健康服务与管理/ 专业代码：
| 专业代码 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 120410T | 健康服务与管理 | 江苏 | 本科批 | 四年 | 95 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 江苏 | 本科批 | 四年 | 20 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 湖南 | 本科批 | 四年 | 3 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 重庆 | 本科批 | 四年 | 6 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 河北 | 本科批 | 四年 | 3 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 浙江 | 普通类平行录取 | 四年 | 3 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 贵州 | 本科二批 | 四年 | 15 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 云南 | 本科二批及预科 | 四年 | 8 | 18000 |
| 120410T | 健康服务与管理 | 广西 | 本科二批 | 四年 | 4 | 18000 |
| 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
|---|---|---|---|---|---|
| 健康服务与管理 | 河北 | 本科批 | - | 476 | 52330 |
| 健康服务与管理（南通校区） | 江苏 | 本科批 | - | 437 | 140920 |
| 健康服务与管理（南通校区） | 江苏 | 本科批 | - | 481 | 52579 |
| 健康服务与管理 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 536 | 114945 |
| 健康服务与管理 | 重庆 | 本科批 | - | 479 | 31789 |
| 健康服务与管理（南通校区） | 贵州 | 本科二批 | - | 483 | 40706 |
| 健康服务与管理 | 青海 | 本科二段 | 396 | 375 | 6614 |
南通理工学院
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要的德、智、体、美全面发展，具备现代健康管理理念，掌握健康服务与管理业方面的知识，熟练运用健康服务与管理专业相关的基本方法和技能，拥有一定健康管理特长，能在健康、文教、体育、卫生、社会保险等企事业单位从事健康管理、健康教育与健康促进、健康风险评估、健康保健服务咨询与指导等的高素质应用复合型人才。
培养规格要求
本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学的基础理论、基本知识，以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识，并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。
（一）思想道德修养和职业素质目标
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，树立科学的世界观、人生观和价值观。
2.尊重师长，团结互助，树立终身学习观念，充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性；
3.具有实事求是的科学态度，认真钻研业务，提高工作水平，具有一定的创新能力和批判性思维来指导工作和从事专业研究。
4.热爱健康服务与管理事业，具有良好的职业操守，对企业、社会有责任感和奉献精神。
（二）知识目标
1.掌握基础医学、临床医学、预防医学、中医学、管理学等知识；
2.熟悉我国健康管理专业发展的方向、政府的相关政策法规；
3.了解国内外健康服务与管理前沿理论、趋势及实践的现状；
4.掌握健康管理学科的基本理论、基础知识。
（三）能力目标
1.熟悉国内外健康服务的发展趋势，掌握健康服务的基本技能；
2.具备现代服务管理、市场营销的基本理论与技能；
3.具备从中西医临床、环境、心理、营养等角度，采集和管理个人或群体的健康信息的技能；
4.具备评估个人或群体的健康和疾病危险性的技能；
5.具备开展个人或群体的健康咨询与指导的技能；
6.具备制定个人或群体的健康促进计划的技能；
7.具备对个人或群体进行健康教育与健康维护的技能；
8.具备开展健康管理技术的研究与开发的能力；
9.具备开展健康管理技术应用的成效评估的能力；
10.掌握一门外语，能熟练运用计算机处理信息、查阅文献的能力。
主干学科与主要课程
主干学科：管理学体育学基础医学
核心知识领域：健康服务与管理专业导论、管理学基础、基础医学概论、中医学概论、卫生统计学、健康管理学、健康心理学、健康教育与健康促进、健康管理服务营销、人力资源管理、健康社会学、健康评估、健康管理政策与法规、健康信息管理、医疗保险学、心理健康咨询、康复护理学、运动生理学等。
主要实践环节：入学教育和军事训练、专业见习、毕业实习及论文写作、健康管理公司及体检中心、社区卫生与保健调查、健康管理软件应用实习、在部分课程的教学中安排与本课程相关的实践教学内容等。
主要专业实验：健康信息管理(包括根据健康需求设计健康调查表、建立健康档案、撰写信息分析报告、制定健康和疾病史采集方案等)、健康风险评估（包括制定动态健康指标检测方案、鉴别重要或可优先改善的健康危险因素、分析影响健康的危险因素及可能的原因、评估个体健康风险程度、解释健康风险评估结果）、健康促进与干预（包括根据预防性诊疗服务知识、健康筛查知识、健康检测知识、健康危险因素知识等进行健康咨询和指导）、常见疾病健康管理（包括肥胖健康管理、高血压健康管理与健康促进、糖尿病健康管理与健康促进）等。
南通理工学院健康服务与管理录取分数为河北历史类最低录取分数线是476，最低位次是52330、江苏物理类最低录取分数线是437，最低位次是140920、江苏历史类最低录取分数线是481，最低位次是52579、浙江综合最低录取分数线是536，最
南通理工学院/2020年健康服务与管理学费：180001.2020年健康服务与管理（南通校区）学费：18000；2020年健康服务与管理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费江苏健康服务与
南通理工学院江苏健康服务与管理录取分数线为437分(物理类)。南通理工学院健康服务与管理在招生省份:江苏、广西、贵州、云南、河北、湖南、重庆、浙江。南通理工学院健康服务与管理录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分
南通理工学院贵州健康服务与管理录取分数线为483分(文科)。南通理工学院贵州健康服务与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021健康服务与管理文科本科二批普通类南通理工学院贵州健康服务与管理招生计划2022专业名称批次
南通理工学院重庆健康服务与管理录取分数线为479分(历史类)。南通理工学院重庆健康服务与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021健康服务与管理历史类本科批普通类南通理工学院重庆健康服务与管理招生计划2022专业名称批
南通理工学院浙江健康服务与管理录取分数线为536分(综合)。南通理工学院浙江健康服务与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021健康服务与管理综合平行录取一段普通类南通理工学院浙江健康服务与管理招生计划2022专业名称
南通理工学院江苏健康服务与管理录取分数线为437分(物理类)。南通理工学院江苏健康服务与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021健康服务与管理物理类本科批普通类健康服务与管理历史类本科批普通类南通理工学院江苏健康服务
南通理工学院河北健康服务与管理录取分数线为476分(历史类)。南通理工学院河北健康服务与管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021健康服务与管理历史类本科批普通类南通理工学院河北健康服务与管理招生计划2022专业名称批
南通理工学院/2022年健康服务与管理学费：180001.2022年健康服务与管理学费：18000；2022年健康服务与管理专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费江苏健康服务与管理物理类
健康服务与管理/专业代码：120410T南通理工学院2022年在浙江、重庆、广西、湖南、江苏、贵州、云南、河北等8个省市开设健康服务与管理专业。南通理工学院各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费120410T健康服务
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