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南方医科大学2017年内蒙古各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-13 08:54:40 解决时间:2022-08-24 19:34

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南方医科大学2017年内蒙古各专业录取分数线:少数民族预科班(经济学(卫生经济医疗保险))理科录取分数线为474分,少数民族预科班(护理学)理科录取分数线为475分,少数民族预科班(生物技术)理科录取分数线为475分,少数民族预科班(中药学)理科录取分数线为476分,少数民族预科班(应用心理学)理科录取分数线为476分,少数民族预科班(生物信息学)理科录取分数线为476分,少数民族预科班(医学实验技术)理科录取分数线为477分,少数民族预科班(生物医学工程)理科录取分数线为479分,少数民族预科班(中药制药)理科录取分数线为479分,少数民族预科班(法学(卫生监督与管理))理科录取分数线为482分,少数民族预科班(公共事业管理(医院管理))理科录取分数线为482分,少数民族预科班(药学)理科录取分数线为483分,少数民族预科班(英语)文科录取分数线为484分,少数民族预科班(护理学)文科录取分数线为485分,英语(医学英语、英语翻译方向)文科录取分数线为488分,少数民族预科班(经济学(卫生经济医疗保险))文科录取分数线为489分,少数民族预科班(康复治疗学)理科录取分数线为491分,少数民族预科班(预防医学)理科录取分数线为491分,少数民族预科班(法学(卫生监督与管理))文科录取分数线为494分,少数民族预科班(医学检验技术)理科录取分数线为495分,少数民族预科班(中医学)理科录取分数线为500分,少数民族预科班(基础医学)理科录取分数线为511分,公共事业管理(医院管理)文科录取分数线为511分,少数民族预科班(医学影像学)理科录取分数线为523分,护理学文科录取分数线为526分,中医学文科录取分数线为546分,预防医学理科录取分数线为549分,生物医学工程(医学影像工程、医学信息、医学仪器检测、医学理科录取分数线为567分,医学检验技术理科录取分数线为589分,临床医学理科录取分数线为625分,临床医学理科录取分数线为629分。
一、南方医科大学2017年内蒙古各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017少数民族预科班(经济学(卫生经济医疗保险))理科本科一批B段普通类47420319
2017少数民族预科班(护理学)理科本科一批B段普通类47520098
2017少数民族预科班(生物技术)理科本科一批B段普通类47520098
2017少数民族预科班(中药学)理科本科一批B段普通类47619870
2017少数民族预科班(应用心理学)理科本科一批B段普通类47619870
2017少数民族预科班(生物信息学)理科本科一批B段普通类47619870
2017少数民族预科班(医学实验技术)理科本科一批B段普通类47719668
2017少数民族预科班(生物医学工程)理科本科一批B段普通类47919221
2017少数民族预科班(中药制药)理科本科一批B段普通类47919221
2017少数民族预科班(法学(卫生监督与管理))理科本科一批B段普通类48218604
2017少数民族预科班(公共事业管理(医院管理))理科本科一批B段普通类48218604
2017少数民族预科班(药学)理科本科一批B段普通类48318402
2017少数民族预科班(英语)文科本科一批B段普通类4845517
2017少数民族预科班(护理学)文科本科一批B段普通类4855400
2017英语(医学英语、英语翻译方向)文科本科一批普通类4885103
2017少数民族预科班(经济学(卫生经济医疗保险))文科本科一批B段普通类4894995
2017少数民族预科班(康复治疗学)理科本科一批B段普通类49116762
2017少数民族预科班(预防医学)理科本科一批B段普通类49116762
2017少数民族预科班(法学(卫生监督与管理))文科本科一批B段普通类4944523
2017少数民族预科班(医学检验技术)理科本科一批B段普通类49515950
2017少数民族预科班(中医学)理科本科一批B段普通类50015035
2017少数民族预科班(基础医学)理科本科一批B段普通类51113036
2017公共事业管理(医院管理)文科本科一批普通类5113104
2017少数民族预科班(医学影像学)理科本科一批B段普通类52311053
2017护理学文科本科一批普通类5262144
2017中医学文科本科一批普通类5461174
2017预防医学理科本科一批普通类5497295
2017生物医学工程(医学影像工程、医学信息、医学仪器检测、医学理科本科一批普通类5675184
2017医学检验技术理科本科一批普通类5893243
2017临床医学理科本科一批普通类6251123
2017临床医学理科本科一批普通类629959
二、部分专业
生物医学工程类 生物医学工程(医学物理师)
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学 制:四年

授予学位:工学学士

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应我国医学物理事业发展需要,视野宽、基础厚、能力强,具有较强实践能力和创新精神的生物医学工程技术人才。

主干课程:数据库原理与应用、计算机网络、人体解剖学、生理学、医学传感器、现代医学影像设备、医学图象处理、核医学、放射治疗计划、肿瘤放射物理学、放射生物学等。

就业方向:在科研机构、高等院校、企事业单位、医疗机构从事医学物理方面的研究、教学、开发和管理工作。

注:按生物医学工程大类招生。入学第一学年末,根据学院相关要求,按照学生学业成绩,结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

生物医学工程类 生物医学工程(医学信息工程)
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学 制:四年

授予学位:工学学士

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应医学信息工程发展需要,视野宽、基础厚、具有较强实践能力和创新精神的生物医学工程技术人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、大学物理、高等数学、工程数学、微机原理与接口技术、数字信号处理、医学成像原理、医学图像处理、网络程序设计、移动应用开发、数据库原理与应用、医学信息学等。

就业方向:医疗单位、医疗相关企业、医学院校或科研单位,从事与医学信息相关的信息管理、系统开发维护、教育或科研等工作。

注:按生物医学工程大类招生。入学第一学年末,根据学院相关要求,按照学生学业成绩,结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

护理学类 护理学
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:文理兼招

学 制:三年

培养目标:掌握护理专业必备的基础理论、基础知识和基本技能,能在各级医疗卫生单位从事临床护理等工作的应用型护理专业人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神心理照护学、护理伦理学、护理管理学等。

专业特色:学院在满足专业培养目标教学基础上,为希望提高学历层次和实现专本联读的学生提供途径。经广东省自学考试委员会批准,根据《关于主考学校要求与高职高专学院合作办学问题的复函》(粤考办〔2011〕23号)文件,我院具备开办沟通班资格,即组织在校专科生参加护理专业本科自学考试。通过在校期间部分课程的互认、每年2次的自考机会、学院老师的精心辅导,帮助学生实现尽快拿到本科学历或学士学位的目标,也为学生就业、攻读硕士学位、出国深造赢得更高的起点。自举办沟通班五年来已经有三百余名同学申请到本科毕业,已有五名同学考上护理学硕士研究生。沟通班招生依照国家和广东省教育厅相关政策文件执行。

就业方向:主要在各级医院等医疗卫生机构的护理岗位工作。

生物医学工程类 生物医学工程(医学影像工程)
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学 制:四年

授予学位:工学学士

培养目标:培养适应现代社会发展需要,德智体美全面发展,具有扎实的理论基础,宽广的专业视野,良好的工程素养,良好的人文素质,具有较强的团队合作能力和创新学习能力;能在医疗仪器研制与开发、生物信息处理、医学影像、电子及计算机技术等领域从事科学研究、系统的设计、管理、开发和维护等工作。

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概论、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、医用传感器、单片机、生物医学信号检测、医学电子仪器、CT原理与技术、MRI原理与技术等。

就业方向:医疗设备生产企业,从事研究与开发、市场拓展、售后服务等工作;医疗单位、医学院校和科研单位,从事临床工程、教学或科研工作。

注:按生物医学工程大类招生。入学第一学年末,根据学院相关要求,按照学生学业成绩,结合专业方向名额配置和学生个人志愿兴趣进行专业方向分流。

学校具有该专业博士学位授予权。

医学技术类 医学检验技术
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学 制:四年

授予学位:理学学士

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握基础医学、临床医学和检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的专业创新精神和临床检验综合实践能力,能够从事检验医学及相关学科领域的临床、教学、科研和技术服务等工作的高素质检验医学人才。

主干课程:生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、医学统计学、计算机基础、诊断学、内科学、分子诊断学、医学寄生虫与病原体检验、临床检验基础、临床生化检验、临床免疫检验、临床微生物检验、临床血液检验和检验仪器学等。

就业方向:在各级医疗单位、卫生防疫部门、医学科研和教学单位从事检验医学领域的临床、教学和科研工作;在检验试剂、仪器的生产和销售部门从事技术支持或研发工作;也可继续攻读本学科或相关专业研究生。

学校具有该专业博士学位授予权。

  中专 2022-08-24 19:34

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