| 年份 | 教育技术学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 556 |
| 2018 | -- | 570 |
| 2017 | 546(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））) | 542 |
| 年份 | 教育技术学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2021 | 538(教育技术学（师范类）) | 536 |
| 2020 | 547 | 550 |
| 年份 | 教育技术学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2019 | 532(教育技术学（专业代码：SV）（师范类）) | 534 |
| 2018 | 537(教育技术学（师范）) | 546 |
| 2017 | 530(教育技术学（师范类）) | 546 |
曲阜师范大学
培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。
培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识 与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；
2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质；
3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代 信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；
4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；
5．熟悉国家的方针、政策和法规；
6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。
主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
曲阜师范大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；
2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；
3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；
4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；
5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例：
示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。
示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。
示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。
主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学（师范类）（日照校区）（学费待定） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （1） | 不限 |
| 河北 | 翻译（只招英语语种考生）（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 内蒙古 | 翻译（学分制收费） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 教育技术学（师范类）（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 教育技术学（师范类）（学费待定） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 翻译（招英语考生）（学费待定） | 文科 | 4 | ||||||
| 黑龙江 | 教育技术学（师范类）（办学地点为日照校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 教育技术学（师范）（日照校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 教育技术学（师范）（办学地点:日照市）（学费待定） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 江西 | 翻译 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 山东 | 教育技术学（师范类）（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 82 | ||
| 教育技术学（师范类，地方专项计划）（学费待定） | 10 | |||||||
| 翻译（外语语种为英语）（学费待定） | 73 | |||||||
| 湖北 | 教育技术学（师范类；办学地点日照校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 教育技术学（师范）（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （006） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 教育技术学（在日照校区办学，学分制收费）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 教育技术学（师范）（日照校区）（日照校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 贵州 | 教育技术学（师范）（日照校区）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 教育技术学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学（师范类）（日照校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 564 | 19749 | （1） | 不限 |
| 河北 | 翻译 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 8211 | ||
| 辽宁 | 教育技术学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 28592 | ||
| 吉林 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 468 | 21107 | ||
| 黑龙江 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 500 | 16470 | ||
| 浙江 | 教育技术学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 582 | 61041 | ||
| 安徽 | 教育技术学（师范）（日照校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 46566 | ||
| 江西 | 翻译 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 33632 | ||
| 文科 | 581 | 7028 | ||||||
| 山东 | 教育技术学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 538 | 77104 | ||
| 教育技术学（师范类，地方专项计划） | 536 | 81197 | ||||||
| 翻译 | 80350 | |||||||
| 湖南 | 教育技术学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 42429 | （6组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 教育技术学（师范，在日照校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 472 | 52560 | ||
| 四川 | 教育技术学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 58306 |
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