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南宁师范大学特殊教育和小学教育(壮汉双语方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 09:39:49 解决时间:2022-11-05 00:05

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一、特殊教育和小学教育(壮汉双语方向)录取分数线(广西)
文科
年份特殊教育小学教育(壮汉双语方向)
2021518--
2020464(特殊教育(师范,4176元/年,在五合校区办学))--
2019494--
2018522(特殊教育(师范)(在五合校区办学))--
2017504--
二、特殊教育和小学教育(壮汉双语方向)专业介绍
教育学类 小学教育(壮汉双语方向)
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
小学教育专业(壮汉双语方向)(三年制专科,师范)
◆本专业仅面向广西招生,地方公费师范生◆
本专业方向秉持“以壮为主,壮汉并重;突出特色,全面发展”的专业建设理念,坚持“以生为本”,以培养德智体美劳全面发展,能够适应我区壮族地区小学教育教学改革发展需要的高素质新型小学壮汉双语教师为根本任务。培养的学生需具有为我区壮族地区基础教育事业发展服务的思想信念,高尚的师德,扎实的小学教育及相关学科教学所必需的基础知识,突出的教学能力和良好的人文与科学素养,除能胜任小学壮语文、汉语文教学之外,还具有教授多门学科,特别是音、体、美等的教学能力;具有开展班主任与少先队辅导员工作和综合实践活动的能力。学生毕业并取得小学教师资格证后定向到壮汉双语学校就业。
教育学类 特殊教育
南宁师范大学
层次 本科
学制 四年
特殊教育专业(本科四年,授教育学学士学位,师范)特殊教育专业始建于2016年,是在广西首府南宁市唯一一所培养本科学历特殊教育教师的院校。本专业立足广西,面向西南少数民族地区。致力于培养热爱特殊教育事业,德、智、体、美全面发展,具有扎实的特殊教育基本理论知识、较强的教学实践能力和一定的科研能力,具备融合教育教师专业素养,能从事各类特殊儿童的教育教学、教育康复及相关教育行政管理等工作的一专多能的应用型人才。能够胜任各级各类的特殊教育学校的教育教学、教育康复及管理等工作;普通中小学和幼儿园的融合教育指导工作及心理健康辅导工作;以及各类特殊儿童康复机构的康复训练及相关的教育康复研究工作。本专业依托高校和一线特殊教育学校、普通学校、康复机构,以多主体、多元素、多渠道深度合作的“临床式”培养模式,形成了特殊教育教学和教育康复的“教康一体”课程体系。拥有南宁市特殊教育学校、北海市特殊教育学校、广西壮族自治区残疾人康复研究中心、南宁儿童康复中心、南宁市第二妇幼保健院、广西云彩社会服务中心等多个实习实训基地,涵盖了所有特殊儿童的障碍类型,涉及到教育、康复、医学、心理等领域的实际操作练习,有效地做到产教融合。
培养目标:1.具有良好的师德规范素养、形成正确的特殊儿童观和科学的特殊教育观,热爱特殊教育事业,积极推崇融合教育事业。2.认同特殊教育教师工作的意义和专业性,熟练掌握特殊儿童及特殊教育相关的专业知识体系,能正确对待和分析各种特殊教育案例。3.具有较强的特殊儿童教育教学能力及教育康复能力,能胜任特殊儿童课堂与康复训练教学,有自己的教学特色。4.具有良好的合作、沟通、管理和反思能力,能独立承担班主任工作,有效开展班级活动和家校沟通工作。5.具有一定的教科研能力、创新精神和国际视野,具有终身学习的意识,能参研教育教学研究课题,撰写特殊教育典型个案或教学研究报告,在教学团队中发挥骨干作用。
就业方向:各级各类的特殊教育学校的教育教学、教育康复及管理等工作;普通中小学和幼儿园的融合教育指导工作及心理健康辅导工作;以及各类特殊儿童康复机构的康复训练及相关的教育康复研究工作。
三、特殊教育和小学教育(壮汉双语方向)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
广西特殊教育(在五合校区办学)文科本科二批普通类四年23
特殊教育(精准专项)(在五合校区办学)2
特殊教育(民族班,在五合校区办学)2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广西特殊教育文科本科二批普通类51812674
特殊教育(民族班)51712929
特殊教育(精准专项)50515937
  中专 2022-11-05 00:05

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