宁夏警官职业学院有大专吗?专科（高职）

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安 基本理论与警务运作规范，熟悉公安常用法律法规与治安勤务的基本知识，具备安全防范、 人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、治安行政案件办理与治安部门管 辖的刑事案件侦办能力，从事基层治安管理与执法办案等工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向公安基层治安管理部门以及公安派出所，在社区警务、巡逻警务、治安管理与 执法办案等岗位，从事执法办案、治安管理、治安巡逻和安全防范等相关工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2．具备健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

3．熟悉公安工作基本法律法规和公安治安管理工作相关方针、政策，掌握公安群众工 作、信息化应用、法律文书制作、纠纷调处、群体性事件现场前期处置以及警务技战术等通 用技能，具备安全防范、人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、案件办 理等核心能力；

4．了解与本专业有关的其他法律法规、公安基础理论与警务运作规范，熟悉相关工作程 序规定，具有较高的执法管理水平。

核心课程与实习实训

1．核心课程

安全防范实务、人口管理、群众工作实务、巡逻盘查实务、行业场所治安管理、治安行 政案件办理、大型活动安全管理、治安部门管辖的刑事案件侦办等。

2．实习实训

在校内利用各类模拟实训场所进行群众工作、巡逻盘查、警情处置等实训。

在基层公安机关治安管理岗位进行实习。

职业资格证书举例 无

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

治安学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安 基本理论与警务运作规范，熟悉我国有关道路交通管理的法律法规、技术标准和工作规范， 掌握公安交通管理工作的基本知识和技能，具备交通组织、违法行为查处、事故处理、车辆 查验等专业能力，从事基层公安交通管理工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向公安机关基层，在道路交通管理岗位，从事日常道路交通组织、道路交通安全 违法行为处理、道路交通事故处理、机动车查验等工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2．具备健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

3．掌握公安交通管理的基础理论、基本知识和专业技术技能，能够开展交通安全宣传、 交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作，能够操作有关 执法装备，具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力；

4．掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识，能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案（事）件等突发事件进行先期处置。

核心课程与实习实训

1．核心课程

公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管 理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。

2．实习实训

在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。

在公安道路交通管理实战单位进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 无

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安 基本理论与警务运作规范，熟悉党和国家关于特警工作的各项路线、方针、政策，掌握特警 执法工作必备的法律、法规基本知识与技能，具备处突防暴、安全保卫、武装巡逻等能力， 能够综合运用特警相关知识和技能解决实际问题，从事基层公安机关特警工作的高素质应用 型人才。 就业面向

主要面向基层公安机关，从事打击严重暴力犯罪和暴力恐怖犯罪、开展大型活动现场安 全保卫和人群管理与控制等暴力、恐怖案（事）件与突发群体性案（事）件现场处置工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2．具备针对不同的案件、事件的实际发生情况，安全地处置暴力、恐怖案（事）件和群 体性案（事）件的能力；

3．具有健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

4．掌握特警工作的基本理论、基本知识和技能；

5．掌握暴力、恐怖案（事）件和群体性案（事）件的特点、处置原则及其对策；

6．掌握一定的人文社会和自然科学知识，具有一定的科学文化素养，具备独立获取知识 的能力和开拓创新精神；

7．了解与特警专业有关的法律、法规，具有较高的执法水平。

核心课程与实习实训

1．核心课程

公安业务法律法规、特警武装巡逻、人群管理与控制、严重暴力犯罪处置、大型活动现 场保卫、要人警卫、特警装备应用、极限体能训练等。

2．实习实训

在校内进行各项专业课程的实训。

在公安基层特警部门进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 无

专业代码：680401K

专业名称：刑事侦查

基本修业年限：三年

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安基本理论与警务运作规范，熟悉党和国家关于刑侦工作的路线、方针、政策，掌握刑事侦查工作必备的侦查专业基础知识与专业技能，具备开展常见案件侦查工作的核心能力和发展潜力，能够综合运用法律文书制作、侦查措施应用、侦查讯问、情报分析等专业技能侦破常见案件，从事刑事侦查工作的高素质实战型警务人才。就业面向：

主要面向基层公安机关，在执法办案岗位，从事刑事侦查与案件办理等工作。

主要职业能力：

1. 具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2. 具备利用网络及相关情报系统开展案件信息查询与情报分析的能力；

3. 具备规范制作各类常见询问、讯问笔录及常见法律文书的能力；

4. 具备独立侦办“单人单案”“单人多案”以及“多人单案”等常见侵财类案件的能力；

5. 具备独立侦办“单人单案”和“单人多案”等侵犯人身权利类案件的能力；

6. 具有健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

7. 掌握以侦查原理、犯罪心理、侦查逻辑、刑事证据为重点的专业技能；

8. 熟悉与公安刑侦专业有关的法律法规，具有较高的法律素养与执法水平；

9. 熟练掌握并应用常见侦查措施与手段。

核心课程与实习实训：

1. 核心课程

公安业务法律法规、刑事办案程序与法律文书、犯罪现场勘查、常见侦查措施应用、刑事情报信息实战应用、询问与讯问笔录制作、侦查讯问、犯罪心理学等。

2. 实习实训

在校内进行常见刑事案件办理，开展询问、讯问笔录制作，网上办案信息系统应用，情报信息查询研判，地区性常见类案侦查等实训。

在基层派出所进行实习。

接续本科专业举例

侦查学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识，具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力，从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业，在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位，从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。

主要职业能力

1．具备一定的法律思维、逻辑推理能力：

2．具备分析和解答常见法律问题的咨询能力；

3．具备与当事人进行沟通能力；

4．具备和解、调解等组织协调能力；

5．具备仲裁与诉讼代理能力；

6．具备基层常用法律文书制作能力；

7．具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。

2．实习实训

在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。

在司法局（所）、街道、社区、中小企业进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 法律事务

接续本科专业举例 法学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识，具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力，从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业，在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位，从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。

主要职业能力

1．具备一定的法律思维、逻辑推理能力：

2．具备分析和解答常见法律问题的咨询能力；

3．具备与当事人进行沟通能力；

4．具备和解、调解等组织协调能力；

5．具备仲裁与诉讼代理能力；

6．具备基层常用法律文书制作能力；

7．具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。

2．实习实训

在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。

在司法局（所）、街道、社区、中小企业进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 法律事务

接续本科专业举例 法学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基础知识、行政执行（强制隔离戒毒管理）基础 理论和知识，具备戒毒事务处理、戒毒场所安全防范、戒毒人员教育矫正与康复训练能力， 从事戒毒人员教育、管理、戒毒事务处理、安全防范等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向强制隔离戒毒行业，在基层管教民警、社区戒毒岗位，从事戒毒基层管教、社 区戒毒管理等工作。

主要职业能力

1．具备基本的戒毒活动相关信息收集、处理能力；

2．具备戒毒事务处理、戒毒文书制作与行政管理能力；

3．具备戒毒人员教育、劳动管理与安全防范能力；

4．具备分析吸毒原因与预测戒毒人员复吸的能力；

5．具备基本的识别毒品及吸毒后症状、戒毒人员心理访谈与认知矫正能力；

6．具备良好的适应戒毒工作能力、组织协调与团队合作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

戒毒事务处理、戒毒文书制作、安全防范、戒毒人员劳动组织与管理，戒毒人员教育、 戒毒人员心理访谈与认知矫正、警察防卫与控制技能等。

2．实习实训

在校内进行文书制作、劳动组织与管理、教育与康复、各种戒治技术应用等实训。

在强制隔离戒毒所进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师社会工作者康复师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学行政管理

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基本知识、刑罚执行基本理论和业务知识，具备 罪犯管理、教育矫正、安全防范、刑务处理等能力，从事监狱基层管教工作的高素质应用型 人才。 就业面向

主要面向监狱系统，在基层管教民警岗位，从事罪犯管理、矫正教育与监狱安全管理等 工作。

主要职业能力

1．具备良好的管理罪犯的能力；

2．具备良好的组织与管理罪犯劳动的能力；

3．具备良好的教育罪犯的能力；

4．具备良好的罪犯心理访谈技能和罪犯心理分析与矫正能力；

5．具备良好的监狱安全防范和应急处置能力；

6．掌握监狱文书制作技能；

7．掌握基本的警务技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

监狱学基础理论、犯罪原因分析、监狱执法管理、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、罪犯 劳动管理、警察防卫与控制技能等。

2．实习实训

在校内进行警事训练、监狱执法、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、警务技能等实训。

在监狱进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学监狱学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基础知识、行政执行（强制隔离戒毒管理）基础 理论和知识，具备戒毒事务处理、戒毒场所安全防范、戒毒人员教育矫正与康复训练能力， 从事戒毒人员教育、管理、戒毒事务处理、安全防范等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向强制隔离戒毒行业，在基层管教民警、社区戒毒岗位，从事戒毒基层管教、社 区戒毒管理等工作。

主要职业能力

1．具备基本的戒毒活动相关信息收集、处理能力；

2．具备戒毒事务处理、戒毒文书制作与行政管理能力；

3．具备戒毒人员教育、劳动管理与安全防范能力；

4．具备分析吸毒原因与预测戒毒人员复吸的能力；

5．具备基本的识别毒品及吸毒后症状、戒毒人员心理访谈与认知矫正能力；

6．具备良好的适应戒毒工作能力、组织协调与团队合作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

戒毒事务处理、戒毒文书制作、安全防范、戒毒人员劳动组织与管理，戒毒人员教育、 戒毒人员心理访谈与认知矫正、警察防卫与控制技能等。

2．实习实训

在校内进行文书制作、劳动组织与管理、教育与康复、各种戒治技术应用等实训。

在强制隔离戒毒所进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师社会工作者康复师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学行政管理

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基础知识、司法警察基本理论和知识，具备良好 的庭审警务保障、特殊勤务实施、司法机关安全保卫能力，从事司法警察工作的高素质应用 型人才。 就业面向

主要面向法院、检察院，在司法警察岗位，从事值庭、押解、看管、安全检查、搜查、 强制执行等工作。

主要职业能力

1．具备司法警察执法规范和法律基础知识的运用能力；

2．具备队列组织指挥、警械具使用、擒拿技术等基本能力：

3．具备警务工作中突发事件的处置能力；

4．掌握押解、看管、值庭、安检和配合执行等专业技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

司法警察基础理论、警用枪械、警察防卫与控制技能、押解与看管实务、值庭与安检实 务、法院执行实务、突发事件处置实务等。

2．实习实训

在校内进行警械具使用、轻武器使用、押解、看管、值庭、安检警务技能等实训。

在法院、检察院进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

法学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基本知识、刑罚执行基本理论和业务知识，具备 罪犯管理、教育矫正、安全防范、刑务处理等能力，从事监狱基层管教工作的高素质应用型 人才。 就业面向

主要面向监狱系统，在基层管教民警岗位，从事罪犯管理、矫正教育与监狱安全管理等 工作。

主要职业能力

1．具备良好的管理罪犯的能力；

2．具备良好的组织与管理罪犯劳动的能力；

3．具备良好的教育罪犯的能力；

4．具备良好的罪犯心理访谈技能和罪犯心理分析与矫正能力；

5．具备良好的监狱安全防范和应急处置能力；

6．掌握监狱文书制作技能；

7．掌握基本的警务技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

监狱学基础理论、犯罪原因分析、监狱执法管理、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、罪犯 劳动管理、警察防卫与控制技能等。

2．实习实训

在校内进行警事训练、监狱执法、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、警务技能等实训。

在监狱进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学监狱学

基本修业年限三年或两年*

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基础知识、计算机网络技术、网络工程技术、信 息综合应用技术等技能，具备熟练操作、维护、管理计算机网络设备及系统正常运行的能力， 从事司法行政及公安机关的信息技术管理、打击网络犯罪及司法行政单位信息综合应用、网 络管理维护工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层司法行政机关、监狱、强制隔离戒毒所，在信息管理、系统管理、网络管 理、网络信息监控等岗位，从事司法信息处理、信息系统管理、司法专网管理、网站建设与 运行维护等工作。

主要职业能力

1．具备对司法信息系统进行分析、设计与管理的能力；

2．具备对司法信息的组织、检索、分析、设计、管理和评价能力；

3．具备网络管理与维护的能力；

4．具备网站建设与运行维护的能力；

5．掌握信息技术相关的法律法规及应用技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

法律基础、计算机网络技术、司法网站建设与维护、局域网组建与维护、网络设备管理、 网络安全防范、司法信息管理等。

2．实习实训

在校内进行网站建设及维护，司法信息系统开发、运行与维护等实训。

在司法局（所）、监狱、强制隔离戒毒所进行实习。

职业资格证书举例

计算机网络管理员 计算机维修工计算机程序设计员

衔接中职专业举例

无 *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

接续本科专业举例

法学计算机科学与技术软件工程 网络工程

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基本知识、刑事侦查基本理论和知识，具备刑事 案件现场保护与勘查、物证发现提取与保全、案件分析与推理能力，从事监狱及公安机关侦 查工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向监狱及公安机关，在刑事案件（狱内案件）侦查专业技术领域，从事刑事案件 现场保护、勘查、分析和痕迹物证发现、提取、比对、检验等工作。

主要职业能力

1．具备良好沟通协调、公文写作与侦查常用法律文书制作的能力；

2．具备刑事案件现场的保护、勘查与分析能力；

3．具备刑事案件现场痕迹物证的发现、提取、保全能力；

4．具备刑事案件侦查逻辑推理，案情分析和解决问题能力；

5．具备犯罪信息搜集、整理和处理能力；

6．掌握射击、擒拿格斗、防暴制敌与汽车驾驶技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

狱政管理实务、犯罪心理学基础、现场勘查技术、侦查措施与手段、痕迹检验技术、狱 内案件侦查技术、侦查讯问技术、文件检验技术等。

2．实习实训

在校内进行刑事案件现场勘查、痕迹检验、文件检验、现场分析、刑事照相等实训。

在监狱、公安机关刑警队、分局、派出所进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师刑事案件侦查职业资格证刑事案件现场勘察资格证痕迹检验师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

侦查学监狱学刑事科学技术法学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基本知识、心理测量与矫正基本理论与知识，具 备罪犯心理诊断、辅导、咨询、测量及矫正、罪犯管理、罪犯教育能力，从事监所罪犯心理 矫治工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向监狱和看守所，在管教民警岗位，从事罪犯心理测量、分析、咨询和矫正等工作。

主要职业能力

1．具备从事监所管理工作所需的管理能力；

2．具备罪犯心理分析、心理咨询的能力；

3．具备较为扎实的心理测量技术能力；

4．具备罪犯心理矫正的能力：

5．具备警察职业所必需的基本技术能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

监狱学基础理论、犯罪心理学、心理测量技术、罪犯心理咨询技能、罪犯心理矫治等。

2．实习实训

在校内进行心理测量、心理分析、心理咨询等实训。

在监狱、看守所进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

监狱学犯罪学应用心理学法学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握安全防范技术专业基本理论知识，具备安防系统管理、 系统设计、工程实施、系统维护能力，从事安防技术管理、安防系统设计助理、安防工程现 场施工、安防项目管理、安防系统技术支持等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向警察部门、安防产品和工程企业，在管理、设计、施工、维护等岗位，从事监 狱安防技术管理、强制隔离戒毒所安防技术管理、看守所安防技术管理、安防工程技术支持、 安防系统应用维护等工作。

主要职业能力

1．具备识读和绘制安防相关图纸的能力；

2．具备大中小型安防系统的设计规划能力；

3．具备管线路由勘测、施工与线缆测试能力；

4．具备安防常用子系统的设备安装与系统调试的能力；

5．具备安防系统日常维护与常见故障排除的能力；

6．具备质量意识和现场工程管理的能力；

7．掌握安防基本原理和管理安防系统日常应用的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

安防工程制图、安全防范技术应用、安防网络技术、安防工程线路施工与检测、安防设 备安装与系统调试、安防系统维护与设备维修、安防工程施工管理与质量控制、安防工程设 计等。

2．实习实训

在校内进行电子电路实训、安防工程制图、安防设备安装、安防系统维护、安防设备维 修等实训。

在警察部门、安防企业进行实习。

职业资格证书举例

安全防范设计评估师安全防范系统安装维护员 智能楼宇管理师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

治安学安全防范工程法学