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黔南民族师范学院学前教育和行政管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 09:08:49 解决时间：2022-11-04 23:22

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黔南民族师范学院学前教育和行政管理哪个好？小编通过比较学前教育和行政管理在贵州往年的录取分数线，学前教育就业前景和行政管理就业前景，学前教育专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和行政管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和行政管理录取分数线(贵州)

理科

年份	学前教育	行政管理
2021	414(学前教育（师范）)	406
2020	434(学前教育（师范）)	--
2019	430(学前教育（师范）)	429
2018	436(学前教育（师范）)	--
2017	402(学前教育（师范）)	--

文科

年份	学前教育	行政管理
2021	514(学前教育（师范）)	514
2020	507(学前教育（师范）（民族班）)	503
2019	503(学前教育（师范）)	503
2018	529(学前教育（师范）)	529
2017	499(学前教育（师范）)	501

二、学前教育和行政管理专业介绍

公共管理类行政管理

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有一定马克思主义理论素养、现代公共意识及创新精神，掌握行政管理的基础知识、基本理论、基本技能，接受行政管理的系统训练，具备管理、经营、策划、调研、交际等核心专长，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政事务管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、人事管理、高级文秘等工作，能扎根民族地区、服务地方经济社会发展的高素质的应用型人才。
主要课程：政治学原理、管理学原理、行政管理学、法学概论、政府经济学、公共政策学、管理心理学、行政法学、公共部门人力资源管理、社会学、城市管理学、财务管理、电子政务、公共危机管理、社会保障学、当代中国政治制度、领导科学、应用写作等。

教育学类学前教育

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，贯彻党的教育方针政策和国家教师教育发展战略，具有国际视野，具备教育学、心理学扎实理论修养，掌握学前教育基本原理，理解学前儿童身心发展规律和学习特点；具有良好的教师职业道德、较强的社会责任感、厚实的人文与科学素养、一定的教研能力，终身学习和自我发展的意识及能力，能扎根民族地区，有良好专业发展潜能的现代学前教育师资。
主要课程：学前教育学、儿童发展心理学、学前教育活动设计与实施、幼儿园课程、中外学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏、儿童行为观察与指导、幼儿卫生与保健、幼儿舞台剧与表演、幼儿歌曲即兴伴奏、幼儿歌曲演唱、幼儿绘画技法、幼儿园环境创设、幼儿园玩教具制作。

三、学前教育和行政管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	学前教育（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
福建	行政管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	2987（L999）	首选历史，再选不限
湖南	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	行政管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	15
	行政管理	理科				7
	学前教育（师范）	文科				20
	学前教育（师范）（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生）					5
	行政管理					10

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	行政管理	历史类	本科批	普通类	501	36380
江苏	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	510	35054	（01）	首选历史，再选不限
浙江	学前教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	561	85469
重庆	行政管理	历史类	本科批	普通类	523	18061
贵州	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	414	81724
	学前教育（师范）	文科			514	24353
	行政管理	理科			406	89379
	行政管理	文科			514	24353

五、就业前景

农村行政管理

1.农村行政管理就业前景：
为现代农业培养有种植养殖技术、懂农业技术推广、农业经济、农村规划绿化、现代农业技术和产业化开发、农产品开发和经营、农村行政管理等理论知识和实践能力的的综合实用型人才，为新农村建设培养“有技术、懂经营、会管理”的基层行政管理干部。农村行政管理专业毕业生可从事高新农业企业、示范园区、农村基层政府业务部门等工作。农村行政管理学生主要去向为乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广工作；农业管理部门的技术管理及规划工作；农业企业的经济管理工作；农产品开发、加工技术工作；农产品营销工作；产业化开发工作。 2013年农村行政管理专业高校毕业人数为150-200人，其中男45%、女55%，2013年农村行政管理专业高校招生男女比例为文科84%、理科16%，近几年农村行政管理专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（85%-90%）、2013（90%-95%）。
2.农村行政管理就业方向：
本专业能从事乡镇办公室管理、乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广、农业管理部门的技术管理及规划、农业企业的经济管理工作等。农村行政管理专业就业面向新农村基层、乡镇政府、农业生态观光园区、风景名胜区、园林花卉种苗场、花卉企业、高新科技园区、园艺场以及各大农资营销企业。农村行政管理专业主要岗位为：村党支部书记、副书记或委员、村主任助理或团支部、妇代会等组织负责人，或自主创业、考取乡镇政府公务员、事业单位工作人员等职位。从事行业：毕业后主要在快速消费品、新能源、互联网等行业工作，大致如下： 1快速消费品(食品、饮料、化妆品) 2新能源 3互联网/电子商务 4其他行业 5广告

中专 2022-11-04 23:22

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