| 年份 | 体育教育(师范类) | 朝鲜语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 352 |
| 2020 | -- | 399 |
| 2019 | -- | 442 |
| 2018 | -- | 422 |
| 2017 | -- | 393 |
| 年份 | 体育教育(师范类) | 朝鲜语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 434 |
| 2020 | -- | 458 |
| 2019 | -- | 477 |
| 2018 | -- | 460 |
| 2017 | -- | 444 |
培养目标:,培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
主要课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
就业方向:可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 吉林 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 |
| 黑龙江 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 文科 | 10 | |||||
| 山东 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 河南 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 贵州 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 18765 |
| 吉林 | 朝鲜语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 442 | 11144 |
| 黑龙江 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 352 | 59428 |
| 文科 | 434 | 12561 | ||||
| 山东 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 504 | 140251 |
学校运动训练专业招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法进行。
(一)文化考试
试卷由教育部考试中心组织命题和印制,省级招生考试机构负责试卷接收和组织本省生源的文化考试,所有考生必须参加普通高考报名所在地省级招生考试机构组织的文化考试。
2022年运动训练专业招生文化考试科目及时间:
| 时间 | 上午 | 下午 |
| 9:00—10:30 | 14:00—15:30 | |
| 4月16日 | 语 文 | 数 学 |
| 4月17日 | 政 治 | 英 语 |

齐齐哈尔大学朝鲜语和地理科学(师范类)哪个好?小编通过比较朝鲜语和地理科学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和地理科学(师范类)就业前景,朝鲜语专业介绍和地理科学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和地理科学(师范类)

齐齐哈尔大学朝鲜语和化学(师范类)哪个好?小编通过比较朝鲜语和化学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和化学(师范类)就业前景,朝鲜语专业介绍和化学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和化学(师范类)这二个专业,希望本文

齐齐哈尔大学朝鲜语和物理学(师范类)哪个好?小编通过比较朝鲜语和物理学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和物理学(师范类)就业前景,朝鲜语专业介绍和物理学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和物理学(师范类)这二个专业

齐齐哈尔大学朝鲜语和数学与应用数学(师范类)哪个好?小编通过比较朝鲜语和数学与应用数学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和数学与应用数学(师范类)就业前景,朝鲜语专业介绍和数学与应用数学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解朝

齐齐哈尔大学朝鲜语和历史学(师范类)哪个好?小编通过比较朝鲜语和历史学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和历史学(师范类)就业前景,朝鲜语专业介绍和历史学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和历史学(师范类)这二个专业

齐齐哈尔大学朝鲜语和英语(师范类)哪个好?小编通过比较朝鲜语和英语(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和英语(师范类)就业前景,朝鲜语专业介绍和英语(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和英语(师范类)这二个专业,希望本文

齐齐哈尔大学学前教育(师范类)和朝鲜语哪个好?小编通过比较学前教育(师范类)和朝鲜语在黑龙江往年的录取分数线,学前教育(师范类)就业前景和朝鲜语就业前景,学前教育(师范类)专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范类)和朝鲜语

齐齐哈尔大学思想政治教育(师范类)和朝鲜语哪个好?小编通过比较思想政治教育(师范类)和朝鲜语在黑龙江往年的录取分数线,思想政治教育(师范类)就业前景和朝鲜语就业前景,思想政治教育(师范类)专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教

齐齐哈尔大学教育学(师范类)和朝鲜语哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和朝鲜语在黑龙江往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和朝鲜语就业前景,教育学(师范类)专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和朝鲜语这二个专业

齐齐哈尔大学体育教育(师范类)和朝鲜语哪个好?小编通过比较体育教育(师范类)和朝鲜语在黑龙江往年的录取分数线,体育教育(师范类)就业前景和朝鲜语就业前景,体育教育(师范类)专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师范类)和朝鲜语