山东服装职业学院2017年山东各专业录取分数线

一、专业名称及专业代码

专业名称：计算机应用技术

专业代码：590101

二、招生对象与学制

本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

（一）培养目标

面向应用计算机技术的行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握软件开发工具、网站开发维护、数字媒体技术等计算机软硬件专业基础知识，具备程序设计、数字媒体设计、网页设计、计算机软硬件维护等专业技能，从事软件开发、数字媒体设计、网页设计、计算机组装维护等实际工作的技术技能型人才。

（二）培养规格

1、能力目标

(1) 具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

(2) 阅读本专业相关中英文技术文献、资料的能力，体育锻炼能力。

(3) 计算机的操作和软硬件常见故障处理能力。

(4) 常用办公软件、工具软件的使用能力。

(5) 应用软件开发能力。

(6) 网站管理维护、网页设计能力。

(7) 数字媒体设计开发能力。

2、知识目标

(1) 掌握政治理论基本知识、体育锻炼基本知识、英语基本知识。

(2) 掌握软件开发工具、计算机软硬件维护、办公自动化应用。

(3) 掌握网站管理维护与网页设计。

(4) 掌握数字多媒体影视设计基本知识和设计软件。

(5) 掌握计算机软硬件工作原理。

3、素质目标

(1) 具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

(2) 具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持续学习和终身学习的能力。

(3) 具有一定的创新意识、创新精神及创新能力，具有一定的人文和艺术修养；具有良好的人际沟通能力。

(4) 具有良好的职业道德与职业操守；熟知专业理论；掌握专业特长技能；具备较强的组织观念和集体意识。

(5) 具有健康的体魄和良好的身体素质；拥有积极的人生态度和良好的心理调试能力。

（三）职业面向

本专业学生就业主要面向应用计算机技术的行业，就业范围主要涉及应用软件开发、网站建设维护、数字媒体设计、计算机软硬件维护、办公自动化应用等工作。首次就业岗位为：数字媒体设计、计算机软硬件维护、办公自动化应用、网站建设与网页设计等一线操作岗位；可持续发展就业岗位为：软件开发、系统分析、项目管理等生产和管理岗位。

（四）证书要求

1、毕业证书

国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

2、基本技能证书

（1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。

（2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。

一、专业名称及专业代码

专业名称：新闻采编与制作

专业代码：170308

二、招生对象与学制

本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

（一）培养目标

面向新闻行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握新闻专业的专业基本知识，具备新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等专业技能，从事记者、编辑、企事业单位宣传人员等实际工作的技术技能型人才。

（二）培养规格

1、能力目标（包括专业能力、社会能力、方法能力）

（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

（2）掌握新闻学的基本理论知识和基本技能，有较强的“笔头”、“口头”、“镜头”能力；掌握新闻采访、写作、编辑、摄影、广播电视节目策划、新闻节目制作、广告企划制作、媒体运营等业务知识与技能，能胜任新闻出版单位及其他行业的新闻实践性工作与理论性研究。

（3）熟悉我国新闻行业的主要法律、法规和有关方针政策。

（4）具有广博的文化科学知识，了解本专业的最新成果和发展动向，掌握文献检索、资料查询的基本方法，有调查研究和社会活动能力，具备一定的科学研究能力。

2、知识目标

（1）人文社会科学知识：具有哲学、文学、政治、社会学、法学、心理学等方面的知识。

（2）专业知识包括：掌握新闻学基础理论、基本知识和基本技能，较扎实的专业理论和专业技能。

（3）工具性知识：较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索的能力，有初步的外语交流和写作能力和一定的专业英语知识；具有较强的计算机操作技术。

3、素质目标

（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

（2）具有人文学科方面的基础知识，有一定的文字和语言表达能力。

（3）了解艺术学和美学基础知识，具备良好的艺术修养和审美鉴赏力。

（4）掌握英语和计算机的基础知识和基本技能，具备与职业岗位相适应的一般能力。

（5）具有一定的分析解决问题能力和组织协调能力。

（三）职业面向

本专业学生就业主要面向新闻、传媒、广告等行业，就业范围主要涉及记者、编辑、活动策划、主持人、摄影摄像等工作。首次就业岗位为：记者、编辑等一线操作岗位；可持续发展就业岗位为：广告、影视等生产和管理岗位。

（四）证书要求

1、毕业证书

国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

2、基本技能证书（根据专业性质，可增加，如：普通话等）

（1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。

（2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。

（3）普通话证书

一、专业名称及专业代码

专业名称：旅游管理

专业代码：640101

二、招生对象与学制

本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

（一）培养目标

面向旅游行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握导游、酒店宾馆服务与管理、旅行社经营与管理等方面的专业基本知识，具备酒店服务与管理、导游服务及旅行社计调等专业技能，从事导游讲解、旅行社经营与管理、酒店经营与管理等实际工作的技术技能型人才。

（二）培养规格

1、能力目标（包括专业能力、社会能力、方法能力）

（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

（2）熟练运用旅游管理核心课程的基本理论、基本知识。

（3）具有较强的动手实践能力，能够胜任酒店各个岗位的具体工作。

（4）具有较强的管理能力，能够做基础的旅行社、酒店、旅游景点的具体管理工作。

（5）能够分析旅游行业的最新动态。

2、知识目标

（1）掌握旅游企业经营管理的理论、方法和手段；

（2）掌握旅游管理相关行业的基础理论和基础知识；

（3）熟练掌握旅游职业服务的礼仪知识和基本的旅游职业道德知识；

（4）熟练掌握导游服务基本技能和服务规范。

3、素质目标

（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

（2）具有良好的文化和业务素质，在知识和行业技能上“与时俱进”，社会适应性强。

（3）具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识，有正确的择业观念和就业理念。

（三）职业面向

本专业学生就业主要面向旅游行业，就业范围主要涉及导游讲解、旅行社经营与管理、酒店经营与管理等工作。首次就业岗位为：导游、酒店前台、客房、中西餐厅、酒水操作与服务等一线岗位；可持续发展就业岗位为：旅行社计调与外联、酒店基层管理、酒店金钥匙及营销策划等生产和管理岗位。

（四）证书要求

1、毕业证书

国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

2、基本技能证书（根据专业性质，可增加，如：普通话等）

（1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。

（2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。

（3）二级乙等以上普通话测试证书。

一、专业名称及专业代码

专业名称：机电一体化技术

专业代码：580201

二、招生对象与学制

本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

（一）培养目标

面向现代机电设备生产、应用及服务型企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握机电一体化技术的专业基本知识，具备较强的机电设备操作、机电产品组装、运行、调试、维护及机电产品售后服务的专业技能，从事机电设备及其他行业生产设备的安装维修与操作及管理，机电产品零部件设计、加工工艺编制、加工编程、测绘检验，机电产品营销及企业管理，电工电气等实际工作的技术技能型人才。

（二）培养规格

1、能力目标

（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力；

（2）具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力；

（3）具有机械零件测绘及简单设计能力；

（4）具有识读机械、电气工程图纸的能力；

（5）具有计算机绘图能力；具有专业文档编辑能力；

（6）具有针对常用机电设备的机械结构、电气系统进行安装、调试、维护与维修能力；

（7）具有修改控制程序和针对常用工控设备进行程序设计的能力；

（8）具有普通机床操作和数控机床基本编程与操作能力；

（9）具有从事机电设备管理和机电产品营销的一般能力。

（10）熟悉劳动与安全保护规程等。

2、知识目标

（1）掌握与本专业相关文化基础和人文社会科学、英语、计算机、高等数学、体育与健康等知识；

（2）掌握文献查阅的基本知识与技能；

（3）具有工程图（机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气压系统原理图、设备安装平面图）制图和绘图能力；

（4）掌握相关国家标准与安全规范；

（5）掌握典型零件生产工艺，具有操作机电设备进行生产加工的能力；

（6）掌握机械原理与典型机构拆装、机械零件加工、电工电子技术、液压与气动、电气控制、电气安装、可编程控制器、电机驱动与调速和单片机应用等技术的专业知识及应用技能；

（7）掌握数控机床的安装、调试、维护与维修等知识与技能。

3、素质目标

（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

（2）热爱专业，爱岗敬业，实事求是，敢于创新，具有良好的职业道德和团结协作精神。

（3）具有相应的文化科学知识，掌握本专业所必需的基本理论、基本技能，具有较快适应岗位实际工作的能力和素质，并能运用所学知识分析和解决工作中的问题。

（4）具有健康的体魄和美好的心灵，具有一定的文化艺术修养，具有准确的文字表达能力。

（5）具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。具有理智、真诚、坦荡的性格和良好的人际关系。

（三）职业面向

本专业学生就业主要面向现代机电设备生产、应用及服务型企业，就业范围主要涉及机电产品的设计、生产、销售、售后服务及机电设备管理等工作。首次就业岗位为：机电设备生产、维护维修、机电产品组装与调试、机电产品生产的质量检验与质量管理、机械加工工艺规程编制及实施、机电产品售后服务等一线操作岗位；可持续发展就业岗位为：工控设备程序设计；机电设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等生产和管理岗位。

（四）证书要求

1、毕业证书

国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

2、基本技能证书

（1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。

（2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。

一、专业名称及专业代码

专业名称：工商企业管理

专业代码：620501

二、招生对象与学制

本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

（一）培养目标

面向生产、商贸等行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握现代工商企业管理的专业基本知识，具备企业生产、营销、人力资源、财务、行政事务等方面的管理能力以及英语、计算机应用能力的工商企业管理专业技能，从事人力资源管理、财务、生产管理、销售等实际工作的技术技能型人才。

（二）培养规格

1、能力目标

（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

（2）掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。

（3）熟悉国内外有关经济、管理方面的方针、政策和法规。

（4）掌握一定的经济学、管理学的基本知识。

（5）掌握人力资源管理、生产运作管理、物流管理、市场营销、财务会计、企业战略管理等专业理论知识。

2、知识目标

（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

（2）具有良好的外语、计算机应用能力。

（3）掌握定性、定量分析管理问题的能力。

（4）具有解决企事业单位管理实际问题的综合能力。

（5）具有较强的自学能力、获取信息的能力以及环境适应能力

3、素质目标

（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

（2）具有市场开拓意识、成本效益意识、风险规避意识，具有科学的思维方式，具备创新精神和创新能力。

（3）具有严谨细致的工作作风，诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质，具有一定的创新能力、转换职业的能力、实践能力、创业能力，具有竞争意识、团队合作精神，具备职业可持续发展基础。

（4）具有健康的体魄和健全的人格，良好的心理素质和自我调节能力，具有团队精神和进取意识。

（三）职业面向

本专业学生就业主要面向生产、商贸等行业，就业范围主要涉及生产管理、销售、采购、人事管理等工作。首次就业岗位为：销售员、生产统计核算员、采购员、人力资源专员等一线操作岗位；可持续发展就业岗位为：生产部门经理、销售经理、采购主管、人力资源经理及中小企业老板与老板助理等生产和管理岗位。

（四）证书要求

1、毕业证书

国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

2、基本技能证书

（1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。

（2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。

（3）普通话考试合格证书。