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南宁师范大学学前教育和小学教育（壮汉双语方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 08:21:22 解决时间：2022-11-05 00:05

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南宁师范大学学前教育和小学教育（壮汉双语方向）哪个好？小编通过比较学前教育和小学教育（壮汉双语方向）在广西往年的录取分数线，学前教育就业前景和小学教育（壮汉双语方向）就业前景，学前教育专业介绍和小学教育（壮汉双语方向）专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和小学教育（壮汉双语方向）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和小学教育（壮汉双语方向）录取分数线(广西)

理科

年份	学前教育	小学教育（壮汉双语方向）
2018	386(学前教育（协同育人项目）（在五合校区办学，该专业为应用型本科人才产教融合协同培养试点项目。采用"3+1""培养模式，其中一年在广西幼儿师范高等专科学校学习）")	--

文科

年份	学前教育	小学教育（壮汉双语方向）
2021	527(学前教育（民族班）)	--
2020	489(学前教育（师范，4198元/年，在五合校区办学）)	--
2019	502	--
2018	459(学前教育（协同育人项目）（在五合校区办学，该专业为应用型本科人才产教融合协同培养试点项目。采用"3+2""培养模式，其中一年在广西幼儿师范高等专科学校学习）")	--

二、学前教育和小学教育（壮汉双语方向）专业介绍

教育学类小学教育（壮汉双语方向）

南宁师范大学

层次本科

学制四年

小学教育专业（壮汉双语方向）（三年制专科，师范）
◆本专业仅面向广西招生，地方公费师范生◆
本专业方向秉持“以壮为主，壮汉并重；突出特色，全面发展”的专业建设理念,坚持“以生为本”，以培养德智体美劳全面发展，能够适应我区壮族地区小学教育教学改革发展需要的高素质新型小学壮汉双语教师为根本任务。培养的学生需具有为我区壮族地区基础教育事业发展服务的思想信念,高尚的师德,扎实的小学教育及相关学科教学所必需的基础知识,突出的教学能力和良好的人文与科学素养，除能胜任小学壮语文、汉语文教学之外，还具有教授多门学科，特别是音、体、美等的教学能力；具有开展班主任与少先队辅导员工作和综合实践活动的能力。学生毕业并取得小学教师资格证后定向到壮汉双语学校就业。

教育学类学前教育

南宁师范大学

层次本科

学制四年

学前教育专业（本科四年，授教育学学士学位，师范）
培养目标: 本专业以“宽口径、厚基础、高素质、能力强”为总体指导思想，适应二十一世纪学前教育改革和发展需要，立足广西，培养具有高尚的师德，具有扎实的学前教育专业理论知识，具有较强的教育能力、研究能力、管理能力和创新能力，能从事学前教育领域教学、研究、管理等方面工作的高素质复合型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: （1）具有良好的个性品质: （2）具有扎实的学前教育理论知识；（3）熟练掌握弹、唱、画、跳等基本技能: （4）具有较强的组织幼儿园教学活动的能力: （5）具有批判性反思的能力: （6）具有独立工作和团队合作的能力: （7）具有综合分析问题的能力: （8）具有主动学习和终身学习的能力。
就业方向:在幼教行业从事幼教工作，在教育行政部门、妇联、少年宫、少工委、少儿出版等团体从事学前教育工作

三、学前教育和小学教育（壮汉双语方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
广西	学前教育（在五合校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	40
	学前教育（精准专项）（在五合校区办学）					3
	学前教育（民族班，在五合校区办学）					2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
广西	学前教育	文科	本科二批	普通类	523	11552
	学前教育（应用型本科）				518	12674
	学前教育（民族班）				527	10679
	学前教育（精准专项）				511	14390

中专 2022-11-05 00:05

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