已解决问题

内蒙古民族大学吉林录取分数线2017,2017内民大吉林分数线

技校网更新时间：2022-11-28 21:08:05 解决时间：2022-11-04 20:49

满意答案

2017年内蒙古民族大学吉林省招生专业：临床医学（学制5年）、动物医学、英语（招考生）（需口试）（招加试蒙古）、财务管理、法学、中国少数民族语言文学（招蒙古语授课考）、食品质量与安全（招加试蒙古语文考生,）、电子信息工程、网络工程（招加试蒙古语文考生,汉语授）、汉语国际教育（英语成绩不低于90分）、蒙医学（学制5年）（招蒙古语授课考生）、护理学（招加试蒙古语文考生,汉语授课）、生物科学、园林、物理学（招加试蒙古语文考生,汉语授课）、数学与应用数学（数学成绩不低于75分）、蒙药学（招蒙古语授课考生）、酒店管理、汉语言文学（招加试蒙古语文考生,汉语）、应用化学等20个专业。2017年内蒙古民族大学吉林省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、内蒙古民族大学吉林省录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批A段	普通类	-	379	45631	379
理科	本科二批B段	普通类	-	320	58072	-
文科	本科二批A段	普通类	-	413	14056	412
文科	本科二批B段	普通类	-	364	18856	-

二、内蒙古民族大学吉林省招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
数学与应用数学（数学成绩不低于75分）	理科	本科二批	普通类	-	2
物理学（招加试蒙古语文考生,汉语授课）				-	1
应用化学				-	2
生物科学				-	4
电子信息工程				-	1
网络工程（招加试蒙古语文考生,汉语授）				-	1
食品质量与安全（招加试蒙古语文考生,）				-	2
动物医学				-	4
园林				-	4
临床医学（学制5年）				-	1
蒙医学（学制5年）（招蒙古语授课考生）				-	2
蒙药学（招蒙古语授课考生）				-	2
护理学（招加试蒙古语文考生,汉语授课）				-	1
财务管理				-	2
法学	文科	本科二批	普通类	-	4
汉语言文学（招加试蒙古语文考生,汉语）				-	2
汉语国际教育（英语成绩不低于90分）				-	2
中国少数民族语言文学（招蒙古语授课考）				-	1
英语（招考生）（需口试）（招加试蒙古）				-	3
酒店管理				-	2

三、内蒙古民族大学吉林省各专业分数线(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
网络工程	理科	本科二批B段	普通类	320	58072
食品质量与安全				328	56615
物理学				338	54684
蒙药学				344	53508
护理学				344	53508
蒙医学				358	50434
英语	文科	本科二批B段	普通类	364	18856
生物科学	理科	本科二批A段	普通类	379	45631
应用化学				386	43897
电子信息工程				386	43897
中国少数民族语言文学	文科	本科二批B段	普通类	395	15915
汉语言文学		本科二批B段		399	15523
法学		本科二批A段		413	14056
动物医学	理科	本科二批A段	普通类	416	36291
酒店管理	文科	本科二批A段	普通类	418	13503
园林	理科	本科二批A段	普通类	425	34071
汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	433	11866
财务管理	理科	本科二批A段	普通类	441	30107
临床医学				450	27941
数学与应用数学				460	25611

四、部分专业介绍

计算机类网络工程

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：地理科学类　　专业名称：地理科学　　业务培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；　　3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；　　4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；　　5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：地理学　　主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。　　主要实践性教学环节：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排l0-12周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士

生物科学类生物科学

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

数学类数学与应用数学（师范类）

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

食品科学与工程类食品质量与安全

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：水利类　　专业名称：水利水电工程　　业务培养目标：本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；　　2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识；　　3．掌握工程结构设计基本理论、知识和技能；　　4．掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术；　　5．具有较强的计算机应用能力；　　6．具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。　　主干学科：土木工程、水利工程　　主要课程：工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。　　主要实践性教学环节：包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1——2周，毕业设计一般安排12——13周。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

中国语言文学类中国少数民族语言文学（蒙古语）（师范类）

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；

2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代文学、外国文学、古代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-11-04 20:49

内蒙古民族大学内蒙古录取分数线2017,2017内民大内蒙古分数线

1184阅读

内蒙古民族大学山西录取分数线2017,2017内民大山西分数线

1184阅读