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齐齐哈尔大学生物科学(师范类)和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 08:20:12 解决时间:2022-11-04 18:20

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齐齐哈尔大学生物科学(师范类)和市场营销哪个好?小编通过比较生物科学(师范类)和市场营销在黑龙江往年的录取分数线,生物科学(师范类)就业前景和市场营销就业前景,生物科学(师范类)专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解生物科学(师范类)和市场营销这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、生物科学(师范类)和市场营销录取分数线(黑龙江)
理科
年份生物科学(师范类)市场营销
2021446415
2020495470
2019496454(工商管理类(工商管理、市场营销、财务管理))
2018427(生物科学类(生物科学(师范类)、生物科学、生物技术))433(工商管理类(工商管理、市场营销、财务管理))
2017411(生物科学类(含生物科学(师范类)、生物科学、生物技术)414(工商管理类(含工商管理、市场营销、财务管理专业))
文科
年份生物科学(师范类)市场营销
2021--475
2020--492
2019--475(工商管理类(工商管理、市场营销、财务管理))
2018--462(工商管理类(工商管理、市场营销、财务管理))
2017--445(工商管理类(含工商管理、市场营销、财务管理专业))
二、生物科学(师范类)和市场营销专业介绍
工商管理类 市场营销
齐齐哈尔大学
层次 本科
学制 四年

业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;

  2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;

  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;

  4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;

  5.了解本学科的理论前沿及发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:经济学、工商管理

  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。

  主要实践性教学环节:包括课程实习和毕业实习,一般安排10——12周。

  修业年限:四年

  授予学位:管理学学士

生物科学类 生物科学(师范类)
齐齐哈尔大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、生物科学(师范类)和市场营销招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津生物科学(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类四年2(7)物/化/生(3选1)
山西生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类-2
吉林生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类-2
黑龙江生物科学(师范类)理科本科一批A段普通类四年35
市场营销10
文科20
山东生物科学(师范类)综合普通类一段普通类四年2
四川生物科学(师范类)理科本科二批普通类四年2
云南生物科学(师范类)理科本科二批及预科普通类四年2
甘肃生物科学(师范类)理科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津生物科学(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类52328532(7)物/化/生(3选1)
山西生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类46060972
内蒙古生物科学(师范类)理科本科二批普通类37839597
吉林生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类42730628
黑龙江市场营销理科本科一批A段普通类41538639
文科4757648
生物科学(师范类)理科44629536
山东生物科学(师范类)综合普通类一段普通类522104910
广西生物科学(师范类)(师范,2500元/年)理科本科二批普通类44667354
五、就业前景
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
市场营销教育
1.市场营销教育就业前景:
本专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能,包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等,进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向:
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。
  中专 2022-11-04 18:20

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