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南京师范大学2017年甘肃各专业录取分数线

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南京师范大学2017年甘肃各专业录取分数线:行政管理理科录取分数线为526分,财务管理理科录取分数线为526分,测绘工程理科录取分数线为527分,自动化理科录取分数线为527分,能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)理科录取分数线为527分,统计学理科录取分数线为528分,建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为528分,电子信息类(电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程)理科录取分数线为528分,人文地理与城乡规划理科录取分数线为528分,环境科学与工程类(环境工程、环境科学)理科录取分数线为529分,经济学理科录取分数线为530分,会计学理科录取分数线为530分,信息管理与信息系统理科录取分数线为531分,金融学理科录取分数线为531分,汉语言理科录取分数线为532分,应用心理学理科录取分数线为533分,金融数学理科录取分数线为534分,生物科学类(生物科学、生物技术,理科基地班)理科录取分数线为536分,数学类(数学与应用数学、信息与计算科学,基地班)理科录取分数线为537分,地理科学(师范)理科录取分数线为538分,生物科学(师范)理科录取分数线为539分,思想政治教育文科录取分数线为556分,人文地理与城乡规划文科录取分数线为556分,社会学类(社会工作、社会学)文科录取分数线为556分,历史学文科录取分数线为557分,小学教育(师范)文科录取分数线为557分,学前教育(师范)文科录取分数线为557分,新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体)文科录取分数线为562分,工商管理类(市场营销、工商管理、人力资源管理)文科录取分数线为562分,中国语言文学类(汉语言文学、秘书学、古典文献学文科基地)文科录取分数线为563分,文物与博物馆学文科录取分数线为564分。
一、南京师范大学2017年甘肃各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017行政管理理科本科一批普通类5268832
2017财务管理理科本科一批普通类5268832
2017测绘工程理科本科一批普通类5278648
2017自动化理科本科一批普通类5278648
2017能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)理科本科一批普通类5278648
2017统计学理科本科一批普通类5288457
2017建筑环境与能源应用工程理科本科一批普通类5288457
2017电子信息类(电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程)理科本科一批普通类5288457
2017人文地理与城乡规划理科本科一批普通类5288457
2017环境科学与工程类(环境工程、环境科学)理科本科一批普通类5298265
2017经济学理科本科一批普通类5308096
2017会计学理科本科一批普通类5308096
2017信息管理与信息系统理科本科一批普通类5317913
2017金融学理科本科一批普通类5317913
2017汉语言理科本科一批普通类5327739
2017应用心理学理科本科一批普通类5337584
2017金融数学理科本科一批普通类5347413
2017生物科学类(生物科学、生物技术,理科基地班)理科本科一批普通类5367100
2017数学类(数学与应用数学、信息与计算科学,基地班)理科本科一批普通类5376977
2017地理科学(师范)理科本科一批普通类5386808
2017生物科学(师范)理科本科一批普通类5396653
2017思想政治教育文科本科一批普通类556992
2017人文地理与城乡规划文科本科一批普通类556992
2017社会学类(社会工作、社会学)文科本科一批普通类556992
2017历史学文科本科一批普通类557954
2017小学教育(师范)文科本科一批普通类557954
2017学前教育(师范)文科本科一批普通类557954
2017新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体)文科本科一批普通类562781
2017工商管理类(市场营销、工商管理、人力资源管理)文科本科一批普通类562781
2017中国语言文学类(汉语言文学、秘书学、古典文献学文科基地)文科本科一批普通类563750
2017文物与博物馆学文科本科一批普通类564713
二、部分专业
生物科学类 生物科学(师范)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

工商管理类 会计学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
会计学(该专业只招女生)

培养目标:本专业培养具有扎实的会计基本理论和基本技能,具有创新精神、知识面广、适应能力强、熟知国家财经法规及国际会计知识,掌握网络会计技术,与社会需求无缝对接的高级会计人才。

主要课程:基础会计学、统计学、经济法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计信息系统、会计综合实务、管理会计学、审计学、国际会计、国际结算、英美会计概论、税务会计、国际税务筹划、财政学、政府及非盈利组织会计、电子商务与网络财务等。部分课程采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。

专业特色:本专业设置国际会计、税务会计、政府及非营利组织会计、金融会计4个专业方向。分别培养能熟练应用外语处理涉外会计业务的高级会计人才;掌握国际国内税收知识,熟练处理企业涉税会计事务的高级会计人才;熟悉政府及非营利组织财政财务管理、熟练处理政府及非营利组织会计事务的高级会计人才;熟练掌握金融业会计知识,能承担银行、保险等金融机构会计及管理工作的专业人才。本专业拥有优良的理论和实践教学师资,主持多项教育教学改革课题研究,获得优秀教学成果特等奖,5门课程被列入学校重点课程建设计划。建设有设备先进的会计仿真实验室,以及江苏天华大彭会计事务所、江苏中衡会计师事务所、江苏省广电集团、江苏省出版集团、旺旺集团等合作单位,培养与社会需求无缝对接的高级会计人才。学生理论基础扎实、实践能力强,有20%左右的毕业生上岗时即承担中小企业的财务主管工作,实现了从学校到专业岗位的零距离突破。

就业去向:学生毕业后在各类企业、政府机关经济管理部门、事业单位、银行和各类金融机构、会计师事务所、学校、科研机构从事会计工作或会计专业的教学、科研工作。

统计学类 统计学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:主要培养具有扎实的心理学基本理论知识,具备相关的应用能力,较为熟练掌握心理辅导、心理咨询、心理测验等方法和进一步深造的学校心理教育与咨询及人力资源开发与管理人才。

主要课程:人格心理学、生理心理学、实验心理学、心理测量学、社会心理学、管理心理学、心理咨询与治疗、人事测评、人力资源管理、广告心理学、中小学生心理障碍与防治、学习心理辅导等课程。

专业特色:本专业有江苏省重点学科支撑,在心理咨询与辅导,尤其是在心理辅导技术训练等方面具有比较丰富的教学经验和实践机会,在心理测量及人事测评方面的理论研究与实际应用具有显著优势。

本专业现有教师26人,其中教授11人(7人为博士生导师),副教授9人(8人为硕士生导师),博士学位获得者17人。应用心理学专业现有国家级精品课程——心理学史,江苏省实验教学示范中心建设点——心理学实验教学示范中心,2007年获得省级心理学史课程教学体系与资源建设一等奖,多次获得校级各类奖项。

就业去向:学生毕业后主要从事学校心理卫生咨询、心理健康教育和企业人力资源管理及市场营销、市场调研、广告心理等工作。

马克思主义理论类 思想政治教育(师范)(非师范)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质,既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作,又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识,接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练,掌 握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识;

2.掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法;

3.具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力;

4.熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策;

5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态;

6.具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科:马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程:思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节:社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限:四年。

授予学位:法学学士。

历史学类 文物与博物馆学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;

2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;

3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;

4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;

5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

  中专 2022-08-24 19:15

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