南京林业大学2019年在青海录取分数线是多少分,2019南林青海分数线

培养目标：培养具有较强的知识创新能力和良好的科学素养，掌握计算机科学的基础理论、方法和技能，具有扎实的数理基础和逻辑思维能力，熟练使用网络与多媒体技术，从事计算机硬件、软件系统的设计开发和综合应用的工程技术人才。 主要课程：程序设计语言、数字逻辑、数据结构、操作系统、编译原理与技术、数据库原理及应用、计算机体系结构、微机系统与接口技术、软件工程、JAVA程序设计、计算机网络技术、网络程序设计、嵌入式开发与应用、多媒体技术等。 就业方向：毕业生适宜到计算机生产单位、工程技术部门、企事业单位、金融机构、国家机关及科研院所从事硬件与软件的设计、研究、开发、教学、管理及市场开拓等工作。

本专业依托林木遗传育种、森林培育、森林保护等国家级和省部级重点学科，国家级林学实验示范中心以及林学优势学科，拥有先进的仪器设备、雄厚的师资力量和成熟的教学方法，具有悠久的历史和深厚的知识积淀，培养学生掌握林学、生物学、生态学的基本理论和基本方法。

核心课程有林木遗传育种学、森林培育学、测树学、森林经理学、森林昆虫学、森林病理学、植物学、树木学、植物生理学、土壤学（含肥料学）、森林生态学、经济林栽培学和水土保持学等。

学制四年，授予农学学士学位。毕业生可在国家、省、市、县等各级生产和管理部门、企业从事森林资源培育与利用、生态环境保护与治理、城市绿化与管理等工作，还可在林业院校、科研院所从事教学与科研工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识， 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学 时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学 时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与 招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本 原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学 时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、 工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工 程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程 （32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、 土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法 几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理 （24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、 混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工 技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业着重培养汽车行业的高级专门人才。要求学生掌握机械、电子、计算机等方面的工程基础知识和汽车设计、制造等方面的专业知识，接受汽车工程师的基本训练，具有从事汽车理论研究与设计制造的能力。

本专业从二年级起择优组建30人左右的“卓越工程师班”，采用“3+1”的培养模式，3年在学校强化理论学习，1年在企业加强实战训练。

主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造、电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学、汽车电子控制技术等。

本专业毕业生可以在汽车行业从事各种车辆及其电子产品的设计、制造和生产管理等工作，也可以到相关院校或研究所担任教学和科研等工作。

专业概况：高分子材料与工程专业创立于2002年，迄今已有500余名毕业生，为南京林业大学品牌专业。本专业侧重培养能在高分子材料各领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产与经营管理，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的高级工程技术人才。本专业师资、科研力量雄厚，仪器设备先进，教学资源丰富，拥有实习基地二十余家，涉及高分子材料的各个方面。

专业内容：本专业沿着“高分子合成—结构与性能—加工成型—材料及应用”这一聚合物分子工程的构架，以基础研究为主导，注重应用开发，倡导与材料、信息、生命以及环境等多学科领域的交叉研究与开发。主要课程有有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料加工成型、材料表面化学、高聚物改性、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料成型与加工实验等。

就业情况：近年来，毕业生就业率一直保持在100%。毕业生主要在塑料、橡胶、化纤、胶黏剂、涂料、复合材料、新能源材料、汽车制造、电子电气及涂装、建筑装饰材料、包装材料等行业从事新产品开发、生产管理、市场经营等工作，有的通过出国留学或考研的方式继续深造。每年考研录取率保持在30%以上，成绩优异者可以直接保送研究生，有相当一部分毕业生已成为高校教师、公司法人、公司总经理、技术骨干等。

本专业面向国家经济发展需要，服务智能制造与智能装备人才需求，培养具有扎实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，拥有崇高理想信念、职业道德、创新意识和国际视野，掌握各类机器人本体结构及控制系统的设计，以及机器人系统集成应用、检测与维修、生产运行与管理等专业知识，在机器人工程领域从事整机、核心零部件、控制系统设计，以及机器人系统应用等相关领域的科学研究、技术开发、应用维护及管理工作的高级技术人才。

依托省级一级重点学科——轻工技术与工程博士点以及发酵工程二级学科博士点优势资源开展教学和科研活动。培养学生掌握化学、生物学、食品工程和食品技术知识，具备食品加工与贮藏、食品营养与功能、食品安全与检验和食品工厂管理等方面的专业知识和管理技能，使学生成为集工程师、营养师、质量检测员、研发人员于一体的高级复合型工程技术人才。

毕业生可从事与食品和发酵有关的生产、管理、检验、研发和营销等方面工作，适宜到食品和发酵企业及各级检验与管理机构（如食品药品监督管理局、检验检疫局、海关、商检、卫生防疫等）从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等工作。可继续深造，攻读硕士、博士学位及海外留学等。