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南昌航空大学网络工程和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 15:39:01 解决时间：2022-11-04 02:22

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一、网络工程和环境设计录取分数线(江西)

理科

年份	网络工程	环境设计
2021	546	--
2020	557	--
2019	540	--
2018	521	--
2017	497	--

二、网络工程和环境设计专业介绍

设计学类环境设计

南昌航空大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

计算机类网络工程

南昌航空大学

层次本科

学制四年

本专业是为适应社会对网络类人才的大量需求而设立的。学制四年，具有硕士学位授予权以及硕士推免资格。本专业定位于培养具有扎实的基础理论，系统地掌握计算机、网络及安全领域专业核心知识，综合素质高、工程实践能力强的应用型高级专门人才。毕业生能够从事网络理论的研究、网络应用系统的设计与开发或网络安全系统的规划设计、实施和维护等工作。专业下设“移动互联网应用开发”和“网络安全应用开发”两个方向。

基础课程：离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机组成与结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、面向对象程序设计、数据库原理、操作系统、计算机网络与通信、路由与交换技术、算法设计与分析、网络编程技术等。

专业方向一：移动互联网应用开发

本方向的毕业生具备网站开发，移动网络程序设计，网络协议分析和设计等专业知识，系统掌握基于网络的移动应用程序设计与开发等相关技术。

主要课程：移动应用UI设计、Web编程基础、移动平台程序设计、Web高级开发技术、软件工程、大型数据库系统、软件测试技术等。

就业领域：毕业生主要就业于网络应用软件开发、网络服务等公司的系统分析员、网络软件开发工程师、软件测试工程师等岗位，从事各种行业网络应用系统的设计与开发等工作。

专业方向二：网络安全应用开发

本方向的毕业生具有扎实的网络安全基础知识和理论，系统掌握网络安全应用系统设计与开发的相关核心技术，能综合应用所学知识解决实际网络系统安全问题。

主要课程：信息论与编码、计算机密码学、安全协议及其分析、网络攻击与防御技术、网络安全编程、计算机病毒原理与防范等。

就业领域：毕业生主要就业于国防系统、政府机关、网络安全公司或企事业单位的网络安全工程师等岗位，从事网络安全产品设计与开发、安全系统工程规划与管理、网络信息系统安全防护等工作。

三、网络工程和环境设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	网络工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	网络工程（中外合作办学）	理科	本科二批B段	普通类	-	4
吉林	网络工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	网络工程（中外合作办学）	理科	本科二批A段	普通类	四年	5
江苏	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	网络工程（前湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	网络工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
安徽	网络工程（中外合作办学）	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2901（W999）	首选物理，再选不限
福建	网络工程（中外合作）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2903（W999）	首选物理，再选不限
江西	网络工程	理科	本科一批	普通类	-	32
江西	网络工程（中外合作办学）	理科	本科二批	普通类	-	70
河南	网络工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
湖南	网络工程（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（011）	首选物理，再选不限
广东	网络工程（前湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选不限
广东	网络工程（中外合作办学）（与爱尔兰国家学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（前湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（212）	首选物理，再选不限
四川	网络工程（前湖校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	网络工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	网络工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	网络工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	网络工程	物理类	本科批	普通类	565	32704
吉林	网络工程	理科	本科二批A段	普通类	460	22834
江苏	网络工程（在前湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	510	76138	（02）	首选物理，再选不限
浙江	网络工程	综合	平行录取一段	普通类	577	66700
安徽	网络工程（4790元/年）	理科	本科一批	普通类	553	38231
福建	网络工程	物理类	本科批	普通类	553	27373	2871（W999）	首选物理，再选不限
江西	网络工程	理科	本科一批	普通类	546	31339
河南	网络工程（南昌航空大学前湖校区）	理科	本科一批	普通类	567	54949
湖南	网络工程	物理类	本科批	普通类	552	38123	（12组）	首选物理，再选不限
广东	网络工程（非定向）（办学地点：前湖校区）	物理类	本科批	普通类	552	67840	（202）	首选物理，再选不限
四川	网络工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。前湖校区就读）	理科	本科二批	普通类	525	78901
贵州	网络工程	理科	本科二批	普通类	459	47342
陕西	网络工程	理科	本科二批	普通类	447	57652
甘肃	网络工程	理科	本科二批K段	普通类	445	32682

五、就业前景

网络工程

1.网络工程就业前景：
随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用，网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，网络工程师正是这一学科的主宰力量。该专业学生毕业后可以可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。就业情况良好。
2.网络工程就业方向：
网络工程专业可以在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作

中专 2022-11-04 02:22

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