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南京航空航天大学金城学院2018年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 17:37:02 解决时间：2022-08-24 19:59

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南京航空航天大学金城学院2018年山西各专业录取分数线：机械工程理科录取分数线为404分，物联网工程理科录取分数线为404分，英语理科录取分数线为406分，市场营销理科录取分数线为408分，信息工程理科录取分数线为408分，翻译理科录取分数线为408分，信息工程（嵌入式培养）理科录取分数线为408分，计算机科学与技术理科录取分数线为409分，计算机科学与技术（嵌入式培养）理科录取分数线为409分，车辆工程理科录取分数线为410分，软件工程（嵌入式培养）理科录取分数线为411分，软件工程理科录取分数线为411分，土木工程理科录取分数线为412分，物流管理理科录取分数线为413分，工商管理理科录取分数线为414分，自动化理科录取分数线为415分，机械电子工程理科录取分数线为415分，金融学理科录取分数线为416分，电气工程及其自动化理科录取分数线为417分，工业设计理科录取分数线为418分，国际经济与贸易理科录取分数线为419分，交通运输（民航机务工程）理科录取分数线为420分，交通运输（民航电子电气工程）理科录取分数线为421分，物流管理文科录取分数线为461分，翻译文科录取分数线为461分，工商管理文科录取分数线为462分，市场营销文科录取分数线为463分，国际经济与贸易文科录取分数线为463分，金融学文科录取分数线为465分，英语文科录取分数线为466分，会计学文科录取分数线为467分。

一、南京航空航天大学金城学院2018年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	机械工程	理科	本科二批C段	普通类	404	100127
2018	物联网工程	理科	本科二批C段	普通类	404	100127
2018	英语	理科	本科二批C段	普通类	406	99015
2018	市场营销	理科	本科二批C段	普通类	408	97959
2018	信息工程	理科	本科二批C段	普通类	408	97959
2018	翻译	理科	本科二批C段	普通类	408	97959
2018	信息工程（嵌入式培养）	理科	本科二批C段	普通类	408	97959
2018	计算机科学与技术	理科	本科二批C段	普通类	409	97416
2018	计算机科学与技术（嵌入式培养）	理科	本科二批C段	普通类	409	97416
2018	车辆工程	理科	本科二批C段	普通类	410	96852
2018	软件工程（嵌入式培养）	理科	本科二批C段	普通类	411	96285
2018	软件工程	理科	本科二批C段	普通类	411	96285
2018	土木工程	理科	本科二批C段	普通类	412	95710
2018	物流管理	理科	本科二批C段	普通类	413	95170
2018	工商管理	理科	本科二批C段	普通类	414	94548
2018	自动化	理科	本科二批C段	普通类	415	93982
2018	机械电子工程	理科	本科二批C段	普通类	415	93982
2018	金融学	理科	本科二批C段	普通类	416	93370
2018	电气工程及其自动化	理科	本科二批C段	普通类	417	92702
2018	工业设计	理科	本科二批C段	普通类	418	92125
2018	国际经济与贸易	理科	本科二批C段	普通类	419	91523
2018	交通运输（民航机务工程）	理科	本科二批C段	普通类	420	90892
2018	交通运输（民航电子电气工程）	理科	本科二批C段	普通类	421	90279
2018	物流管理	文科	本科二批C段	普通类	461	29093
2018	翻译	文科	本科二批C段	普通类	461	29093
2018	工商管理	文科	本科二批C段	普通类	462	28795
2018	市场营销	文科	本科二批C段	普通类	463	28472
2018	国际经济与贸易	文科	本科二批C段	普通类	463	28472
2018	金融学	文科	本科二批C段	普通类	465	27869
2018	英语	文科	本科二批C段	普通类	466	27539
2018	会计学	文科	本科二批C段	普通类	467	27250

二、部分专业

计算机类软件工程（嵌入式培养）

南京航空航天大学金城学院

层次本科

学制四年

我校作为江苏省首批软件服务外包试点高校，软件工程（嵌入式培养）专业是江苏省教育厅支持、我校与知名外包企业合作共建的本科专业。本专业面向国家和江苏省现代服务业特别是服务外包产业发展的需要，培养具有良好职业素养，系统地掌握计算机软件及其应用的基础知识、软件设计与开发能力、良好的外语沟通能力，实现“有事业心、有敬业精神、有职业素养、有专业品质”的软件服务外包人才具体要求，促进学生个体的“成人、成长、成才、成功”。本专业依托南京航空航天大学的工信部重点学科和江苏省重点学科“软件工程”专业。本专业有基础课程实验室（物理实验室、电工、电子实验室、电子线路实验室、数字电路实验室等）、专业实验室（单片机原理及应用实验室、多媒体应用实验室、嵌入式系统实验室、信号与信息处理实验室、计算机组成原理实验室、微机原理实验室、信号与系统实验室、吾曰思程计算机网络集成实验室）、专业实训实验室（网博服务外包实训实验室、软件工程实训实验室、九竹科技创新实验室、软件测试实训实验室、.NET系统软件设计实训实验室等）；拥有一支年富力强、职称结构合理、综合素质高的师资队伍，包括知名外包企业的专家和培训团队作为企业教师，参与人才培养方案制定、专业课程教学、实训指导等，实施灵活的培养模式和课程体系。本专业学生第1-3学年在学校打好扎实的专业基础，同时嵌入服务外包等领域相关专业课程，聘请企业资深工程师授课，第4学年密切联系服务外包校企合作企业，学生可到服务外包校企合作企业实训实习，积累工程经验，提高学生的工程实践能力。本专业主要培养能适应社会主义经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握计算机的基本理论知识、基本技能，能从事计算机软件设计、开发和应用，具有创新能力、较强的工程实践能力和团队协作能力的高级应用型人才。本专业学制四年，招收理科考生，毕业生授予工学学士学位。本专业学生通过系统的理论学习和严格的工程训练，应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有本专业所必须的数学、物理等自然科学的基本理论； 2.系统掌握本专业的基本理论和基本知识； 3.具有较强的编程、调试、系统开发和解决实际问题的能力；具有研究开发计算机应用系统和软件的基本能力； 4.了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态； 5.掌握一门外语，能阅读与专业有关的外文书籍和文献资料，有听、说、读、写、译的基本能力； 6.掌握现代化文献检索的手段及信息处理的基本方法； 7.具有相关的技术经济和工程管理知识以及一定的社会人文知识。

计算机类软件工程

南京航空航天大学金城学院

层次本科

学制四年

本专业主要培养能适应社会主义经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握计算机的基本理论知识、基本技能，能从事计算机软件设计、开发和应用，具有创新能力、较强的工程实践能力和团队协作能力的高级应用型人才。本专业学制四年，招收理科考生，毕业生授予工学学士学位。本专业学生通过系统的理论学习和严格的工程训练，应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有本专业所必须的数学、物理等自然科学的基本理论； 2.系统掌握本专业的基本理论和基本知识； 3.具有较强的编程、调试、系统开发和解决实际问题的能力；具有研究开发计算机应用系统和软件的基本能力； 4.了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态； 5.掌握一门外语，能阅读与专业有关的外文书籍和文献资料，有听、说、读、写、译的基本能力； 6.掌握现代化文献检索的手段及信息处理的基本方法； 7.具有相关的技术经济和工程管理知识以及一定的社会人文知识。

电子信息类信息工程（嵌入式培养）

南京航空航天大学金城学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专业知识，系统掌握现代信息技术，能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护的复合型工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论与网络等方面的基本理论和基本知识，接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计等能力的基本训练，具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用，以及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事信息领域科学研究、工程设计、技术服务工作所需的数学和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子线路、电磁场与电磁波、计算机基础等基础理论，具有信息获取、信息传输、信息处理、信息应用的相关专业知识；

5．掌握信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用的基本技能，具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和进行产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术手段获取相关信息的基本方法；

7．了解信息工程技术领域的技术标准、相关政策、法律和法规，具有初步的经济管理知识和良好的知识产权意识，了解通信技术的现状与发展趋势，能正确认识信息技术的工程实践对于客观世界和社会的影响；

8．具有较好的组织管理能力、较强的表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神；

9．具有职业发展学习能力和适应环境的能力；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

核心知识领域：计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。

核心课程示例：

示例一：高等数学（170学时）或数学分析（204学时）、线性代数（51学时）、概率统计（51学时）、离散数学（34学时）、数理方法（51学时）、大学物理（132学时）、程序设计思想与方法(51 学时)、C++程序设计（51学时）、数据结构（68学时）、基本电路理论（68学时）、模拟电子技术（51学时）、数字电子技术（51学时）、信号与系统（68学时）、嵌入式系统原理与实验（85学时）、电磁场与波（68学时）、数字系统仿真VHDL设计(51学时)、通信原理（68学时）、数字信号处理（51学时）、通信基本电路（68学时）、微波与天线（68学时）、近代信息论（34学时）、雷达原理（34学时）、平面显示技术（34学时）、无线通信原理与移动网络（68学时）、操作系统（68学时）、数字图像处理（51学时）。

示例二：高等数学（196学时）、数学分析选讲（30学时）、线性代数（52学时）、概率论与数理统计（46学时）、场论与复变函数（46学时）、大学物理（130学时）、C语言程序设计（30学时）、电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、高频电子线路（60学时）、电磁场与电磁波(60 学时)、随机信号分析（46学时）、数字信号处理（46学时）、通信原理（60学时）、通信网络基础（46学时）、信息论与编码理论（76学时）、信号检测与估值（46学时）、离散数学（46学时）、数据结构与算法分析（54学时）、数据压缩与信源编码（46学时）、无线通信（46学时）、传感技术(30 学时)。

示例三：高等数学（192学时）、线性代数（48学时）、概率论与随机过程（46学时）、大学物理（128学时）、高级语言程序设计（C语言）（64学时）、电路分析基础（64学时）、信号与系统( 64 学时)、模拟电子技术基础（64学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、高频电子线路（48学时）、通信原理（48学时）、传感器与检测技术基础（48学时）、现代通信网（48学时）、数字信号处理器原理（64学时）、无线传感器网络（64学时）、嵌入式系统原理与应用（64学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类机械电子工程

南京航空航天大学金城学院

层次本科

学制四年

南京航空航天大学金城学院机械电子工程专业是在办了近20年的机械工程专业的基础上，为了适应机械工业机电紧密结合发展趋势新建的专业，于2015年开始招生，是南航金城学院重点建设专业之一，主要包含机械数字化设计与制造、机电控制、测控技术三个专业方向。本专业从事机电控制系统、工业机器人、数字控制系统、智能制造及制造自动化、计算机测控技术、机电自动化装备技术、柔性制造系统、数字化设计与制造、现代集成制造系统等方面的技术研究工作。机械电子工程是集机械、电子、控制、计算机为一体的交叉学科，其学科范围广、知识点丰富、适用面宽、新技术和新方向发展迅猛，是提升国家技术创新和经济实力重要的支柱领域。近年来，随着电子、计算机和控制技术的迅猛发展，机电系统向着自动化、信息化、智能化、综合化方向发展，目前已很难在国民经济重要部门中找到没有渗透电子、控制和计算机技术的纯机械领域。因此国民经济关键部门迫切需要全面掌握机、电、控制和计算机的机械电子专业复合型人才。

计算机类计算机科学与技术

南京航空航天大学金城学院

层次本科

学制四年

本专业主要培养在计算机应用、信息获取与处理等领域掌握各类计算机设备和信息系统中的计算机软件技术，计算机硬件技术，计算机网络与安全技术、微型计算机应用技术；从事与计算机软、硬件系统及其应用有关的科学研究、工程设计、产品开发、技术管理等方面工作的高级应用型人才。本专业学制四年招收理科考生，毕业生授予工学学士学位。本专业包含计算机软件、计算机及应用、计算机网络与安全等三个方向。是软、硬件结合、面向系统、兼顾应用的宽适应性专业。学生通过系统的理论学习和严格的工程训练，应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有计算机专业所必须的数学、物理等自然科学的基本理论； 2.系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识；受到计算机系统分析与设计方面的基本训练，具有与计算机软、硬件系统及其应用有关科学研究、工程设计、产品开发、系统集成及应用信息系统等方面的基本能力； 3.了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态； 4.掌握一门外语，能阅读与专业有关的外文书籍和文献资料，有听、说、读、写、译的基本能力； 5.掌握现代化文献检索的手段及信息处理的基本方法； 6.具有相关的技术经济和工程管理知识以及一定的社会人文知识。

中专 2022-08-24 19:59

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