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四川大学2019年在湖北录取分数线是多少分,2019川大湖北分数线

技校网 更新时间:2022-11-08 08:34:48 解决时间:2022-11-04 20:34

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2019年四川大学湖北省招生专业:旅游管理类以上专业办学地点为:江安校区、电气工程及其自动化以上专业办学地点为:江安校区、经济学类以上专业办学地点为:江安校区、高分子材料与工程以上专业办学地点为:江安校区、土木工程以上专业办学地点为:江安校区、自动化以上专业办学地点为:江安校区、工业工程以上专业办学地点为:江安校区、新闻传播学类以上专业办学地点为:江安校区、计算机类以上专业办学地点为:江安校区、轻工类以上专业办学地点为:江安校区、水利类以上专业办学地点为:江安校区、临床医学以上专业办学地点为:江安校区、数学类以上专业办学地点为:江安校区、金融学类以上专业办学地点为:江安校区、药学以上专业办学地点为:江安校区、航空航天类以上专业办学地点为:江安校区、电子信息类以上专业办学地点为:江安校区、哲学以上专业办学地点为:江安校区、物理学类以上专业办学地点为:江安校区、哲学以上专业办学地点为:江安校区、公共管理类以上专业办学地点为:江安校区、生物科学类以上专业办学地点为:江安校区、工科试验班以上专业办学地点为:江安校区、预防医学以上专业办学地点为:江安校区、工科试验班以上专业办学地点为:江安校区、马克思主义理论以上专业办学地点为:江安校区、临床医学以上专业办学地点为:江安校区、临床医学以上专业办学地点为:江安校区、历史学类以上专业办学地点为:江安校区、俄语以上专业办学地点为:江安校区、医学技术类以上专业办学地点为:江安校区、经济学类以上专业办学地点为:江安校区、数学与应用数学以上专业办学地点为:江安校区、法学以上专业办学地点为:江安校区、信息资源管理以上专业办学地点为:江安校区、法医学以上专业办学地点为:江安校区、网络空间安全以上专业办学地点为:江安校区、软件工程以上专业办学地点为:江安校区、材料类以上专业办学地点为:江安校区、化学类以上专业办学地点为:江安校区、建筑学以上专业办学地点为:江安校区、信息资源管理以上专业办学地点为:江安校区、口腔医学以上专业办学地点为:江安校区、机械类以上专业办学地点为:江安校区等44个专业。2019年四川大学湖北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、四川大学湖北省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-6215427505
国家专项计划-59910558
文科本科一批普通类-6061130542
国家专项计划-6061130
二、四川大学湖北省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
工科试验班以上专业办学地点为:江安校区理科本科一批普通类-2
-7
经济学类以上专业办学地点为:江安校区-2
金融学类以上专业办学地点为:江安校区-2
法学以上专业办学地点为:江安校区-2
新闻传播学类以上专业办学地点为:江安校区-4
数学类以上专业办学地点为:江安校区-2
物理学类以上专业办学地点为:江安校区-2
化学类以上专业办学地点为:江安校区-5
生物科学类以上专业办学地点为:江安校区-3
机械类以上专业办学地点为:江安校区-6
材料类以上专业办学地点为:江安校区-3
电子信息类以上专业办学地点为:江安校区-4
计算机类以上专业办学地点为:江安校区-6
网络空间安全以上专业办学地点为:江安校区-4
水利类以上专业办学地点为:江安校区-7
轻工类以上专业办学地点为:江安校区-4
航空航天类以上专业办学地点为:江安校区-3
临床医学以上专业办学地点为:江安校区八年2
八年2
五年5
口腔医学以上专业办学地点为:江安校区五年3
预防医学以上专业办学地点为:江安校区五年2
法医学以上专业办学地点为:江安校区五年2
医学技术类以上专业办学地点为:江安校区-3
公共管理类以上专业办学地点为:江安校区-3
旅游管理类以上专业办学地点为:江安校区-3
哲学以上专业办学地点为:江安校区-1
数学与应用数学以上专业办学地点为:江安校区-3
高分子材料与工程以上专业办学地点为:江安校区-3
电气工程及其自动化以上专业办学地点为:江安校区-3
自动化以上专业办学地点为:江安校区-3
软件工程以上专业办学地点为:江安校区-4
土木工程以上专业办学地点为:江安校区-4
建筑学以上专业办学地点为:江安校区五年3
药学以上专业办学地点为:江安校区-3
信息资源管理以上专业办学地点为:江安校区-2
工业工程以上专业办学地点为:江安校区-2
经济学类以上专业办学地点为:江安校区文科本科一批普通类-2
哲学以上专业办学地点为:江安校区-1
马克思主义理论以上专业办学地点为:江安校区-1
历史学类以上专业办学地点为:江安校区-3
俄语以上专业办学地点为:江安校区-2
信息资源管理以上专业办学地点为:江安校区-1
三、四川大学湖北省各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
俄语文科本科一批普通类6061130
哲学6071059
经济学类6081012
历史学类609960
马克思主义理论610905
临床医学(五年)理科本科一批普通类6215427
工科试验班(绿色化工与生物医药)6215427
化学类6215427
土木工程6215427
医学技术类6215427
航空航天类6215427
轻工类6215427
哲学6215427
法学6215427
建筑学6215427
预防医学6215427
法医学6215427
水利类6215427
旅游管理类6215427
机械类6215427
工科试验班(动力装备与安全)6225239
网络空间安全6225239
临床医学(八年)6225239
软件工程6225239
电气工程及其自动化6225239
电子信息类6225239
自动化6225239
材料类6225239
高分子材料与工程6225239
新闻传播学类6225239
公共管理类6225239
数学与应用数学(基地班)6235031
计算机类6235031
经济学类6235031
数学类6235031
临床医学(口腔)6244848
生物科学类6244848
口腔医学(五年)6244848
药学6244848
信息资源管理文科本科一批普通类624348
金融学类理科本科一批普通类6264477
物理学类6303852
四、部分专业介绍
工业工程类 工业工程
四川大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
  培养具备自然学科和社会学科理论基础,并掌握了扎实的工程技术以及现代管理科学和系统科学理论和方法的既懂管理又懂技术的复合型高级管理人才。
  主干课程:
  工程制图、电子技术基础、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、自动控制原理、管理学原理、管理运筹学、系统工程、财务管理、工程经济学、人力资源管理、市场营销、生产计划与控制、质量控制与可靠性、先进制造系统、系统仿真、设施规划与物流分析、网络与数据库技术、企业战略管理等。
  就业方向:
  在工商企业、事业单位、军事及政府有关部门从事管理与技术相结合方面的工作,也可在高等院校、科研机构从事教学和科研工作。




临床医学类 临床医学(五年)
四川大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

临床医学类 临床医学(八年)
四川大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

口腔医学类 口腔医学(八年)
四川大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。

主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

口腔医学类 口腔医学(五年)
四川大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。

主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

公共卫生与预防医学类 预防医学
四川大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:   掌握现代基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能,从事卫生防疫及控制传染病流行,减少地方病危害,从事劳动保护和职业病防治,改进人群环境卫生条件,实施食品卫生监督与人群合理营养的指导,增进人群健康。能熟练地运用一门专业外语阅读专业书刊。   主干课程:   人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、微生物学、免疫学、临床医学、卫生统计学、毒理学、流行病学、劳动卫生与职业病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、卫生事业管理学等。   就业方向:   各级疾病预防控制中心、卫生监督所,职业病防治院,海关,商检局、检疫局,地方病、传染病、寄生虫病防治研究单位,医院,卫生行政、企事业单位,科研院所、大专院校等。

自动化类 自动化
四川大学
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:自动化   业务培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练,具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;   2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;   3.较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;   4.获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;   5.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。   主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。   主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。   主要实践性教学环节:包括金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习等,一般安排在夏季学期。   修业年限:四年   授予学位:工学学士

哲学类 哲学
四川大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有扎实的中西哲学基本理论素质、专业基础知识和较高综合素质的复合型专门人才。

主干课程:哲学通论、伦理学引论、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学史、现代西方哲学、哲学名著选读、形式逻辑、心理学、美学、宗教学、社会学、社会心理学、行政法学、政府经济学、管理哲学等。

就业方向:在国家机关、文教事业、新闻出版和企事业单位从事宣传、政策研究、企业管理、文秘、教学等工作。

授予学位:哲学学士

  中专 2022-11-04 20:34

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