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泉州海洋职业学院河北文科分数线,泉州海洋职业学院河北文科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 04:54:57 解决时间：2022-07-28 23:07

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2021年泉州海洋职业学院河北文科最低分数线为229文科最低位次为196832。2019年泉州海洋职业学院河北文科最低分数线为220文科最低位次为157995。2018年泉州海洋职业学院河北文科最低分数线为200文科最低位次为140238。

一、2021年河北文科录取分数线及河北各专业最低分、最低位次

1.2021年文科河北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
历史类	专科批	普通类	-	229	196832

2.2021年文科河北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
历史类	大数据与财务管理	专科批	普通类	-	331	157196
历史类	大数据技术	专科批	普通类	-	297	177210
历史类	市场营销	专科批	普通类	-	255	192222
历史类	电子商务	专科批	普通类	-	231	196561
历史类	电子信息工程技术	专科批	普通类	-	229	196832

二、2019年河北文科录取分数线及河北各专业最低分、最低位次

1.2019年文科河北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	-	220	157995

2.2019年文科河北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	高速铁路客运乘务	专科批	普通类	-	220	157995
文科	空中乘务	专科批	普通类	-	220	157995
文科	社会体育（含体育教练方向）	专科批	普通类	-	220	157995

三、2018年河北文科录取分数线及河北各专业最低分、最低位次

1.2018年文科河北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	-	200	140238

2.2018年文科河北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	艺术设计（动漫产业）	专科批	普通类	-	202	140093
文科	工商企业管理（PMBA班）	专科批	普通类	-	201	140162
文科	社会体育（体育教练）	专科批	普通类	-	200	140238

四、2017年河北文科录取分数线及河北各专业最低分、最低位次

1.2017年文科河北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
文科	工程造价	专科批	普通类	-	200	123624
文科	会计	专科批	普通类	-	200	123624

五、2022年文科河北各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
历史类	机电一体化技术	专科批	10500	三年	专科（高职）
历史类	智能控制技术	专科批	11900	三年	专科（高职）
历史类	船舶工程技术（航海类）	专科批	11900	三年	专科（高职）
历史类	海洋工程装备技术（航海类）	专科批	10500	三年	专科（高职）
历史类	无人机应用技术	专科批	10500	三年	专科（高职）
历史类	高速铁路客运服务	专科批	11900	三年	专科（高职）
历史类	空中乘务	专科批	11900	三年	专科（高职）
历史类	电子信息工程技术	专科批	11900	三年	专科（高职）
历史类	大数据技术	专科批	10500	三年	专科（高职）
历史类	护理	专科批	11900	三年	专科（高职）
历史类	大数据与财务管理	专科批	9800	三年	专科（高职）
历史类	市场营销	专科批	9800	三年	专科（高职）
历史类	电子商务	专科批	9800	三年	专科（高职）

航空装备类无人机应用技术

泉州海洋职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人机作业等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司，在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力：

3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力：

4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力；

5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机操控能力；

6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力；

7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、无人机调整技术、无人机故障检修等。

2．实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师维修电工电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用机电技术应用

接续本科专业举例飞行器设计与工程

计算机类大数据技术

泉州海洋职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

中专 2022-07-28 23:07

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