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内江师范学院小学教育（师范）和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 20:24:44 解决时间：2022-11-05 19:59

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内江师范学院小学教育（师范）和汉语言文学哪个好？小编通过比较小学教育（师范）和汉语言文学在四川往年的录取分数线，小学教育（师范）就业前景和汉语言文学就业前景，小学教育（师范）专业介绍和汉语言文学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育（师范）和汉语言文学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育（师范）和汉语言文学录取分数线(四川)

理科

年份	小学教育（师范）	汉语言文学
2021	507	--
2019	522(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--
2018	516(教育学类（包含专业:教育学、学前教育、小学教育）)	--
2017	490(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--

文科

年份	小学教育（师范）	汉语言文学
2021	530	531(汉语言文学（师范）)
2020	--	514
2019	524(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	524
2018	537(教育学类（包含专业:教育学、学前教育、小学教育）)	537
2017	519(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	521

二、小学教育（师范）和汉语言文学专业介绍

中国语言文学类汉语言文学

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标:本专业扎根内江、立足川南、面向四川，培养德智体美劳全面发展，具有良好的师德师风、明确的从教意愿和过硬的汉语言文学专业素养，具备扎实的学科知识技能、较强的语文教学能力和教学研究能力，兼备求实精神与人文情怀，能在中学及教育培训机构从事语文教学及教育管理的教师。学生毕业5年左右预期成为所在单位语文教学及班级管理的业务骨干。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、大学写作、语文课程与教学设计、语文课程标准与教材研究、美学、比较文学、文艺心理学、中国古代文论、文字学、训诂学、音韵学、文献学等。

教育学类小学教育（师范）

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业为农村小学或相关教育机构，培养能从事教学、教研和管理的复合型小学教师。毕业生能适应我国农村小学教育改革发展和地方生态文明社会建设需要，热爱儿童和农村小学教育事业，具有健全人格、具有良好科学精神和高尚人文情怀，能胜任一门主教学科（小学语文或数学），并承担一门兼教学科（英语或艺术或科学或心理辅导）。毕业5年后，能成为小学生健康成长的引路人、教育教学骨干和学校全方位育人能手。
专业特色：本专业以生态教育为办学理念，培养“文、理、艺、科、教” 五方面素养融合、教育理论与教学实践能力并重的未来小学教师。本专业先后于2015年获批四川省卓越教师计划，2016年招收第一届公费师范生，2017年获批四川省首批示范应用型专业，2019年获批四川省一流专业建设点、2020年获批四川省课程思政示范专业。
主要课程：教育学原理、课程与教学论、发展心理学、教育心理学、教育科研方法、主教学科课程（中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、写作，或初等数学研究、微积分、线性代数、解析几何）、主教学科课程标准与教材分析、主教学科教学法，以及兼教学科模块（英语、数学、科学、艺术四模块，四选一）。

三、小学教育（师范）和汉语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	3
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
浙江	汉语言文学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3	2960（L999）	首选历史，再选不限
河南	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
河南	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
广西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	汉语言文学（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	5
四川	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	27
	小学教育（师范）	文科				18
	汉语言文学（师范）	文科				123
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	3
新疆	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	493	6959
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	534	13094
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	472	7816
浙江	汉语言文学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	573	71615
安徽	汉语言文学（师范）（3700元/年）	文科	本科二批	普通类	545	32118
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	527	11723	2929（L999）	首选历史，再选不限
广西	汉语言文学（师范，3700元/年）	文科	本科二批	普通类	510	14912
重庆	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	541	13099
四川	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	507	97250
	小学教育（师范）	文科			530	24242
	汉语言文学（师范）	文科			531	23672
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	482	18933
青海	汉语言文学	文科	本科一段	普通类	448	2459
新疆	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	453	0

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-05 19:59

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