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南京信息工程大学经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 18:49:56 解决时间：2022-11-04 01:32

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南京信息工程大学经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）哪个好？小编通过比较经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）在江苏往年的录取分数线，经济统计学就业前景和信息管理与信息系统（嵌入式培养）就业前景，经济统计学专业介绍和信息管理与信息系统（嵌入式培养）专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）录取分数线(江苏)

物理类

年份	经济统计学	信息管理与信息系统（嵌入式培养）
2021	558	558

理科

年份	经济统计学	信息管理与信息系统（嵌入式培养）
2020	371	--
2019	364	--
2018	--	351

文科

年份	经济统计学	信息管理与信息系统（嵌入式培养）
2019	--	351
2018	--	347

二、经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统（嵌入式培养）

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练，掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和专业知识；

2．掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具；

3．具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能；

4．熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识；

5．了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：管理科学与工程。

核心课程：下列专业核心课中，第1—5门为必修课，6、7、8和9四门课可以任选三门课，课程名称和内容可根据各学校情况进行组合。

1．经济学；

2．管理学；

3．运筹学；

4．管理信息系统；

5．管理统计学；

6．信息资源管理；

7．信息系统分析与设计；

8．数据结构与数据库；

9．计算机网络基础。

主要实践性教学环节：课程实验与课程设计（程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等）、社会实践与实习（社会认知实践、管理认识实习、专业实习等）、综合论文训练（毕业设计（论文）及其他科研实践等）等多种形式。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

经济学类经济统计学

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法；

2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实经济问题进行数量测度与数据分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；

5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中国经济社会发展与改革中的应用有一定认识；

6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论研究的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。

核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践（含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据挖掘技术与应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。 0202 财政学类

三、经济统计学和信息管理与信息系统（嵌入式培养）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	经济统计学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	经济统计学	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	经济统计学	物理类	本科批	普通类	四年	20	（12）	首选物理，再选不限
浙江	经济统计学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	经济统计学	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	经济统计学	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	经济统计学	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	经济统计学	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	经济统计学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	经济统计学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	经济统计学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	612	10490	（1）	不限
河北	经济统计学	物理类	本科批	普通类	587	19505
江苏	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
江苏	经济统计学	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
安徽	信息管理与信息系统（嵌入式培养）（7200元/年）	理科	本科一批	普通类	582	21836
河南	经济统计学（校本部）	理科	本科一批	普通类	602	24547
广西	信息管理与信息系统（嵌入式培养）（7200元/年）	理科	本科一批	普通类	560	12790
广西	经济统计学（5200元/年）	理科	本科一批	普通类	559	13092
四川	经济统计学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	593	24441
贵州	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	521	18349
贵州	经济统计学	理科	本科一批	普通类	526	16696
云南	信息管理与信息系统（嵌入式培养）	理科	本科一批	普通类	576	13984

五、就业前景

经济统计学

1.经济统计学就业前景：
毕业后既能胜任政府部门及企事业单位的数据采集与分析、经济信息分析与预测等相关工作，也可继续攻读经济管理等相关专业的研究生，近年来本专业毕业生中考取和申请到国内外知名学府的比例较高。经济统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。
2.经济统计学就业方向：
经济统计学本科专业的就业方向主要为综合经济管理部门、政府统计部门、经济和社会研究部门、金融机构、工商企业、数据分析机构、市场调查机构等。近年来，考研热度持续增长，许多学校学生会选择考研，经济统计学本科专业相近的考研方向为理论经济学、应用经济学、统计学等学科方向。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 01:32

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