| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 大数据与财务管理(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 203 | 541335 |
| 2021 | 金融服务与管理(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 222 | 538147 |
| 2021 | 网络营销与直播电商(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 255 | 525368 |
| 2021 | 游戏艺术设计(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 256 | 524855 |
| 2021 | 大数据与财务管理(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 264 | 519742 |
| 2021 | 电气自动化技术(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 273 | 513204 |
| 2021 | 应用电子技术(校企合作,暻) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 284 | 503668 |
| 2021 | 机电一体化技术(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 288 | 500702 |
| 2021 | 数字媒体技术(校企合作,教育) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 289 | 499803 |
| 2021 | 大数据与会计(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 296 | 492704 |
| 2021 | 动漫制作技术(校企合作,传媒) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 304 | 484282 |
| 2021 | 现代通信技术(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 314 | 472884 |
| 2021 | 大数据技术(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 339 | 441805 |
| 2021 | 连锁经营与管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 371 | 397319 |
| 2021 | 跨境电子商务 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 372 | 396264 |
| 2021 | 市场营销 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 381 | 383809 |
| 2021 | 通信工程设计与监理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 385 | 378069 |
| 2021 | 会展策划与管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 389 | 371201 |
| 2021 | 汽车检测与维修技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 389 | 371154 |
| 2021 | 建筑智能化工程技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 391 | 367984 |
| 2021 | 智能医疗装备技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 391 | 368475 |
| 2021 | 智能产品开发与应用 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 393 | 365128 |
| 2021 | 金融服务与管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 395 | 361855 |
| 2021 | 现代物流管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 400 | 354950 |
| 2021 | 电子商务 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 401 | 352496 |
| 2021 | 应用电子技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 402 | 351456 |
| 2021 | 新能源汽车技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 402 | 351257 |
| 2021 | 现代通信技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 403 | 349397 |
| 2021 | 电子信息工程技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 404 | 347303 |
| 2021 | 城市轨道交通运营管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 405 | 346995 |
| 2021 | 数字媒体艺术设计 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 405 | 346196 |
| 2021 | 云计算技术应用(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 405 | 346532 |
| 2021 | 数控技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 406 | 345047 |
| 2021 | 虚拟现实技术应用 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 406 | 345487 |
| 2021 | 游戏艺术设计 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 409 | 339753 |
| 2021 | 动漫制作技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 411 | 337186 |
| 2021 | 工业机器人技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 412 | 335158 |
| 2021 | 电气自动化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 414 | 331949 |
| 2021 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 414 | 332415 |
| 2021 | 大数据与财务管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 415 | 329074 |
| 2021 | 城市轨道交通通信信号技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 416 | 328203 |
| 2021 | 人工智能技术应用 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 416 | 328762 |
| 2021 | 无人机应用技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 417 | 326927 |
| 2021 | 物联网应用技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 419 | 322655 |
| 2021 | 大数据与会计 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 419 | 322603 |
| 2021 | 数字媒体技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 419 | 322377 |
| 2021 | 软件技术(校企合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 421 | 320272 |
| 2021 | 云计算技术应用 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 422 | 317046 |
| 2021 | 移动应用开发 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 425 | 312047 |
| 2021 | 软件技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 426 | 310471 |
| 2021 | 计算机应用技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 427 | 307729 |
| 2021 | 信息安全技术应用 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 427 | 308177 |
| 2021 | 计算机网络技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 428 | 306330 |
| 2021 | 大数据技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 431 | 300467 |
| 2021 | 工程造价 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 456 | 251067 |
| 2021 | 移动应用开发(高职3+2贯通培养,软件工程) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 462 | 235996 |
| 2021 | 软件技术(高职3+2贯通培养,计算机科学与技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 464 | 232919 |
通信行业是国家“十二五”发展规划重点发展行业,也是山东省“十二五”规划重点培育的战略性新兴产业。 “国家信息通信国际创新园”坐落于济南,大大提升本地区ICT(信息通信技术)产业的核心竞争力。
金融管理是指国家为了实现货币供求平衡、稳定货币值和经济增长等目标而对货币资金所实行的管理工作。金融管理专业将管理学与金融学有机结合,使学生既具有扎实的管理学和金融学理论基础,还掌握现代化的金融企业管理的基本方法与技术。
本专业主要面向有市场开发与策划、统筹宣传、产品营销促销等需求的企事业单位,培养拥护党的基本路线,掌握市场调研、市场营销、商务谈判、渠道管理等专业知识,具备市场调研能力、自主产品开发与项目管理能力、渠道开发与管理能力、公共关系处理等能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在营销和市场开发第一线能从事调研、营销、促销等岗位工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。
在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。
职业资格证书举例
可编程序控制系统设计师工业机器人编程员
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

山东电子职业技术学院2021年山东各专业录取分数线:大数据与财务管理(校企合作)综合录取分数线为203分,金融服务与管理(校企合作)综合录取分数线为222分,网络营销与直播电商(校企合作)综合录取分数线为255分,游戏艺术设计(校企合作)综

山东电子职业技术学院2021年山西各专业录取分数线:机电一体化技术理科录取分数线为130分,市场营销理科录取分数线为130分,工业机器人技术理科录取分数线为130分,现代物流管理理科录取分数线为130分,市场营销文科录取分数线为130分,无

山东电子职业技术学院2021年河北各专业录取分数线:电子商务物理类录取分数线为351分,无人机应用技术物理类录取分数线为354分,建筑智能化工程技术物理类录取分数线为359分,虚拟现实技术应用物理类录取分数线为369分,工业机器人技术物理类

2021年山东电子职业技术学院新疆招生专业:电气自动化技术、软件技术、电子商务、大数据与会计、计算机应用技术、数控技术、动漫制作技术、计算机应用技术、电子商务、软件技术、计算机网络技术、动漫制作技术、电子信息工程技术、电子信息工程技术、电气

2021年山东电子职业技术学院甘肃省招生专业:大数据与会计、大数据与会计、动漫制作技术、电子信息工程技术、金融服务与管理、云计算技术应用、金融服务与管理、游戏艺术设计、动漫制作技术、游戏艺术设计、云计算技术应用等11个专业。2021年山东电

2021年山东电子职业技术学院云南省招生专业:软件技术、计算机应用技术、数字媒体艺术设计、电子商务、电子商务、大数据与会计、金融服务与管理、大数据与会计、云计算技术应用、金融服务与管理、虚拟现实技术应用、会展策划与管理、虚拟现实技术应用、云

2021年山东电子职业技术学院贵州省招生专业:现代通信技术(大学城文化路888号)、游戏艺术设计(大学城文化路888号)、动漫制作技术(大学城文化路888号)、物联网应用技术(大学城文化路888号)、智能医疗装备技术(大学城文化路888号)

2021年山东电子职业技术学院山东省招生专业:数控技术、数字媒体技术、大数据技术(校企合作,与浪潮优派合作)、移动应用开发、虚拟现实技术应用、无人机应用技术、会展策划与管理、现代通信技术、大数据技术、物联网应用技术、电气自动化技术(校企合作

2021年山东电子职业技术学院山西省招生专业:机电一体化技术、电子信息工程技术、软件技术、现代物流管理、汽车检测与维修技术、跨境电子商务、人工智能技术应用、新能源汽车技术、市场营销、数字媒体技术、软件技术、物联网应用技术、市场营销、新能源汽

2021年山东电子职业技术学院河北省招生专业:无人机应用技术、工业机器人技术、软件技术、电子商务、金融服务与管理、数控技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、大数据技术、物联网应用技术、动漫制作技术、大数据与会计、虚拟现实技术应用、软件技术