| 专业名称 | 年份 | 类型 | 丽水学院 (最高/最低分) | 莆田学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2021 | 综合 | -/565(平行录取一段) | /() |
| 护理学(民族班) | 2021 | 综合 | -/557(平行录取一段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2021 | 综合 | -/548(平行录取一段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2021 | 综合 | -/586(平行录取二段) | /() |
| 护理学 | 2020 | 综合 | -/577(平行录取二段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2020 | 综合 | -/551(平行录取二段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2020 | 综合 | -/571(平行录取三段) | /() |
| 护理学 | 2019 | 综合 | -/568(平行录取二段) | /() |
| 护理学 | 2019 | 综合 | -/564(平行录取二段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2019 | 综合 | -/540(平行录取二段) | /() |
| 护理学 | 2018 | 综合 | -/564(平行录取二段) | /() |
| 护理学(民族) | 2018 | 综合 | -/556(平行录取二段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2018 | 综合 | -/529(平行录取二段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2018 | 综合 | -/561(平行录取三段) | /() |
| 护理学 | 2017 | 综合 | -/552(平行录取二段) | /() |
| 护理学(民族班) | 2017 | 综合 | -/537(平行录取二段) | /() |
| 护理学类(中外合作办学) | 2017 | 综合 | -/502(平行录取二段) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 丽水学院 (最高/最低分) | 莆田学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2021 | 物理类 | 507/507(本科批) | 481/469(本科批) |
| 护理学 | 2020 | 理科 | 502/495(本科批) | 464/442(本科批) |
| 护理学 | 2019 | 理科 | -/464(本科二批) | -/421(本科二批) |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/470(本科二批) | -/395(本科二批) |
| 护理学 | 2018 | 文科 | -/530(本科二批) | -/395(本科二批) |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/404(本科二批) | -/365(本科二批) |
| 护理学 | 2017 | 文科 | -/448(本科二批) | -/365(本科二批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 护理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 565 |
| 护理学(少数民族班) | 557 | ||||
| 护理学(中外合作办学) | 548 | ||||
| 平行录取二段 | 586 | ||||
| 甘肃 | 护理学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 422 |
| 云南 | 护理学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 495 |
| 贵州 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 432 |
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 503 |
| 广西 | 护理学(5500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 462 |
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 |
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 |
本专业培养适应地方经济社会发展需求和医疗卫生保健事业需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创意、创新、创业意识和奉献精神;比较系统地掌握护理学、医学、人文社会科学、预防保健基础理论、基本知识和基本技能;具备基本的临床护理能力,初步的临床教学能力、组织管理能力、科研能力以及自主终身学习能力,能在医院、社区卫生服务等各类医疗卫生保健机构从事护理工作的“强理论、重人文、精技能”的应用型人才。本专业男女兼招。
学制:四年。
授予学位:理学学士。
主干课程:人体形态学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学。(高级助产学、妇科护理学为本科助产专业辅修课程)
毕业生适宜在各类医疗机构、社区、各高等医学专科学校、中等卫校及政府部门单位从事相关工作,就业范围广。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 护理学(男女兼招) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 |
| 护理学(男女兼招)(面向莆田) | 482 | ||||
| 护理学(男女兼招,闽台合作3+1) | 469 | ||||
| 广西 | 护理学(6000元/年,男女兼招) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 |
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 492 |
| 安徽 | 护理学(6000元/年;男女兼招) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 |
丽水学院是丽水唯一的本科高校,是一所省管、市属的全日制普通本科高校,办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州师范学堂,历经九次更名、六校合并、四易校址。2003年,时任浙江省委书记的习近平在调研丽水时指示要“抓紧筹建丽水学院”。2004年,经教育部批准升格更名为丽水学院。学校先后通过教育部本科教学合格评估、本科教学工作审核评估,被列为浙江省应用型建设试点示范学校。2021年,获批硕士学位授予单位及教育、农业、护理硕士学位授权点。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国民族体育先进集体、浙江省文明单位和“5A”级平安校园。
学校现有民族学院(华侨学院)、教师教育学院、生态学院、工学院、医学院、商学院、中国青瓷学院、职业技术学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个教学机构,49个本科专业,全日制在校生13000多人,教职工1100多人,其中正高级专业技术职务人员127人。学校拥有中国科学院院士、国家重点引才计划专家等国家级人才13人,省级重点引才计划专家、省突出贡献中青年专家等省部级人才42人,教育部高校教学指导委员会专家2人,全国民族教育专家委员会委员1人,入选浙江省“151人才工程”17人。建有院士工作站、省级博士后工作站各1个。
学校现有国家级一流本科专业1个,省级一流本科专业8个、优势专业2个、特色专业7个,护理学、小学教育、音乐学通过教育部专业认证;“十三五”省一流学科(生态学、民族学、机械工程、口腔医学)4个;省部级以上科研平台9个。拥有省级重点实验教学示范中心3个,省级教学团队3个;国家级规划教材1部,省优秀教材4部;省级精品课程、精品在线开放课程17门;省级一流本科课程67门。近五年主持国家级科研项目44项,省部级科研项目200多项,横向项目600多项,先后获得梁希林业科学技术一等奖、全国商业科技进步一等奖、省哲学社会科学优秀成果二等奖等奖项。
学校立足地方需求和学校实际,化生态优势为发展优势,化地方特色为学科特色,化区域资源为办学资源,在服务和引领地方经济社会发展中彰显特色。坚持“两山”铸魂,建设中国(丽水)两山学院,拥有省级智库2个,发布全国首个指南类生态产品价值核算标准;牵头组建丽水市农村电子商务学院,建成中国农村电子商务人才培训中心,全力助推生态文明建设研究与实践。坚持“两基”立根,参与丽水市教育提质行动计划,承担“绿谷名校长、名教师”培养工程,全力服务基础教育和基层医疗卫生人才培养。坚持“两特”赋能,建有华东地区唯一的民族学院,现有浙江省民族干部培训基地、少数民族专业技能实验实训基地和民族文化产业创意基地,与龙泉市政府共建中国青瓷学院,与泰国东方大学孔子学院共建全球首家“中国青瓷学堂”,全力引领民族地区城乡融合和青瓷非遗产业发展。
学校坚持开放办学,积极开展对外交流与合作。先后与美国、韩国、西班牙、中国台湾等国家和地区高校开展合作交流。与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学本科专业,成为地方新建本科院校中为数不多的获准开展中外合作办学的高校之一。开办国际学生教育,现有来自亚洲、非洲、大洋洲等37个国家的国际学生170多人。与浙江理工大学、杭州师范大学、浙江农林大学、宁波大学、浙江工业大学、温州医科大学、杭州电子科技大学七所高校建立帮扶关系,联合培养研究生280多人。
学校近年来人才培养质量稳步提升。大学生艺术团荣获中国合唱节金奖、全国第五届大学生艺术展演一等奖等多项国家级奖项,清远剧社荣获全国高校“最佳学生社团”称号。少数民族体育特色鲜明,学生多次代表浙江省参加全国少数民族传统体育运动会,龙舟队获得第五届世界大学生龙舟比赛两个项目第一名。在全国“挑战杯”黑科技专项评比中荣获“行星级”优秀作品。大学生暑期社会实践成果丰硕,荣获全国优秀团队、风采大赛冠军等多项荣誉。志愿服务水平更上新台阶,校团委获全国首批红十字模范单位称号。
学校第三次党代会确定了建成“服务绿色发展的高水平应用型大学”的奋斗目标,明确了“内涵建设,内部治理”的主题主线,作出了“两个阶段”的战略安排,提出了“特色发展、重点建设、人才强校、文化铸魂”的战略方针,部署了今后五年的主要任务和战略举措,努力办一所“让丽院师生更自豪、让丽水人民更满意”的大学。
在新的历史起点上,学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻落实全国教育大会精神,围绕立德树人根本任务,秉承“明德笃行”的校训,弘扬“爱国爱校、唯实唯先、自立自强”的丽院精神,勇担使命,攻坚克难,坚持高质量内涵发展,推进治理体系和治理能力现代化,为建成服务绿色发展的高水平应用型大学而努力奋斗!
莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市,是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学,由福建省政府领导和管理,实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年、2017年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估和审核评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地,全国绿化模范单位,全国全民健身活动先进单位,中国心理学会心理健康教育先进单位,福建省文明学校、平安校园,福建省花园式单位。
办学历史:学校由原莆田高等专科学校、原福建医科大学莆田分校、原莆田华侨体育师范学校合并组建而成,2013年10月仙游师范学校整体并入。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。
办学条件:新校区占地2970亩,中部核心区投入使用,校部机关和一馆九院6800多名师生顺利搬迁。老校区校园占地面积1666.8亩,校舍建筑面积71.70万平方米。教学科研仪器设备总值达3.15亿元,馆藏图书(含电子图书)410多万册。拥有40个实验室,其中省级实验教学示范中心8个、省级基础课实验教学平台5个,省级虚拟仿真实验教学中心3个,校级实验教学示范中心11个,校级虚拟仿真实验教学中心20个;实习实训基地304个,其中包括省级校外实践教学基地5个、国家级校外实践教学基地1个。直属附属医院1个,非直属附属医院4个,教学、实习医院38个。
办学思路:学校明确“应用型、地方性、开放式、特色化”的办学定位,坚持“服务需求、贴近产业、强化特色、错位发展”的原则,加强应用型学科和相关支撑学科建设,构建以工、医为主干,文、理、经、管、艺、教等多学科协调发展的学科体系,主动对接福建省及莆田市的支柱产业和新兴产业,培养作为基层骨干、行业中坚的上手快、能吃苦、有后劲的应用型人才,全面推进“红色、品质、文化、活力、美丽”五新莆院建设,建成省内一流高水平应用型大学。
学院专业:下设马克思主义学院、文化与传播学院、外国语学院、数学与金融学院、环境与生物工程学院、机电与信息工程学院、土木工程学院、工艺美术学院、音乐学院、体育学院、管理学院、商学院、护理学院、药学与医学技术学院、基础医学院、基础教育学院、新工科产业学院等17个二级学院,55个本科专业,形成了机电类、信息类、土建类、医学类、文化产业类、工商及公共服务类、环境与生化类、工艺美术类等八大专业群,涵盖了理学、工学、文学、管理学、医学、教育学、艺术学、经济学等8大学科门类。现有全日制普通本科学生1.91万人。
师资队伍:学校着力推进“人才强校”战略,创新人才管理工作机制,实施“高端人才引培工程”、“博士工程”、“名校进修工程”、“教师专业能力提升工程”,坚持“外引”、“内培”和“柔性聘用”并举,努力打造高素质人才队伍。现有教职工1584人,其中专任教师1132人,副高以上职称教师539人、硕士学位以上教师956人、双师双能型教师603人。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家4人,闽江学者讲座教授15人,福建省百千万人才工程人选5人,福建省引进高层次B类人才1人,福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选18人,福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选17人;福建省第二届“最美教师”1人,福建省优秀教师6人,福建省教学名师4人。
教学改革:学校强化教学中心地位,扎实推进教育教学改革,不断完善教学质量保障体系,入选省示范性应用型本科高校。注重实践教学和应用型人才培养模式的改革,是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点单位。2013年以来,新增25个本科专业,获批11个省级一流本科专业建设点,6个省级创新创业教育改革试点专业和9门省级精品资源共享课获省级立项;荣获2门国家级一流本科课程、58门省级一流本科课程、1门国家级课程思政示范课程和1门省级课程思政示范课程。临床医学、工艺美术、机械设计制造及其自动化、应用化学、计算机科学与技术、市场营销6个专业成为省级服务产业特色专业。临床医学、护理学专业通过教育部认证,土木工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、工程管理、环境工程专业接受了IEET工程及科技教育认证。莆田学院附属医院临床技能综合培训中心获国家级立项,机电工程虚拟仿真实验教学中心获省级立项。获省级教育教学成果奖19项。学生在学科和技能竞赛中获国际级奖项36人次、国家级奖项1021人次、省级奖项1964人次。
科研工作:学校2018年被确定为省硕士学位授予培育建设单位,2021年通过省学位委员会评审推荐,上报国务院学位办审核。与福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学等高校开展联合培养硕士研究生,现有兼职硕士研究生导师76名,在校联合培养研究生77名。现有省级及以上科研创新平台31个,其中工信部科研平台1个、省级“2011”协同创新中心2个、省级特色新型智库1个、省公共服务平台1个、省级产学研示范基地1个、省级重点实验室10个、省级工程(技术)研究中心5个、省级人文化社科基地8个、省级院士专家工作站2个。现有省级科研创新团队2个,校级科研创新团队51个,服务地方团队39个。2002年以来,全校共承担校外科研项目2556项,其中国家级项目42项、省部级项目461项,发表高水平学术论文2000多篇,出版学术著作400多部,获省部级科研成果奖40项、授权专利567项。2020年全校科研经费总投入1.07亿元,师均科研经费达到9.4万元。学校立足地域人文优势,深入开展妈祖文化研究,取得了一系列丰硕的成果。“妈祖文化传承与发展协同创新中心”获批为省级“2011协同创新中心”,妈祖文化研究中心成为第一批省社科研究基地和省高校人文社科优秀研究基地,并入选为省高校特色新型智库。是国家体育总局妈祖民俗体育文化研究基地、全国台联海峡两岸妈祖文化研习交流基地、中国社科院历史研究所妈祖文化研究基地,是福建省妈祖文化研究会会长单位。
合作办学:稳步推进国际交流合作,与美国新奥尔良大学联合举办了公共事业管理专业(医疗健康产业管理),与英国邓迪大学、新西兰梅西大学等20多个国外大学开展交流合作,学校跻身中国大学国际竞争力排行榜500强。师生出国(境)访学、研修频繁。作为福建省首批闽台高校联合培养人才项目试点高校,学校从2011年开始,先后与实践大学、明道大学、嘉南药理大学、朝阳科技大学、弘光科技大学、台湾清华大学、大同大学等7所台湾高校开展合作办学。与中国社科院历史研究所、中国联通福建省分公司、莆田市城投集团等150多个企事业单位开展政产学研合作。
服务地方:贴近莆田市产业发展的需要,与莆田市5个县区建立战略合作关系,积极与政府部门、行业协会、工业园区、企业开展产学研合作,成立莆田市经济发展研究中心、莆田市旅游发展研究中心等共建产学研合作科研平台16个。通过参加6•18项目成果交易会等途径,积极推介、对接科研成果。积极传承地方文化,深入开展妈祖文化、莆仙文化研究,积极参与妈祖祭典和重大赛事活动的表演、组织服务工作。
校 址:福建省莆田市城厢区学园中街1133号
联系单位:莆田学院招生办
邮政编码:351100
招生咨询热线:0594-2637164
0594-2615956(兼传真)
电子邮箱:PTXYZSB@126.COM

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十二护理学院护理学院的前身为始创于1898年的圣路加高级助产特科学校至今有118年的办学历史2007年护理学被福建省教育厅评为福建省新建本科院校重点学科2008年护理实验中心被评为福建省护理实验教学示范中心2011年护理学被评为福建省特色专业2008年护理学院教师队伍被评为莆田学院教学团队2013年护理学院获得校级护理专业硕士建设点先后有4门课程获得福建省高校精品课程护理学院开展的护理学本科教育有护理学4年制护理学专升本2年制两种类型的全日制综合性的护理教育体系2011年增设4年制护理学闽台合作班为进一步满足社会需求继承和保持莆田学院助产特色专业护理学院

2022年莆田学院各二级学院简介及专业介绍护理学院

莆田学院福建护理学录取分数线为492分(物理类)。莆田学院护理学在招生省份:福建、安徽、江西、河南、广西、贵州、云南、甘肃。莆田学院护理学录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位次2021护理学福建物

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护理学/专业代码:101101莆田学院2022年在河南、甘肃、广西、江西、云南、贵州、安徽、福建等8个省市开设护理学专业。莆田学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费101101护理学江西本科二批-护理学河南本科二