| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 计算机科学与技术（师范） | 理科 | 本科三批 | 普通类 | 429 | 119574 |
| 2019 | 小学教育（师范） | 理科 | 本科三批 | 普通类 | 431 | 117972 |
| 2019 | 汉语言文学（师范） | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 503 | 42028 |
| 2019 | 小学教育（师范） | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 503 | 42028 |
| 2019 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 506 | 40338 |
| 2019 | 市场营销 | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 507 | 39757 |
| 2019 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 508 | 39194 |
| 2019 | 英语（教育方向）（师范类） | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 508 | 39194 |
| 2019 | 新闻学 | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 514 | 35808 |
学制学位：本科四年，授予管理学学士学位。
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有扎实的市场营销专业基础知识和基本技能，富有创新精神和创新能力，能够在各级各类企、事业单位及政府部门从事市场营销业务、管理与研究的应用型高级专门人才。
主要课程：管理学、西方经济学、市场营销学、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测、管理信息系统、管理定量分析等。
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
学制学位：本科四年，授予文学学士学位。
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、熟练的英语语言运用能力以及较高的教师教育职业综合素质，能够在中小学校从事英语教学、研究和管理，在外事、文化、新闻、外贸、旅游等部门从事涉外工作的应用型高级专门人才。
主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语写作、英语阅读、英语语音、英语语法、基础英语写作、英汉互译、高级英语写作、高级英语、英美文学史、英语语言学、第二外国语等。
学科：
门类：
培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
主要课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。
就业方向：小学教师。
南宁师范大学师园学院2019年江西各专业录取分数线：小学教育（师范类）理科录取分数线为459分，计算机科学与技术（师范类）理科录取分数线为459分，汉语言文学（师范类）文科录取分数线为513分，英语（教育方向）（师范类）文科录取分数线为51
南宁师范大学师园学院2019年福建各专业录取分数线：财务管理理科录取分数线为396分，国际经济与贸易文科录取分数线为463分。南宁师范大学师园学院2019年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019财务管理理科本
南宁师范大学师园学院2019年安徽各专业录取分数线：地理科学（师范）理科录取分数线为432分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为435分，小学教育（师范）文科录取分数线为513分，英语（教育方向）（师范）文科录取分数线为513分，汉语言
南宁师范大学师园学院2019年内蒙古各专业录取分数线：数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为368分，小学教育（师范类）文科录取分数线为449分，学前教育（师范类）文科录取分数线为451分。南宁师范大学师园学院2019年内蒙古各专业录取分
南宁师范大学师园学院2019年河北各专业录取分数线：数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为425分，国际经济与贸易理科录取分数线为427分，小学教育（师范类）文科录取分数线为493分，学前教育（师范类）文科录取分数线为493分，新闻学文科
南宁师范大学师园学院2017年湖南各专业录取分数线：小学教育（师范）文科录取分数线为450分，国际经济与贸易文科录取分数线为453分，市场营销文科录取分数线为456分，新闻学文科录取分数线为458分，学前教育（师范）文科录取分数线为458分
南宁师范大学师园学院2018年湖南各专业录取分数线：计算机科学与技术（师范）理科录取分数线为415分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为501分，小学教育（师范）文科录取分数线为501分，国际经济与贸易文科录取分数线为505分，学前教育（师
南宁师范大学师园学院2020年湖南各专业录取分数线：数学与应用数学（师范）理科录取分数线为451分，计算机科学与技术理科录取分数线为451分，小学教育（师范）理科录取分数线为452分，财务管理理科录取分数线为453分，汉语言文学（师范）文科
2021年南宁师范大学师园学院湖南省招生专业：数据科学与大数据技术（办学地点：广西壮族自治区南宁市，外语要求：不限。）、汉语言文学（师范）（办学地点：广西壮族自治区南宁市，外语要求：不限。）、应用心理学（师范）（办学地点：广西壮族自治区南宁
南宁师范大学师园学院2019年湖南各专业录取分数线：计算机科学与技术（师范）理科录取分数线为429分，小学教育（师范）理科录取分数线为431分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为503分，小学教育（师范）文科录取分数线为503分，国际经济与
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