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山东大学2021年在江苏各专业录取分数线,2021山大江苏分数线

技校网 更新时间：2022-11-05 13:56:16 解决时间：2022-11-04 20:35

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2021年山东大学江苏省招生专业：电子信息类（通信电子与光电）（青岛校区）、经济学类、生物科学类（青岛校区）、智能医学工程、临床医学（5+3一体化）（校本部）、历史学类、材料类、工商管理类、管理科学与工程类、物理学类、计算机类（软件数媒与大数据）、临床医学（校本部）、新闻传播学类、建筑学、环境科学与工程类（青岛校区）、电子信息类（微电子与电路集成）、药学类（校本部）、电气工程及其自动化、计算机类（计算机与智能）（青岛校区）、哲学类、法学类（青岛校区）、中国语言文学类、工商管理类、数学类、能源动力类、政治学类（青岛校区）、自动化类、经济学类、外国语言文学类、法学类（青岛校区）、口腔医学（校本部）、机械类、社会学类、网络空间安全（青岛校区）、化学类、土木类等36个专业。2021年山东大学江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、山东大学江苏省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
物理类本科批普通类-6095309417（06）首选物理，再选化学、生物(2科必选)
-6066193（03）首选物理，再选不限
-6056480（05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
-6046791（04）首选物理，再选化学
历史类本科批普通类-6031340476（02）首选历史，再选思想政治
-6031340（01）首选历史，再选不限
二、山东大学江苏省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
经济学类物理类本科批普通类四年4（03）首选物理，再选不限
法学类（青岛校区）四年2
数学类四年5
物理学类四年3
化学类四年4（04）首选物理，再选化学
生物科学类（青岛校区）四年3（05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
机械类四年8（03）首选物理，再选不限
材料类四年8
能源动力类四年10
电子信息类（微电子与电路集成）四年12
电子信息类（通信电子与光电）（青岛校区）四年7
自动化类四年8
计算机类（软件数媒与大数据）四年16
计算机类（计算机与智能）（青岛校区）四年7
网络空间安全（青岛校区）四年3
土木类四年5
环境科学与工程类（青岛校区）四年2
药学类（校本部）四年3（05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
管理科学与工程类四年2（03）首选物理，再选不限
工商管理类四年5
电气工程及其自动化四年9
建筑学五年2
临床医学（校本部）五年4（06）首选物理，再选化学、生物(2科必选)
临床医学（5+3一体化）（校本部）五年2
口腔医学（校本部）五年3（05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
智能医学工程四年2（04）首选物理，再选化学
哲学类历史类本科批普通类四年2（01）首选历史，再选不限
经济学类四年4
法学类（青岛校区）四年2
政治学类（青岛校区）四年2（02）首选历史，再选思想政治
社会学类四年3（01）首选历史，再选不限
中国语言文学类四年6
外国语言文学类四年10
新闻传播学类四年2
历史学类四年4
工商管理类四年5
三、山东大学江苏省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
外国语言文学类历史类本科批普通类6031340（01）首选历史，再选不限
政治学类（青岛校区）6031340（02）首选历史，再选思想政治
智能医学工程（在校本部学习）物理类本科批普通类6046791（04）首选物理，再选化学
哲学类历史类本科批普通类6041249（01）首选历史，再选不限
历史学类6041249
生物科学类（青岛校区）物理类本科批普通类6056480（05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
药学类（校本部）6056480
化学类（在校本部学习）6056480（04）首选物理，再选化学
工商管理类历史类本科批普通类6051175（01）首选历史，再选不限
中国语言文学类6051175
新闻传播学类6051175
社会学类6051175
建筑学物理类本科批普通类6066193（03）首选物理，再选不限
材料类6066193
管理科学与工程类6066193
土木类6066193
能源动力类6066193
口腔医学（校本部）6066193（05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
经济学类历史类本科批普通类6061092（01）首选历史，再选不限
法学类（青岛校区）6061092
自动化类物理类本科批普通类6075886（03）首选物理，再选不限
工商管理类6075886
机械类6075886
环境科学与工程类（青岛校区）6075886
电子信息类（微电子与电路集成）6075886
电气工程及其自动化6085594
法学类（青岛校区）6085594
网络空间安全（青岛校区）6085594
计算机类（软件数媒与大数据）6085594
电子信息类（通信电子与光电，青岛校区）6085594
经济学类6095309
物理学类6095309
临床医学（校本部）6095309（06）首选物理，再选化学、生物(2科必选)
计算机类（计算机与智能，青岛校区）6095309（03）首选物理，再选不限
临床医学（5+3一体化，校本部）6095309（06）首选物理，再选化学、生物(2科必选)
数学类6114816（03）首选物理，再选不限
四、部分专业介绍
临床医学类 临床医学
山东大学
层次 本科
学制 五年

【临床医学（五年制）】

该专业基础和临床课程采用双语授课，学生入校后强化英语教学，基础和临床课程采用双语授课，使学生具备扎实的基础和专业英语功底。前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识，后两年到附属医院学习临床理论和技能，使学生具备防治常见病、多发病，处理疑难和危重病症的基本能力。

学 制：五年

授予学位：医学学士

医学技术类 智能医学工程
山东大学
层次 本科
学制 四年
专业定位
智能医学工程是当前人工智能与现代医学高度交叉融合的新兴专业，以人工智能理论和现代医学理论为基础，研究人类生命和疾病的本质及其规律。智能医学工程面向“健康中国”战略发展需求，致力于以人工智能方法解决临床医学中疾病的早期诊断、治疗方案优化等关键问题，探索人机协同的智能化诊疗方法和临床应用。专业秉持“医学牵引、工科支撑、转化创新、临床示范”理念，根据高起点、深融合、强特色、国际化人才培育模式，培养兼具扎实人工智能和医学知识的高素质复合型人才。
特色优势
办学基础深厚
山东大学具有发展智能医学工程专业的独特优势，拥有“控制科学与工程学院”和“齐鲁医学”两座“高原”。智能医学工程专业隶属山东大学控制科学与工程学院，与山东大学齐鲁医学院、山东大学齐鲁医院等附属医院联合共建。
面向临床医学重大问题
以临床医学重大问题为导向，培养和加强学生对临床医学领域的源头性、根本性、具有普遍性的重大科学问题的认知和鉴别的能力，使学生对临床医学中面临的重大疑难问题产生较强的好奇心、求知欲和使命感。
优选课程建立特色鲜明的培养方案
按照“新工科”模式设计课程体系，包括人工智能类课程和医学类课程两个模块，分别由控制科学与工程学院和齐鲁医学院或齐鲁医院开设。定期开设智能医学前沿讲座，使学生能宏观了解领域动态和发展前沿。实施项目驱动的临床教学实践，医工交叉导师团队根据临床实践需要精心遴选，面向所有学生自由选报。
科研引领的本科教学新模式
加强科学研究对本科教学的引领性和导向性，通过智能医学工程研究中心等高端科研平台，开展基于项目驱动的医工融合实践，培养本科生的科研能力和学术素养。
双班主任制度
由控制科学与工程学院与齐鲁医学院或齐鲁医院各选拨一名教学科研优秀的副教授和临床经验丰富的主治医师组成双班主任，以解决学生学习、科研等方面的困难。
学生毕业去向
学生就业前景广阔，毕业后能够在大型综合性医院中从事医学影像处理、医疗大数据分析、远程医疗、智能康复等工作；或者在相关智能医疗企业、高校、科研院所从事智能医学工程相关研究工作。同时，专业毕业生还可进一步进入国内外高水平大学和研究单位继续深造，深入研究运用智能技术解决临床难题。
临床医学类 临床医学（一体化，儿科方向）
山东大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

建筑类 建筑学
山东大学
层次 本科
学制 五年
【建筑学专业】

本专业培养掌握建筑学学科的基本理论和基本知识，接受建筑设计方面的基本训练，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的复合型高级工程技术人才。学生在校期间主要学习建筑设计方面的理论知识，具有项目策划、建筑设计方案、建筑施工图绘制和城市设计等方面的基本能力。学生毕业后，能够从事与建筑学学科相关的研究、设计和管理工作。

学制：五年

授予学位：工学学士

口腔医学类 口腔医学（一体化）
山东大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；

2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；

3．具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节：教学见习、生产见习（不少于1周），临床医学实习（不少于12 周），口腔医学专业临床实习（毕业论文）（不少于45周），其他实践环节。

主要专业实验：组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

口腔医学类 口腔医学
山东大学
层次 本科
学制 五年
2014年按口腔医学（五年制）、口腔医学（七年制）招收本科生。

【口腔医学（五年制）】

五年制学生要求掌握自然科学知识、基础医学及临床医学基本理论知识和一定的实践技能，学生毕业后能够独立从事口腔疾病的医疗和保健工作。在毕业前安排临床实习一年。

学 制：五年

授予学位：医学学士

【口腔医学（七年制）】

七年制学生旨在培养医学理论知识和实际工作能力达到硕士水平的高级口腔临床医学专门人才。在毕业前安排临床实习两年。

学 制：七年

授予学位：医学硕士

临床医学类 临床医学（一体化）
山东大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

电气类 电气工程及其自动化
山东大学
层次 本科
学制 四年
【电气工程及其自动化】

该专业以主干的电气工程学科为主导，紧密与计算机、控制、通讯等学科有机结合，培养高级工程技术人才。毕业生可在电气工程领域或相关领域从事研究、教学、开发、管理及生产等相关工作，其焦点着重在电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子技术、电机电器制造、理论电工新技术。

本专业学生主要学习电工理论、电子技术、信息技术、控制理论、计算机技术等方面较宽广的科学技术基础和相应的专业知识，并接受1个专业方向的系统训练，在电气工程领域初步具有提出问题和解决问题的能力。

学制四年。按计划要求完成学业者，授予工学学士学位。

【电气工程及其自动化专业“卓越工程师教育培养计划”】

该专业以主干的电气工程学科为主导，紧密与计算机、控制、通讯等学科有机结合，培养从事高级工程技术的领军人才。本科毕业生也可在电气工程领域或相关领域直接从事研究、教学、开发、管理及生产等相关工作，或者继续攻读硕士、博士学位，其焦点着重在电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子技术、电机电器制造、理论电工新技术等学科领域培养尖端的工程技术人才。

专业致力于培养具备健全人格、张扬个性，思维活跃、基础扎实、视野开阔、运筹帷幄、勇于创新，掌握电气工程领域的基础知识和专门知识，具有电气工程技术和技能素养、显现电力行业特色的具有领军作用的工程师。

学制四年。按计划要求完成学业者，授予工学学士学位。

计算机类 网络空间安全
山东大学
层次 本科
学制 四年
培养目标
网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。
专业课程
专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。
就业方向
网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。
  中专 2022-11-04 20:35
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