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南昌健康职业技术学院最冷门专业

技校网 更新时间:2022-08-20 10:06:08 解决时间:2022-08-18 18:20

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南昌健康职业技术学院最冷门专业:护理、口腔医学技术、药学、助产(只招女生)、中医康复技术。
一、护理
1.专业简介
层次学制授予学位分类
专科(高职)三年护理类

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;

2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;

3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;

4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;

5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:

6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1.核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2.实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

2.近几年江西录取分数线
专业名称年份类型批次最低分最低位次
护理2021文科专科批2600
护理2021理科专科批2260
二、口腔医学技术
1.专业简介
层次学制授予学位分类
专科(高职)三年医学技术类

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身 体素质,具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学 技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质实用型技 术技能人才。 就业面向

方向一:口腔修复工艺方向

主要面向口腔修复制作行业各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机 构,在口腔修复、技术管理等岗位群,从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。

方向二:口腔治疗技术方向

主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构,在医师助手、口腔咨询等岗位群,从 事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务等工作。

主要职业能力

口腔修复工艺方向:

1.具备熟练重建牙体形态的能力;

2.具备理解医生设计意图,按设计要求熟练制作各种口腔修复体及常用矫治器的能力;

3.具备正确使用和维护义齿加工制作常用设备的能力;

4.掌握口腔工艺技术基础理论和基本知识:

5.熟悉口腔修复材料的性能并能正确选择和使用;

6.了解口腔修复制作行业的相关法律法规。 口腔治疗技术方向: 1.具备一定的医学基础理论和基本知识; 2.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的基本能力; 3.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。

核心课程与实习实训

口腔修复工艺方向:

1.核心课程

牙体雕刻技术、口腔材料学基础、口腔疾病概要、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、 口腔固定修复体制作、口腔正畸工艺技术等。

2.实习实训

在校内进行牙体雕刻、各类口腔修复体及矫治器制作等实训。

在义齿加工企业、医疗机构口腔技工室进行实习。

口腔治疗技术方向:

1.核心课程

口腔解剖生理学、口腔材料学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔 预防保健学等。

2.实习实训

在校内进行口腔临床基本操作技能的训练。

在各级口腔医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

口腔修复工

衔接中职专业举例

口腔修复工艺

接续本科专业举例

口腔医学技术

2.近几年江西录取分数线
专业名称年份类型批次最低分最低位次
口腔医学技术2021文科专科批2770
口腔医学技术2021理科专科批2260
三、药学
1.专业简介
层次学制授予学位分类
专科(高职)三年药学类

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合 理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品 调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质 实用型药学专门人才。 就业面向

主要面向各级医院、制药企业等单位,在医院药剂科,企业生产部、质量部等岗位,从 事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。

主要职业能力

1.具备良好职业道德、法律观念以及较强的责任心;

2.具备质量责任意识,严格按照操作规范从事药品生产、质检、流通、使用等工作;

3.掌握药事管理法规及相关政策,具备将之运用于实际工作的能力;

4.掌握药品理化性质、药理作用、不良反应、配伍禁忌,具备进行用药指导及药品养护 与管理的能力:

5.掌握常用剂型制备技术和质量检测技术,具备运用知识制定制剂工艺,完成药品质量 检查的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

实用药物学基础(药理学药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、 药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。

2.实习实训

在校内进行药品生产、质量检验、药品调剂、用药指导等实训。

在医院药剂科、药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

国家执业药师资格证

衔接中职专业举例

药剂制药技术

接续本科专业举例

药学药物制剂药事管理 药物分析药物化学

2.近几年江西录取分数线
专业名称年份类型批次最低分最低位次
药学2021文科专科批2600
药学2021理科专科批2270
四、助产(只招女生)
1.专业简介
层次学制授予学位分类
专科(高职)三年护理类

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高 素质实用型助产专门人才。 就业面向

主要面向各级综合性医院和妇幼保健院(所)、妇幼保健管理机构,以及孕妇学校、亲子 活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼 保健管理及服务等工作。

主要职业能力

1.具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力;

2.掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能;

3.掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能;

4.掌握与生育相关的人文知识,具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化 的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。

2.实习实训

在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。

在综合性医院和妇幼保健院进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理助产计划生育与生殖健康咨询人口与计划生育管理

接续本科专业举例 护理学

2.近几年江西录取分数线
专业名称年份类型批次最低分最低位次
助产(只招女生)2021文科专科批2610
助产(只招女生)2021理科专科批2280
五、南昌健康职业技术学院
学校简介

南昌健康职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,由南昌市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业技术院校。学院毗邻“山势嵯峨,层峦叠翠,四时秀色,气候宜人”的梅岭风景区,校园环境优美、风景秀丽,生活、交通极为便利。

学院立足南昌,辐射江西,坚持立德树人,传承红色文化,重点打造健康医疗、健康管理、健康技术、中医药健康四大专业群,力争建成一所办学目标明确、结构合理、错位发展、特色鲜明、省内一流、全国知名的培养高素质技术技能人才的健康类高等职业技术学院。

学院现有专任教师188人,其中教授、副教授80人,博士、硕士以上教师61人,双师型教师63人;校园总面积567亩、规划建筑面积近30万平方米,拥有实验大楼、图书馆大楼、音乐大楼、学生公寓等现代化楼群;学院根据学科和专业大类设置“四系三部”,四系——中医康复系、护理系、健康技术系、中医药健康系,三部——思想政治部、公共文化部、基础医学部;目前主要设置中医康复技术、护理、助产、口腔医学技术和药学等5个精品专业。学院的校外实习教学基地50余个,配备了1所二级甲等直属附属医院。

学院在人才培养方面有着特色育人模式和完善的产教研合作育人机制,坚持主动入市、引企入校、校企联姻等协同育人,积极探索1+X证书制度。学院高度重视毕业生就业推荐工作,使毕业生满意、家长放心、社会满意。


  中专 2022-08-18 18:20

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