普通类一段 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 数字媒体技术 | 436 | 本科批 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 数字媒体技术 | 519 | 本科批 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 数字媒体技术 | 365 | 本科三批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 数字媒体技术 | 395 | 本科三批A段 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 数字媒体技术 | 456 | 本科批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 数字媒体技术 | 512 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 444 | 本科二批 |
| 2018 | 河北 | 文科 | 数字媒体技术 | 492 | 本科二批 |
| 2018 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 381 | 本科二批C段 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 数字媒体技术 | 433 | 本科二批C段 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 数字媒体技术 | 430 | 本科批 |
| 2018 | 辽宁 | 文科 | 数字媒体技术 | 497 | 本科批 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 数字媒体技术 | 361 | 本科三批A段 |
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 数字媒体技术 | 380 | 本科三批A段 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 数字媒体技术 | 455 | 本科批 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 数字媒体技术 | 519 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 数字媒体技术 | 416 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 数字媒体技术 | 478 | 本科二批 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 数字媒体技术 | 468 | 本科二批 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 数字媒体技术 | 496 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 407 | 本科二批 |
| 2017 | 河北 | 文科 | 数字媒体技术 | 440 | 本科二批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 365 | 本科二批C段 |
| 2017 | 山西 | 文科 | 数字媒体技术 | 403 | 本科二批C段 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 数字媒体技术 | 407 | 本科一批 |
| 2017 | 辽宁 | 文科 | 数字媒体技术 | 456 | 本科一批 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 数字媒体技术 | 340 | 本科三批A段 |
| 2017 | 山东 | 理科 | 数字媒体技术 | 435 | 本科批 |
| 2017 | 山东 | 文科 | 数字媒体技术 | 488 | 本科批 |
| 2017 | 四川 | 文科 | 数字媒体技术 | 475 | 本科二批 |
山东华宇工学院由德州亚太集团有限公司出资举办,前身是始建于2002年的德州华宇学校,2004年学校改建为专科层次的山东华宇职业技术学院,2014年升格为全日制普通本科高校。
学校坚持“地方性、应用型、开放式”的总体定位,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则,秉持“以人为本、对接需求、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念,已培养应用型人才近4万人。
地址:山东省德州市大学东路
邮编:253034
咨询电话:0534-7023111/222/555 0534-2551618/718/818
传真:0534-7023402
网址:http://zhaosheng.huayu.edu.cn/
早餐:1.00元
午餐:2.00元-3.00元
晚餐:2.00元-3.00元
学院高度重视就业工作,坚持以“就业为导向”的办学理念,明确提出了“把毕业生就业质量高培育成学院重要竞争力”的战略目标。认真实施 “以提高就业质量和就业率为核心,追求用人单位和毕业生两个满意,抓好就业指导教育、就业市场开发和就业网络建设、就业跟踪服务”为主要内容的就业工作“一、二、三”工程。把就业指导教育做为必修课纳入教学体系全程实施,努力提高学生的综合素质和就业创业能力。多措并举,加大就业市场开发力度、拓宽就业渠道,千方百计提高就业质量和就业率,现已经与省内外近千家用人单位建立了长期稳定的就业合作关系,其中世界500强企业、国内知名企业和订单式培养单位占了相当大的比重,学生毕业后保证推荐就业。几年来,已经有近两万名华宇学子学业有成实现成功就业,毕业生遍布北京、上海、天津、杭州、南京、苏州、深圳、广州、济南、青岛、烟台、威海、扬州、合肥、大连等十多个省市的发达城市,学院毕业生整体就业率连续几年达98%以上,名列全省同类高校前茅。与此同时,学院对已就业学生实行全方位跟踪服务,及时帮助学生解决实际问题,彻底解除了毕业生的后顾之忧。
“上善若水,厚德载物”,学院以传承中华美德、复兴民族伟业为己任,苦练内功,积极进取,广泛协同,开拓创新,努力打造中国高等职业教育品牌。

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