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内蒙古师范大学安徽理科分数线,内蒙古师范大学安徽理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 05:47:54 解决时间：2022-07-28 22:22

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2021年内蒙古师范大学安徽理科最低分数线为477理科最低位次为99716。2020年内蒙古师范大学安徽理科最低分数线为500理科最低位次为95735。

一、2021年安徽理科录取分数线及安徽各专业最低分、最低位次

1.2021年理科安徽录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	477	99716

2.2021年理科安徽各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	生物科学（师范）（4600元/年）	本科二批	普通类	-	479	98488
理科	化学（师范）（4600元/年）	本科二批	普通类	-	479	98488
理科	计算机科学与技术（师范）（4600元/年）	本科二批	普通类	-	478	99374
理科	工商管理（师范）（4600元/年）	本科二批	普通类	-	477	100288

二、2020年安徽理科录取分数线及安徽各专业最低分、最低位次

1.2020年理科安徽录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	500	95735

2.2020年理科安徽各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	生物科学（师范）	本科二批	普通类	508	503	93872
理科	计算机科学与技术（师范）	本科二批	普通类	506	502	94764
理科	化学（师范）	本科二批	普通类	503	501	95717
理科	工商管理（师范）	本科二批	普通类	503	501	95717

三、2019年安徽理科录取分数线及安徽各专业最低分、最低位次

1.2019年理科安徽各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	计算机科学与技术（师范）	本科二批	普通类	491	477	97326
理科	生物科学（师范）	本科二批	普通类	488	476	98479
理科	金融工程	本科二批	普通类	483	475	99632
理科	工商管理	本科二批	普通类	477	475	99632

四、2018年安徽理科录取分数线及安徽各专业最低分、最低位次

1.2018年理科安徽各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	信息与计算科学	本科二批	普通类	-	487	93562
理科	教育技术学	本科二批	普通类	-	481	99803
理科	环境科学	本科二批	普通类	-	481	99803
理科	生态学	本科二批	普通类	-	481	99803
理科	工商管理	本科二批	普通类	-	481	99803

五、2017年安徽理科录取分数线及安徽各专业最低分、最低位次

1.2017年理科安徽各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	工商管理	本科二批	普通类	-	457	100741
理科	教育技术学	本科二批	普通类	-	456	101841
理科	信息与计算科学	本科二批	普通类	-	456	101841
理科	生态学	本科二批	普通类	-	454	104135
理科	环境科学	本科二批	普通类	-	453	105241

六、2022年理科安徽各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
理科	物理学（师范）	本科二批	4600	-	本科
理科	化学（师范）	本科二批	4600	-	本科
理科	生物科学（师范）	本科二批	4600	-	本科
理科	计算机科学与技术（师范）	本科二批	4600	-	本科

计算机类计算机科学与技术

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科学技术、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。
五、培养规格
专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、教育扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；
2、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的办出能力；
3、了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际问题；
4、对信息科学与计算科学理论、技术及应用的信发展有所了解；
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和软件开发能力。

化学类化学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

化学教育专业自化学系成立起，就实行蒙、汉两种语言授课，每年招收的本科生均分为蒙语授课班和汉语授课班。本科生的培养目标是：培养具有雄厚的基础知识和较强的教育教学技术的化学专业人才，能够适应中学化学教学及其他企事业单位相关工作的需要。
化学教育专业主要开设8门专业基础必修理论课及其相关的实验课程，还开设13门专业限制性选修课程和20门专业任意选修课程。具体课程如下：
专业必修课：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、化学教学法、结构化学、化工基础；无机实验、分析实验、仪器分析实验、有机实验、物化实验、化工基础实验。
专业限制性选修课：化学文献与网络检索、化学史、环境化学、稀土化学、配位化学、生物无机化学、无机物合成、高分子化学、理论有机化学、生物化学、材料化学、中学化学实验研究、化学教学法研究。
专业任意选修课：化学专业英语、催化原理、结构分析、统计热力学、化学计算、化学分离法、有机分析、金属有机、有机合成、有机波谱分析、中级无机实验、化学仪器制图、化工制图、精细化工、化学与社会、实验室规划管理、现代无机化学选论、现代分析化学选论、现代有机化学选论、现代物理化学选论。
实践课教育实习、工业见习、毕业论文
学生在校期间从德、智、体三方面完成培养计划，要求必须取得教学计划中所规定的最低总学分，必须完成教育实习、工业见习以及教育论文和毕业论文设计，并符合学校关于授予本科生学士学位条例要求，可获得学士学位。
化学教育专业培养的毕业生必须具有以下几方面的知识和能力：
1．具有较高的政治思想觉悟和奉献精神；
2．具备一定的专业素质，基础扎实，实验技能熟练，专业面较宽，能够了解本学科领域内新的发展动态，并具有一定的科学研究能力；
3．具备教师职业所要求的理论基础和一定的教学实践能力；
4．掌握一门外语；
5．掌握一定的相关学科知识，能够适应相近专业的有关工作。

物理学类物理学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

专业名称：物理学
一、培养目标：掌握物理学的基本理论、基础知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，具有教育理论知识和教师专业技能，能在高等和中等学校进行物理教学的教师、教育科研人员和其它教育工作者。
二、主干课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、数理方法、理论力学、热力学统计物理、量子力学、电动力学、物理教学论等。

生物科学类生物科学

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

中专 2022-07-28 22:22

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