内蒙古鸿德文理学院专升本招生专业|退役士官|建档立卡|免试生

培养目标：我校公共事业管理专业根据社会发展的需要、结合师范院校自身特点、充分利用学校的教学资源，立足于面向农村、面向社区、面向基层科教文卫等三个主要领域，按照新时期我国政府加强农村社会管理与公共服务的职能转变要求，坚持以科学发展观为指导，培养掌握现代管理学基本原理，关注“三农”，了解学科前沿发展动态，能够运用公共事业管理基本理论和方法分析解决问题，具有较强的社会适应能力和创新精神，能够胜任政府机关、农村基层以及企事业单位的科教、文化、卫生、体育、环境保护、社会保险等公共事业管理工作的复合型﹑应用型专门人才。

主要课程：管理学原理、公共管理学、公共事业管理概论、人力资源开发与管理、公共行政学、组织行为学、公共关系学、农村社会学、西方经济学、农村金融学、公共事业管理法律法规、农村法治理论与实务、行政法与行政诉讼法、农村社会保障概论、电子政务概论与实验、管理文秘等。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

培养目标：本专业培养具备平面设计与创作及相关学科的知识与能力。能够从事胜任广告策划与创作，产品形象塑造与包装，书刊出版物及各类中间印刷物（mook）设计，企业形象视觉专业的策划、创作、管理等方面工作的应用型专门人才。

主要课程：CIS设计、包装设计、广告设计、广告摄影、立体构成、平面构成、色彩构成、商业环境设计、设计与印刷、制图原理、装饰雕塑、装饰图案等。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，能适应现代学前教育改革与发展的需要，具有扎实的学前教育基础知识和专业技能，能在托幼机构从事保教、管理、及科学研究工作的合格师资，以及能在各师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、出版等部门从事儿童教育产业的开发、组织和运作等方面工作的应用型专门人才。

主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等 、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞 、素描、色彩、手工制作等等。

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力， 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

培养目标：具有较高政治素质、职业道德素养和专业技能的复合型、应用型、创新性人才；具备较为深厚的文化与科学知识，能够系统的掌握动画艺术与技术，能够胜任在电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司、游戏设计及游戏研发等单位工作。

主要课程：动漫游戏美术原画设计,二维道具与场景设计,动漫角色与二维动画设计,MAYA角色与场景设计等。

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体美全面发展，具备管理、经济、营销和物流管理等方面的知识和能力，基础扎实，知识面宽，能力强素质高，富有创新精神，从事各类大中型企业和专业物流企业物流管理工作及国际物流的复合型高级专门人才。

主要课程：政治理论课、英语、计算机基础、应用写作、管理学、市场与预测、房地产经济学、房地产开发经营与管理、服务礼仪、物业会计与财务管理、物业管理概论、物业管理法规、物业管理信息系统、房地产营销管理、物业环境规划与管理、房屋维修与管理、园林规划、经济数学、物业管理实务、招投标与合同管理、建筑识图与构造、物业设备维修与管理、房地产估价、统计学基础、公共关系学、计算机网络基础、办公自动化 等。

培养目标：旨在培养具备管理、经济、法律、会计和审计学等方面的知识和能力，具有一定的创新意识和创新能力，具备基本的职业素质，能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位、政府部门从事会计、审计等实务工作的应用型专门人才。

主要课程：基础会计、会计电算化、财务会计、国际贸易、经济法、财务管理、会计制度设计、管理会计、大学英语、高数、税法等。

培养目标：本着培养专业型、符合型、创造型高素质人才的目标，我系在努力完善传统课堂教学模式前提下，积极尝试国外先进的教学方法，着力开发学生的学习兴趣，聘请国外学者、自治区知名大家来我校授课，如本学期我系特聘请法籍教师菲代勒讲授法语选修课，自治区油画大家乌日哲讲授油画选修课程，大大丰富了我院学生的艺术知识、人文素养和审美的鉴赏能力。在保证学生专业的核心知识与能力同时我们强调实践教学，在实践中巩固学生的理论知识，经常观摩各种社会团体的专业展览、参加专业比赛、组织开展丰富多彩的社会实践活动，实践证明对培养学生的适应能力和创作能力，并且提高专业技能水平起到非常大的推动作用。

主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、与美术 相关书籍 摄影基础。

培养目标：旨在培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，具有一定的创新意识和创新能力，具备基本的职业素质，能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位、政府部门从事较为复杂的财务、金融管理实务工作的高级应用型人才。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、经济法、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、资本运营、税法等。

培养目标：本专业培养室内设计与创作及相关学科的知识与能力，能够从事室内设计、室内设计施工技术管理和家具设计、展示设计与研究工作等专业岗位。能够在室内设计的生产企业、专业公司及相关岗位从事本专业的设计、统筹等方面工作的专业人才。

主要课程：设计构成、图案设计、国画装饰技法训练、字体与版式设计、标志设计、陶瓷装饰设计与制作、摄影与图形创意、广告招贴设计、CI设计、网页设计与制作等。