| 年份 | 税收学 | 网络工程(网络架构方向,嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2021 | 467 | -- |
| 年份 | 税收学 | 网络工程(网络架构方向,嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2021 | 498 | -- |
| 年份 | 税收学 | 网络工程(网络架构方向,嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2020 | 331 | -- |
| 2019 | 326 | -- |
| 2018 | 310 | -- |
| 2017 | 304 | -- |
| 年份 | 税收学 | 网络工程(网络架构方向,嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2020 | 319 | -- |
| 2019 | 318 | -- |
| 2018 | 313 | -- |
| 2017 | 311 | -- |
1.培养目标:培养具备扎实的财税知识,具有大数据分析能力和实践能力,能够胜任财税咨询、税务筹划、财政审计和财税实务处理的高素质应用型人才。
2.专业特色:依托南京审计大学税收学和审计学专业,与多家财税公司深度合作,将人才培养方向与职业规划对接,培养高素质的税收专业应用型人才。
3.就业方向:税务、海关等公务员;各税务事务所、会计事务所;各企事业单位,从事财税实务、税务管理与筹划、税收稽查和财税咨询等工作。
4.主要课程:税收学、会计学、财务会计、财政学、中国税制、税务会计、财政审计、税务稽查、税务筹划、国际税收、税收信息化等。
5.专业证书:税务师、经济师、审计师、助理会计师、注册会计师等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 税收学(南京审计大学金审学院) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 4 | (1) | 不限 |
| 河北 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 税收学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江苏 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 26 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 30 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 税收学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 江西 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 湖北 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广东 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 6 | (201) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 四川 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 贵州 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 云南 | 税收学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 西藏 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 甘肃 | 税收学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 税收学(栖霞区) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 496 | 34354 | (1) | 不限 |
| 河北 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 88132 | ||
| 历史类 | 523 | 24341 | ||||||
| 黑龙江 | 税收学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 392 | 46258 | ||
| 文科 | 442 | 11564 | ||||||
| 上海 | 税收学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 416 | 33103 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 税收学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 467 | 118624 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 498 | 42251 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 税收学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 559 | 88260 | ||
| 安徽 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 100288 | ||
| 文科 | 557 | 24068 | ||||||
| 江西 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 94346 | ||
| 文科 | 536 | 24128 | ||||||
| 广东 | 税收学(非定向)(办学地点:江苏省南京市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 471 | 174253 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 492 | 56936 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 税收学(14000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 392 | 102517 | ||
| 文科 | 450 | 34609 | ||||||
| 海南 | 税收学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 533 | 22697 | (01) | 不限 |
| 四川 | 税收学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 123987 | ||
| 文科 | 518 | 32022 |
金融学所属院系:金融学院学制:4年授予学位:学士学位专业特色本校金融学专业是“教育部综合改革试点专业”、“国家级特色专业”、“江苏省品牌专业”。2012年,金融学专业获批江苏省“十二五”高等学校重点专业。该专业具有深厚的行业背景和社会声誉,早可追溯到上世纪50年代,所在学科曾先后被评为中国人民银行、审计署和江苏省教育厅重点建设学科和重点学科。本专业有一支高质量的师资队伍,是“江苏省优秀学科梯队”、“
软件工程所属院系:信息工程学院学制:4年授予学位:学士学位主要学科离散结构、程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理及应用、软件工程概论、面向对象程序设计(java)、ui设计、软件体系结构、计算机网络、计算机审计、面向对象分析与设计、软件测试与质量保证、编译原理、.net编程、软件项目管理等。培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具备管理学、经济学、工程技术和法律基本知识
金融工程所属院系:金融学院学制:4年授予学位:学士学位专业特色本专业依托金融学院、理学院和金融工程研究中心,采用合作培养模式,拥有雄厚的数学与金融学师资力量,突出金融学、经济学、数学和统计学相互渗透的特点,把学生培养成为掌握现代金融学基本知识和基本理论,具备扎实的数理金融和金融计量学基础,具有较强市场意识、竞争意识和创新意识的复合型人才。本专业拥有江苏省高校金融工程重点实验室、江苏省实验教学示范中心
投资学所属院系:金融学院学制:4年授予学位:学士学位专业特色我校投资学专业填补江苏省专业空白。该专业有一支“双师型”的师资队伍,近年来在金融工程、投资银行、证券与基金等课程建设取得了系列成果。拥有学生实践的重要平台--金融实验室(江苏省基础课实验教学示范中心、中央与地方特色优势学科实验室),曾连续多年组织“学生投资大赛”。此外,与有关商业银行、证券公司加强合作,建立实践教学基地,为学生实践、实习与就
税收学所属院系:经济学院学制:4年授予学位:学士学位专业特色该专业属于应用经济学科,是近年来社会需求增长较快的一个专业,也是南京审计大学为了适应社会主义市场经济建设的迫切需要于2008年新增设的专业。它以企业经营管理中的税务问题为主要研究对象,重点反映财税理论研究的前沿性,财政税收政策的应用性,并在理解掌握国家税收政策和税收制度的基础上,突出学生分析企业税务发展战略的能力,以及为单位和个人理财进行税
工程管理(工程审计方向)所属院系:信息工程学院学制:4年授予学位:学士学位主要学科经济学通论、管理学通论、会计学、审计学、运筹学、建筑识图与构造、工程力学、工程结构、工程经济学、工程估价、工程项目管理、建设与审计法规、建设项目审计、建筑信息技术与方法等。培养目标本专业培养具有良好的政治ffl想素质和职业道德素养和人文情怀,具有审计学、工程技术、管理学、经济学、法学等坚实的理论基础,能够基于工程学科背

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