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南昌工学院小学教育和社会体育指导与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 07:50:08 解决时间：2022-11-06 15:57

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一、小学教育和社会体育指导与管理录取分数线(江西)

理科

年份	小学教育	社会体育指导与管理
2021	444(小学教育（教师教育）)	--
2020	464(小学教育（教师教育方向）)	--

文科

年份	小学教育	社会体育指导与管理
2021	502(小学教育（教师教育）)	--
2020	535(小学教育（教师教育方向）)	--

二、小学教育和社会体育指导与管理专业介绍

体育学类社会体育指导与管理

南昌工学院

层次本科

学制

培养目标：
本专业的培养目标是培养政治合格，身心健康，德、智、体、美全面发展，主要面向社会体育行业的足球方向及健身方向，重点瞄准江西省中小学体育教师、教练员、社会体育健身指导员等职业，掌握体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、群体性体育活动的组织管理、咨询指导以及体育教学、科研等知识；具备足球运动技术与技能指导、足球运动赛事管理、足球运动康复、足球裁判、足球项目推广及大众健身指导、民族传统体育舞蹈，民族传统武术等技术技能的高素质综合应用型人才。
主要课程：
人才培养方案中设置了知识教育体系课程和技术技能体系课程。知识教育体系即理论知识课程群，考虑到作为社会体育专业本科人才，必须具备较扎实的相关学科基本知识和素养，才能适应现代教育对人才的综合素质要求较高的需要。所以设置的课程主要有体育学概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育经济学、体育管理学、体育保健学、体育公共关系、学校体育学、体育市场营销学、体育心理学、体育科研方法、体育法学等13门相关学科理论课程。技术技能课程群主要是以学生掌握体育技术技能，提高身体、心理素质为目的。共设置了15门课程，课程主要有田径、篮球、排球、足球、健美操、武术、网球、乒乓球、羽毛球等专业实践类课程。
就业方向:
社会体育指导与管理专业以四个大类为主岗位对接，中小学体育教师（足球方向），大众健身（社会体育指导员）、经营健身俱乐部、民族地区民族传统体育的需求组建专业链，重点培养中小学体育教师、足球教练员和社会体育健身指导员。以社会体育指导员及健身俱乐部、足球俱乐部、中小学校为依托，瞄准足球教练员市场需求，解决社会体育指导员，社会体育运行与管理，足球俱乐部教练、中小学校园足球教练人才不足问题。

教育学类小学教育

南昌工学院

层次本科

学制

培养目标：
小学教育专业致力于培养具备良好的政治思想素质和教师职业道德，具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识，懂得小学教育教学基本规律，具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力，具备从事小学多门课程教学和课件开发的能力，在语文、数学或英语学科方向上有所专长，同时具有良好的心理素质、健全的人格，健康的身体和一定的艺术修养、艺术鉴赏力的小学教师以及从事小学教育研究及管理工作的专门人才。
就业前景：
小学教育专业学生毕业后可从事小学语文、英语、音乐、美术、科学、体育等各科教学，可承担小学学前教育教学工作，可应聘社区文化特色学校及社区管理工作，可应聘企事业单位担任培训教师，也可胜任小学教育管理、行政管理工作。随着经济的发展和社会对教育的重视，小学教育人才需求强劲。今年2月，教育部明确表示将扩大重点领域的招聘，特别是中小学教师。在全社会渴求优质小学教育资源的背景下，在全社会日益重视教育投资的背景下，小学教育专业迎来了前所未有的发展机遇，毕业生就业前景十分广阔。

三、小学教育和社会体育指导与管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	小学教育（教师教育）	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	不限
河北	小学教育	历史类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	小学教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	小学教育（教师教育）	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	小学教育（教师教育）	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	小学教育（教师教育）	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	小学教育（教师教育））	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	小学教育（教师教育）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	小学教育（教师教育）	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	小学教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	2900（W999）	首选物理，再选不限
福建	小学教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	2900（L999）	首选历史，再选不限
江西	小学教育（教师教育）	理科	本科二批	普通类	-	30
江西	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	-	115
山东	小学教育（教师教育）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
湖南	小学教育（教师教育）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	小学教育（教师教育）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	小学教育（教师教育）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	小学教育（教师教育）	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	小学教育（教师教育）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
吉林	小学教育（教师教育）	文科	本科二批A段	普通类	402	16064
黑龙江	小学教育（教师教育）	文科	本科二批A段	普通类	381	20919
江西	小学教育（教师教育）	理科	本科二批	普通类	444	114295
江西	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	502	44054
四川	小学教育（教师教育）	理科	本科二批	普通类	434	172824
四川	小学教育（教师教育）	文科	本科二批	普通类	481	61805

五、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

中专 2022-11-06 15:57

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