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四川师范大学特殊教育（含师范方向）和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 01:07:36 解决时间：2022-11-04 04:54

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一、特殊教育（含师范方向）和日语录取分数线(四川)

理科

年份	特殊教育（含师范方向）	日语
2021	--	570
2020	--	586(日语（成龙校区）)
2019	--	606(日语（成龙校区）)
2018	--	589(日语（成龙校区）)
2017	--	562(日语（成龙校区）)

文科

年份	特殊教育（含师范方向）	日语
2021	--	566
2020	--	559(日语（成龙校区）)
2019	--	574(日语（成龙校区）)
2018	--	580(日语（成龙校区）)
2017	--	566(日语（成龙校区）)

二、特殊教育（含师范方向）和日语专业介绍

外国语言文学类日语

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2012年
普通本科
，招生类别
：文理兼收
培养目标：
本专业旨在培养具有良好的综合素质，扎实的日语语言文学文化基本功，厚实的日语语言文学知识，较深的中外文化素养，较强的思辨能力，宽广的国际视野，能胜任旅游、商务、外事、教育等方面工作的跨文化交际型复合人才。
主要课程:
基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、翻译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、学术写作与研究方法等。
就业方向：
能在教育、文化、外事、经贸、新闻出版、旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作的高级专门人才；也可以在国内外继续攻读硕士学位。
学制及学位：
本专业学制四年，授予文学学士学位。

教育学类特殊教育（含师范方向）

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2012年教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省卓越教师培养计划试点专业
普通本科
招生类别：文理兼收
培养目标：
本专业主要培养具有特殊教育专业情怀，具备扎实的普通教育与特殊教育知识与技能、较强的特殊教育实践与理论研究能力，能在特殊教育学校、普通教育学校、康复服务机构、科研行政机构等领域从事特殊教育实践、理论研究与管理工作的高级复合型人才。
主要课程:
教育学原理、普通心理学、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、教育统计学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童生理与病理、融合教育理论与实践、智障儿童心理与教育、听障儿童心理与教育、视障儿童心理与教育、特殊儿童康复、特殊教育管理、特殊儿童早期干预、特殊儿童家庭教育、盲文基础、手语基础等。
就业方向：
学生毕业后可在特殊教育学校、普通中小学、幼儿园、特殊儿童康复机构、残联以及为特殊人群服务的公益组织等从事教学、科研和康复服务工作；也可攻读特殊教育类相关专业的硕士学位。
学制及学位：
本专业标准学制四年，弹性学制3-6年。毕业授予教育学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	560	49286
湖南	日语	物理类	本科批	普通类	581	20477	（11组）	首选物理，再选不限
湖南	日语	历史类	本科批	普通类	570	5782	（6组）	首选历史，再选不限
重庆	日语	物理类	本科批	普通类	583	21276
重庆	日语	历史类	本科批	普通类	585	4194
四川	日语	理科	本科一批	普通类	570	39561
四川	日语	文科	本科一批	普通类	566	8472

四、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

中专 2022-11-04 04:54

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