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秦皇岛职业技术学院电气自动化技术和应用电子技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-21 23:45:47 解决时间:2022-11-05 03:10

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秦皇岛职业技术学院电气自动化技术和应用电子技术哪个好?小编通过比较电气自动化技术和应用电子技术在河北往年的录取分数线,电气自动化技术就业前景和应用电子技术就业前景,电气自动化技术专业介绍和应用电子技术专业介绍等数据帮助大家了解电气自动化技术和应用电子技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、电气自动化技术和应用电子技术录取分数线(河北)
理科
年份电气自动化技术应用电子技术
2019339(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业))--
2018332(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术))--
2017288(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术))--
文科
年份电气自动化技术应用电子技术
2019401(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业))--
2018393(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业))--
2017336(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业))--
二、电气自动化技术和应用电子技术专业介绍
电子信息类 应用电子技术
秦皇岛职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;

3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力,初步具 备计算机辅助设计能力;

4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;

5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;

6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力;

7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识;

8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力;

9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2.实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

自动化类 电气自动化技术
秦皇岛职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标

培养拥护党的基本路线,适应生产第一线需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握电工技术、电子技术、电气控制、工厂供配电、楼宇智能布线、计算机技术与应用等专业知识、熟悉工矿企业机电类电气自动化控制、电工、电器以及与之相关领域生产技能的高素质技术技能人才。

主要课程设置

电气自动化技术专业从职业岗位能力分析入手,通过与行业全方位深层次的合作,以参加技能竞赛为导向,完善课程体系的建设,开展专业课程的开发。专业设有《工程制图与AutoCAD》、《电工技术》、《电子技术》、《电机拖动及控制技术》、《单片机原理及接口技术》、《PLC及变频的使用与维护》、《供配电系统运行与维护》、《楼宇智能布线技术》、《电力电子技术》、《自动化生产线的安装与调试》、《机床设备电气控制》、《现场总线技术与组态软件应用》、《电子电路设计与制作》、《工业机器人应用技术》等,其中院级精品资源共享课3门。

就业方向

学生毕业后主要面向电气自动化设备制造、应用、销售与服务行业生产一线,从事电气、电子产品的加工、组装与调试、电气的设备调试与维护、设备管理、产品销售、技术服务等方面的岗位技能工作或工艺、技术和管理工作。

主要就业单位

近三年专业毕业生主要就业单位首钢京唐钢铁联合有限公司、京东方显示技术有限公司、三一电气集团、唐山曹妃甸港口有限公司、唐山轨道客车有限责任公司等。

专业特色

以职业资格考试为平台,以参加技能竞赛为导向,建立“技能平台、工学一体、创新实践、赛课结合”的人才培养模式。

三、就业前景
自动化
1.自动化就业前景:
由于自动化专业所学知识量大,与其他学科交叉甚多,几乎所有专业都能与自动化挂钩,而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此,就业面广,未来的发展空间较大,学生转行、转专业也相对容易,如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。 随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向:
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作,也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作,还可以进入硕士阶段继续深造学习。 自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。
应用电子技术教育
1.应用电子技术教育就业前景:
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求,瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展,以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来,信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业,在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业,IT产业已深入到社会生活的各个方面。 这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域,可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向:
本专业的毕业生,可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域,到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。
  中专 2022-11-05 03:10

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