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南京农业大学应用化学和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 10:56:06 解决时间：2022-11-03 22:45

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一、应用化学和生物技术录取分数线(江苏)

物理类

年份	应用化学	生物技术
2021	--	577(生物技术（生命科学与技术基地班）)

理科

年份	应用化学	生物技术
2020	378	379
2019	372	372(生物技术（生命科学与技术基地）)
2018	362	362(生物技术（生命科学与技术基地班）)
2017	355	356(生物技术（生命科学与技术基地班）)

二、应用化学和生物技术专业介绍

生物科学类生物技术

南京农业大学

层次本科

学制四年

1. 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应我国经济建设和现代化建设需要，具有“厚基础、宽口径、强技能、高素质”以及适应性广的能在工业、医药、食品、环保、农业等企业、事业和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营及其他管理工作的具有一定专长的应用型、复合型人才。

2. 培养要求：本专业学生主要学习现代生物科学和生物技术方面的基本理论、基本知识，接受生物学基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养和较高的从事生物科学与技术方面的研究、开发与管理的能力。

本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；掌握动物学、植物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；了解生物技术的理论前沿、应用前景及生物技术产业的发展趋势；了解生物科学、生物工程等相近专业的一般原理和知识；了解国家生物技术产业科技政策、知识产权等有关政策法规；掌握一门外语，能阅读外文专业文献；具有较强的计算机应用能力，掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备较强的调查研究与决策能力、组织与管理能力和实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予理学学士学位

4. 师资情况：教授34人，副教授33人，博士生导师34人，硕士生导师58人。

5. 主干学科：生物学

6. 主要课程：动物学、植物学、微生物学、生物统计学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、动物生理学、植物生理学等。

7. 主要实践教学环节：军事技能训练、社会实践、专业综合能力测试、科学研究基础训练、教学实习、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等。

8. 收费标准：5500元/年

9. 学生深造情况：植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、动物学、发育生物学、细胞生物学等专业方向。近年毕业生保研考研升学率均在57%以上，其中保研率达24%，出国率占8%。

10. 学生就业情况：年终就业率97%以上，去向主要是科研机构、高等学校、高新生物技术产业、医药、食品、园林、环保等行业和部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理及教学等工作。

11. 校友风采：李荣，2001年考入南京农业大学生物科学系；2005-2010年，在学院微生物学系硕博连读。现为南京农业大学资源与环境科学学院副教授、副院长，南京农业大学钟山学术新秀。

南京农业大学生命科学学院具有深厚的生物学底蕴、严谨的治学态度、浓浓的科研氛围和淳朴的人文关怀！希望有志向的学子都能来南京农业大学生命科学学院学习深造。

12. 名师寄语：蒋建东，南京农业大学教授，生命科学学院副院长。

生物学是一门学科综合性很强的前沿学科，总的趋势是从生命活动的静态分析到动态的综合。多领域、多学科的交叉研究成为生物学研究的主要特征。可以预见，21世纪的生物学不仅在揭示生命的本质的研究中将出现重大突破，而且也必将在解决人类健康、能源、粮食和环境等诸多领域发挥极其重要的作用。

化学类应用化学

南京农业大学

层次本科

学制四年

1. 培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的化学基本理论、基础知识和分析技能，具有创新精神和实践能力，能在药物合成与分析、环境监测与治理、农产品安全检验与品质管理、农药研发与生产和精细化工企业等从事研究与开发、推广与应用、生产与管理、贸易等方面的工作以及能在行政、科研部门和教育等单位从事管理、应用研究和教学等工作的应用型、复合型人才。

2. 培养要求：

本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有运用化学及相关学科的基本理论和技术进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；系统扎实地掌握化学专业基本理论、基础知识，受到比较严格的科学思维和实验训练，具有较强的化学分析能力。对本学科的发展趋势及其应用前景有所了解；初步了解生产实际、能初步将化学知识与生产实际相结合，进行应用性研究、科技开发、科技管理，具有分析、解决与化学有关的实际问题的能力；掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容；初步掌握生命、环境、材料、能源等相关的基础知识；掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；较好地掌握一门外语，能够顺利地阅读本专业的外文书刊，熟悉文献检索和其它获取信息的方法；具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力；熟悉计算机的基本功能操作，能熟练运用ppt，Excel和Word 等进行文档、图和表等的处理。

3. 培养对象：

本科，四年，授予理学学士学位。

4. 师资情况：教师34名，其中教授7名，副教授15名，博士约占74%。

5. 主干学科：化学。

6. 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、环境化学、农药化学、化工原理、高等无机化学、高等有机化学、材料化学、有机合成、波谱解析、分离科学、仪器分析和天然产物化学等。

7. 主要实践教学环节：毕业论文、专业综合能力训练、科研基础训练、综合性开放实验、精细化工、有机合成生产工艺实习、农药生产实习。

8. 收费标准：5500元/年。

9. 学生深造情况：进一步深造可选专业面较宽，学生可结合自己的学习情况和兴趣选择深造方向，如：化学，医学，制药工程等专业。

应用化学专业2015年总升学率48.21%，其中保研升学率：13.7%，学生被保送至清华大学、南京大学、中山大学、中国科技大学、华东师范大学等著名高校。

10. 学生就业情况：本专业学生近几年的就业情况良好，主要到科技、教育、管理和企业等部门从事教学、研究、应用开发及管理工作。

赵叔阳杭州学而思培优

姚杨常州选调生

11. 校友风采：（优秀毕业生或者知名校友）

江丹君温岭市职业中专教师

陈敏南京农业大学理学院化学实验中心教师

徐江艳南京农业大学理学院化学实验中心教师

崔静南通市环保局

武国林南通市白蚁所

杨丽姣南京农业大学办公室

12. 名师寄语：

化学是你，化学是我，2016年的新同学们都站在同一起点，雏鹰展翅，自由翱翔，明天的憧憬需要今天的点滴积累和把握。

三、应用化学和生物技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物技术（生命科学与技术基地班）（江苏省南京市）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（3）	物/化/生(3选1)
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	应用化学	理科	本科一批A段	普通类	-	5
山西	生物技术（生命科学与技术基地班）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
吉林	应用化学	理科	本科一批A段	普通类	-	3
江苏	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	15	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	应用化学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
浙江	生物技术（生命科学与技术基地班）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	应用化学	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	生物技术（生命科学与技术基地班）	理科	本科一批	普通类	-	4
江西	应用化学	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	生物技术（生命科学与技术基地班）	综合	普通类一段	普通类	四年	7
河南	应用化学（5500元/年；办学地点江苏省南京市）	理科	本科一批	普通类	四年	8
河南	生物技术（生命科学与技术基地班）（5500元/年；办学地点江苏省南京市）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	生物技术（生命科学与技术基地班）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	应用化学	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	应用化学	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	应用化学	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物技术（生命科学与技术基地班）	综合	本科批A段	普通类	625	8171	（3）	物/化/生(3选1)
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	589	18507
河北	生物技术（生命科学与技术基地班）	物理类	本科批	普通类	590	17968
山西	应用化学	理科	本科一批A段	普通类	559	13373
山西	生物技术（生命科学与技术基地班）	理科	本科一批A段	普通类	564	11973
吉林	应用化学	理科	本科一批A段	普通类	520	11163
江苏	生物技术（生命科学与技术基地班）	物理类	本科批	普通类	577	18744	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	应用化学	综合	平行录取一段	普通类	625	20951
浙江	生物技术（生命科学与技术基地班）	综合	平行录取一段	普通类	628	18912
安徽	应用化学	理科	本科一批	普通类	594	16513
安徽	生物技术（生命科学与技术基地班）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	602	13368
江西	应用化学	理科	本科一批	普通类	585	13295
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	588	23803
山东	生物技术（生命科学与技术基地班）	综合	普通类一段	普通类	591	21702
河南	应用化学	理科	本科一批	普通类	600	25941
河南	生物技术（生命科学与技术基地班）	理科	本科一批	普通类	600	25941
湖南	生物技术（生命科学与技术基地班）	物理类	本科批	普通类	588	17090	（3组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	应用化学（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	561	12507
四川	应用化学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	597	22248
陕西	应用化学	理科	本科一批	普通类	534	18176

五、就业前景

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-03 22:45

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