| 年份 | 教育技术学 | 广告学 |
|---|---|---|
| 2021 | 565 | -- |
| 年份 | 教育技术学 | 广告学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 560 |
| 年份 | 教育技术学 | 广告学 |
|---|---|---|
| 2020 | 374 | -- |
| 2019 | 369 | -- |
| 2018 | 359 | -- |
| 2017 | 353 | -- |
| 年份 | 教育技术学 | 广告学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 359 |
| 2019 | -- | 351 |
| 2018 | -- | 351 |
| 2017 | -- | 344 |
南京邮电大学
广告业在今后若干年内的发展速度将继续高于国民经济总体速度。行业的发展带动人才需求的增长，特别是互联网经济和电子商务的发展，使新兴的网络广告成为广告业最有发展潜力的媒体手段之一，需要吸纳一大批高新科技型广告人才。学院将广告学专业具体方向定为“网络传播”，以结合南京邮电大学校情体现特色，走传播文化与传播科技结盟的办学新路，培养既有扎实的人文社科功底又能掌握现代化传播技术的复合型人才。
广告涉及传播学、社会学、经济学、艺术学、管理学、文学、美学等诸多领域，“网络传播”的专业方向则偏重于以数字媒体为手段的传播理论与应用研究，包括数字媒体概论、人机交互理论、交互媒体设计、数字声像表现、用户界面设计、网络传播过程、网络媒体、网站建设、传统媒体上网等。这就要求该专业毕业生应具有T型即博中有专的知识结构和融会贯通各科知识并灵活应用的能力，而最核心的是具有想象力和创意。
开设的主要课程有素描、色彩、音乐、传播学、广告学、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、市场营销学、广告与消费心理学、公共关系学、宏观经济学、广告摄影与摄像、广告媒体研究、广告效果研究方法、市场调查与分析、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广播电视概论、中外文学鉴赏、三维动画、web技术、数据通信与计算机网络、网络传播等。
本专业的学生按照教学计划修满所规定的学分后，准予毕业；符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的，可获得文学学士学位。
学生毕业后可在新闻、出版、影视、广告、市场调查、信息咨询等文化产业从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析等工作，也可在各类网站从事网络广告、网页制作、信息发布等网络传播工作。
本专业学生继续深造的方向有新闻传播学、市场营销学、工业设计学等。
南京邮电大学
教育技术学专业是信息科学与教育科学交叉融合的校特色本科专业，授予理学学士学位。本专业面向我国教育信息化实践需要，培养能适应信息社会需要，社会责任感强，身心健康，掌握扎实计算机科学、教育科学基础知识与技能，具备较强的学习能力、实践能力、协作能力和创新意识，能从事数字化教育资源及软件、移动学习与在线教育平台、教育游戏等教育信息化产品设计、开发、应用、管理和评价的复合型人才。
本专业课程由三大类构成：计算机与网络类、新媒体设计与开发类、教育技术与学习科学类。学院与多家IT企业合作，建立了校外实践教育基地、校企共建教育软件实验室，要求学生通过学习，掌握教育媒体、教学设计、学习科学等基本理论知识，掌握计算机编程、网络通讯、新媒体、大数据处理等与教育教学密切相关的现代信息技术技能。
本专业学生毕业后，主要在IT企业、电信运营商、数字出版企业、在线教育企业、网络教育学院、现代教育技术中心、教育与培训机构等单位或部门，从事数字化教育资源、教育软件、移动学习与在线教育平台等与促进现代教育教学更好发展的相关工作。
本专业学生继续深造的方向：教育技术、计算机科学与技术、软件工程、信息管理、教育学等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 广告学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 26 | （02） | 首选历史，再选不限 |
| 安徽 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 广告学 | 文科 | 2 | ||||||
| 江西 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 广告学 | 文科 | 2 | ||||||
| 湖南 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 教育技术学（在仙林校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广告学（在仙林校区办学） | 文科 | 2 | ||||||
| 四川 | 广告学（仙林校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 广告学 | 文科 | 5 | ||||||
| 甘肃 | 广告学 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 广告学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 569 | 3100 | ||
| 江苏 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 10906 | （02） | 首选历史，再选不限 |
| 教育技术学 | 物理类 | 565 | 26308 | （04） | 首选物理，再选不限 | |||
| 安徽 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 14530 | ||
| 江西 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 11277 | ||
| 河南 | 教育技术学（仙林校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 | 27341 | ||
| 广西 | 教育技术学（5200元/年，在仙林校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 12270 | ||
| 四川 | 广告学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 5391 | ||
| 教育技术学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 598 | 21695 | |||||
| 贵州 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 4042 | ||
| 教育技术学 | 理科 | 542 | 12103 | |||||
| 甘肃 | 广告学 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 548 | 2309 |
南京邮电大学教育技术学和日语哪个好？小编通过比较教育技术学和日语在江苏往年的录取分数线，教育技术学就业前景和日语就业前景，教育技术学专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和日语这二个专业，希望本文对大家有帮助。教育技术学和日语录
南京邮电大学教育技术学和英语哪个好？小编通过比较教育技术学和英语在江苏往年的录取分数线，教育技术学就业前景和英语就业前景，教育技术学专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。教育技术学和英语录
南京邮电大学社会工作和教育技术学哪个好？小编通过比较社会工作和教育技术学在江苏往年的录取分数线，社会工作就业前景和教育技术学就业前景，社会工作专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和教育技术学这二个专业，希望本文对大家有帮助
南京邮电大学国际经济与贸易和教育技术学哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和教育技术学在江苏往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和教育技术学就业前景，国际经济与贸易专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和教育技术学这
南京邮电大学金融科技和教育技术学哪个好？小编通过比较金融科技和教育技术学在江苏往年的录取分数线，金融科技就业前景和教育技术学就业前景，金融科技专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解金融科技和教育技术学这二个专业，希望本文对大家有帮助
南京邮电大学金融工程和教育技术学哪个好？小编通过比较金融工程和教育技术学在江苏往年的录取分数线，金融工程就业前景和教育技术学就业前景，金融工程专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和教育技术学这二个专业，希望本文对大家有帮助
南京邮电大学经济统计学和教育技术学哪个好？小编通过比较经济统计学和教育技术学在江苏往年的录取分数线，经济统计学就业前景和教育技术学就业前景，经济统计学专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和教育技术学这二个专业，希望本文对
南京邮电大学经济学和教育技术学哪个好？小编通过比较经济学和教育技术学在江苏往年的录取分数线，经济学就业前景和教育技术学就业前景，经济学专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和教育技术学这二个专业，希望本文对大家有帮助。经济学和
南京师范大学教育技术学(师范)和广告学哪个好？小编通过比较教育技术学(师范)和广告学在江苏往年的录取分数线，教育技术学(师范)就业前景和广告学就业前景，教育技术学(师范)专业介绍和广告学专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学(师范)和广告学这
南京邮电大学教育技术学和广告学哪个好？小编通过比较教育技术学和广告学在江苏往年的录取分数线，教育技术学就业前景和广告学就业前景，教育技术学专业介绍和广告学专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和广告学这二个专业，希望本文对大家有帮助。教育技术
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
