山东管理学院2021年在内蒙古各专业录取分数线,2021山东管院内蒙古分数线

专业定义

以互联网+和大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如：商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位：大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。

专业简介：

经济是国家发展的命脉，目前我国的国际经济环境、国民内部经济模式等都处于变革中，为适应经济转型，经济学专业更注重提高学生的实际经济工作能力，培养理论功底扎实、适应性强、开放型、创新型、综合型的经济理论与管理人才。实行以学业导师制、课外理论教学辅导基地、学生科研竞赛、学生社会实践、学术讲座等为支点的培养体系，对本科生实施全方位教育，重点培养应用经济学人才。

经济学专业是我校重点建设专业，已成立经济研究中心，拥有多名经济学专业博士和高级职称教师。该专业现有专任教师中具有硕士、博士学位的比例超过90%，其中海外归国教师8人，为实现经济学专业双语教学，拓展学生的国际视野打下了坚实的基础；教师科研成果丰硕，完成国家级、省部级课题17项，出版著作、教材35部，发表省级以上期刊论文200多篇，有多篇论文获省级以上奖励，为经济学专业的开设提供了优质师资保证。

培养适应经济社会发展需要的应用型专业人才，专业教师进行深入行业、企业调研，邀请知名高校、行业和企业专家对人才培养方案进行论证，力求人才培养更加科学合理；为提高学以致用能力，该专业建立了系统化、信息化、现代化的实践教学体系，实现认知实习、课程实训、综合实训、行业实践双层双轨递进实习实训模式。依托我院阿里巴巴孵化基地，与财政税务部门、证券监管部门、政策性银行、商业银行、保险公司、投资公司、税务师事务所等多家单位联合设立了财税金融研究中心，签订了实习实训基地协议，为学生提供校外实习和社会服务搭建平台。

培养目标：

经济学专业培养具有开放的国际视野和创新精神，扎实的经济学基础理论功底，能够掌握现代经济学基本研究方法，逐步认知中国经济运行与改革实践，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、高校、科研机构、金融机构和企事业单位从事教学研究，经济分析、预测、规划、管理与决策等方面工作的高素质应用型人才。

本专业下设两个方向：投资经济方向、税务经济方向。

投资经济方向侧重培养学生的投资理财能力，能够依据经济理论，把握经济形势，规避控制风险，进行策划投资与理财；

税务经济方向着重培养学生在复杂的税制环境下对企业投资、融资、生产经营等经济活动，通过事先策划、财务安排等实现税后利润最大化的经营管理能力。

就业方向：

财政、税务、政策性银行、统计、审计等综合经济管理部门；政策研究部门；大型企业集团；科研机构；高等院校；金融机构等单位从事教学研究，经济分析、预测、规划、管理和决策等方面工作。

主要课程：

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、统计学、货币金融学、会计学、经济思想史、当代中国经济、发展经济学、计量经济学、博弈论与信息经济学、产业经济学、国际经济学（双语）、国际金融（双语）、经济法。

专业简介：

该本科专业在山东省高校中是较早设立和专门培养高级商务英语人才的专业，大部分课程采用英文原版教材，部分课程由外教直接授课，教学和学习条件优越，师资力量雄厚，该专业教学团队是“山东省教学团队”。

培养目标：

本专业培养具有扎实的英语基本功和语言综合运用能力、专门的国际商务知识与技能、较高的跨文化交际能力和宽广的国际视野，掌握应用语言学、应用经济学、管理学等相关学科的基础理论与知识，熟练使用英语从事经贸、管理、金融、翻译、教育培训等领域的应用复合型专门人才。

就业方向：

在外事、外经贸、涉外银行、国际文化交流、翻译出版、英语教育培训等企、事业单位从事国际贸易、国际金融、商务管理、传媒、翻译、英语教学培训等工作。

主要课程：

英语口语（外教）、综合商务英语、英语分析性阅读、商务英语写作、商务英语翻译（口、笔译）、第二外语、商务知识导读（英语）、国际商法、国际贸易实务（英语）、国际金融（英语）、国际物流等。

授予学位：

文学学士

专业介绍：

计算机科学与技术是研究计算机设计与制造，并利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。主要包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的高级科学技术人才。

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要，具有较高的政治、科学、人文素养和职业素养，具有创新创业意识和团队精神，掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用技能，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能够在IT行业、科研机构、企事业单位中从事计算机技术研究与应用、硬件和软件开发、系统管理与维护，以及大数据分析和展示等方面的工作，具有分析问题、解决问题、自主学习，以及创新能力的高素质应用型人才。

就业前景及方向

计算机科学与技术作为21世纪新兴学科，是信息科学与技术的核心内容之一，一直呈现出迅猛发展趋势。近年来，计算机技术飞速发展，短期内社会需求仍然很大，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。据统计，全国计算机专业人才的需求每年增加约100万人左右。山东省作为经济大省，解决我省急需的IT应用型人才也迫在眉睫。

顺应新一代信息技术创新发展和变革趋势，计算机科学与技术专业为着力研发云计算、大数据、移动互联网、物联网等新兴领域关键软件产品和解决方案，加快培育新业态和新模式，形成“平台、数据、应用、服务、安全”协同发展的格局打下坚实的基础。

计算机科学与技术极大提高了人们的生活质量与生产效率，在现代化社会的发展和进步中发挥着极为重要的推动作用。随着科技的进一步创新，计算机科学与技术在社会生产、人类生活、文化娱乐等领域所发挥的作用也越来越大，对社会及经济发展的促进作用也将更为显著。

根据我校的特色以及社会发展趋势，我校开设计算机科学与技术专业的岗位定位主要有以下两个方向：

一、软件开发技术方向

培养学生具有良好的系统设计、开发、维护、测试，以及大数据分析处理的能力，可以胜任软件的设计与研发，网站的建设与维护，大数据的分析与可视化等工作。

就业岗位：

程序开发工程师；

网站开发工程师；

大数据应用开发工程师；

数据分析师；

数据可视化工程师。

二、嵌入式系统硬件开发方向

培养熟悉基本的电子技术、单片机技术和嵌入式系统概念，掌握主流的嵌入式系统开发方法。能够完成单片机和嵌入式系统的程序设计和调试，能够利用主流的嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品的开发、测试、维护、技术支持等工作。

就业岗位：

嵌入式应用程序工程师；

嵌入式底层的驱动内核工程师：

嵌入式硬件开发工程师；

单片机开发工程师。

主要课程

概率论与数理统计、C语言程序设计、数据结构、离散数学、JAVA程序设计、编译原理、算法设计与分析、计算机组成与结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、微机原理与接口技术、操作系统、数字电路、单片机原理及应用、分布式系统、开源软件设计与开发、前端技术开发实践等。

学制与学位

基本学制：4年（弹性学制3至8年）

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理 论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部 门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识，接受社会服务与 社会管理等方面的基本训练，掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行 政等方面的主要知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识，掌握社会工作核心价值观及主要伦理 准则；

2．掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术；

3．具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力；

4．熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规；

5．了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力；

8．能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。

主干学科：社会学、心理学、公共管理学。

核心课程：社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会 工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。

主要实践性教学环节：社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。

主要专业实验：个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。 0304 民族学类

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识；

2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5．了解本学科理论前沿与发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、法学、公共管理。

核心课程：组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

专业简介 ：

本专业是我校特色专业，专业建设以市场与就业为导向，坚持产教深度融合；专业建设基础扎实，师资队伍结构合理，教学经验丰富；建立了系统化、信息化、立体化的实验教学平台，包括资产评估学习工作站、信息化实验室等校内实训平台，并与国内多家会计事务所、评估公司共建校企实习实训基地，完善的实践教学体系为学生创造了高效的就业平台。我校是全国资产评估高等教育实验教学研究会理事单位、中国财经教育论坛发起单位。

培养目标：

培养具有扎实的经济学、管理学基础理论知识，精通资产评估基本理论与方法，掌握财会、法律等资产评估相关知识，具有较强资产评估执业能力与良好职业操守的高素质应用型人才。

就业方向：

面向政府机关、行政事业单位、资产评估公司、会计师事务所、银行和证券公司及工商企业，从事资产评估与管理、财会等相关工作。

主要课程：

资产评估学、企业价值评估、无形资产评估、金融资产评估、财务管理、财务会计、成本与管理会计等。