| 年份 | 软件技术 | 婴幼儿托育服务与管理 | 
|---|---|---|
| 2021 | 151 | -- | 
| 2020 | 154 | -- | 
| 2019 | 154 | -- | 
| 2018 | 182 | -- | 
| 2017 | 180 | -- | 
| 年份 | 软件技术 | 婴幼儿托育服务与管理 | 
|---|---|---|
| 2021 | 150 | 220 | 
| 2020 | 158 | -- | 
| 2019 | 155 | -- | 
| 2018 | 191 | -- | 
| 2017 | 247 | -- | 
此专业为2017年新增专业,“重视幼儿教育和发展”是国家重要战略,“幼儿发展与健康”是现代家庭教育和社会教育的重中之重,“幼儿发展与健康管理”专业人才已成社会急需紧缺人才。
培养目标
培养具备先进的幼儿发展和教育理念,扎实的健康教育和管理方法,掌握现代儿童教育知识与管理技能,具有较为宽阔的国际与行业视野,具有良好的综合职业素养和能力,成为宽适应性、实用性与专业性的幼儿发展与健康管理高端技术技能型人才。
学生在校可获取育婴师、健康管理师、营养保健师、幼儿教师、早教开发师等技能证书。
就业面向
面向早教培训机构、幼儿园、社区幼教机构、幼儿保健机构、健康管理机构、营养咨询机构等从事早教培训、幼儿园教师、幼儿管理、幼儿健康监测、评估、咨询、指导等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 40 | 
| 婴幼儿托育服务与管理 | 8 | |||||
| 软件技术 | 文科 | 60 | ||||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 12 | |||||
| 云南 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | 
| 甘肃 | 软件技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 3 | 
| 新疆 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | 

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