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泉州师范学院生物科学和音乐学（南音）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 21:05:47 解决时间：2022-11-04 20:59

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泉州师范学院生物科学和音乐学（南音）哪个好？小编通过比较生物科学和音乐学（南音）在福建往年的录取分数线，生物科学就业前景和音乐学（南音）就业前景，生物科学专业介绍和音乐学（南音）专业介绍等数据帮助大家了解生物科学和音乐学（南音）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物科学和音乐学（南音）录取分数线(福建)

二、生物科学和音乐学（南音）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（南音）

泉州师范学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

生物科学类生物科学

泉州师范学院

层次本科

学制四年

　　培养目标：主要为北京市培养中学师资。
　　培养规格：本专业毕业生具有较扎实的生物科学基本理论、基本知识、基本技能，具备掌握现代教育理论与教育科研的方法，达到具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力。能胜任中等学校的教育教学和管理等工作。
　　课程设置：本专业开设的基础课有：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、分子生物学、生物统计学等。本专业还另设教师教育系列特色课程，包括有生物教学基本功、课堂教学基本技能、生物教学法、中学生物科技活动、现代教育技术等。生物科学师范专业的学生要进行教育见习、教育实习及野外实习等活动。

三、生物科学和音乐学（南音）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物科学（师范类）（泉州主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	化学/生物(2选1)
河北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	4
吉林	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
浙江	生物科学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	6
河南	生物科学（师范）（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	6
湖北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（006）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物科学（师范）（不招色盲色弱）（泉州主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	生物科学（师范类。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	生物科学（专业备注:师范类）（专业备注：师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	8

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物科学（师范类）（泉州主校区）	综合	本科批A段	普通类	521	28990	（4）	化学/生物(2选1)
河北	生物科学	物理类	本科批	普通类	499	88132
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	461	60370
内蒙古	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	394	35716
浙江	生物科学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	581	62168
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	511	55258
湖南	生物科学	物理类	本科批	普通类	505	77389	（9组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物科学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：泉州主校区）	物理类	本科批	普通类	513	116746	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物科学（师范，5460元/年）	理科	本科二批	普通类	466	55901
海南	生物科学（师范类）	综合	本科批	普通类	573	14351	（04）	化学/生物(2选1)
重庆	生物科学	物理类	本科批	普通类	533	44205
四川	生物科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	511	93107

五、就业前景

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 20:59

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