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南昌工程学院编辑出版学和水土保持与荒漠化防治哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 22:02:58 解决时间：2022-11-05 05:09

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南昌工程学院编辑出版学和水土保持与荒漠化防治哪个好？小编通过比较编辑出版学和水土保持与荒漠化防治在江西往年的录取分数线，编辑出版学就业前景和水土保持与荒漠化防治就业前景，编辑出版学专业介绍和水土保持与荒漠化防治专业介绍等数据帮助大家了解编辑出版学和水土保持与荒漠化防治这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、编辑出版学和水土保持与荒漠化防治录取分数线(江西)

文科

年份	编辑出版学	水土保持与荒漠化防治
2021	552(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)	--
2020	531(新闻传播学类（广播电视学、网络与新媒体）)	--
2019	541(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)	--
2018	543(新闻传播学类（广播电视学、编辑出版学）)	--

理科

年份	编辑出版学	水土保持与荒漠化防治
2021	--	495
2020	--	510
2019	493(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)	493
2018	495(新闻传播学类（广播电视学、编辑出版学）)	495
2017	472(新闻传播学类（广播电视学、编辑出版学）)	472

二、编辑出版学和水土保持与荒漠化防治专业介绍

自然保护与环境生态类水土保持与荒漠化防治

南昌工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应行业发展和社会需要，具有创新意识、工程能力、基础扎实、知识面宽、综合素质高的应用型水土保持工程师。即培养掌握水土保持与荒漠化防治学科的基本理论和基本知识，具有从事水土保持生态环境建设项目的规划、设计、施工、项目管理、生产建设项目水土保持方案编制、水土保持监测与管理等方面工作的基本能力；具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。

主要课程：水力学、土力学、理论力学、工程水文学、生态学、土壤学、植物学、土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持林草技术设计、水土保持规划、生产建设项目水土保持、水土保持信息与流域管理、水土保持监督与管理、水土保持监测等。

就业方向：西南及东南地区开办水土保持专业最早的高校，就业率及研究生考取率连续多年名列前茅，学生就业面向水利、农林、环保、基建等多个行业，可在行政管理部门和事业单位从事水土保持规划、管理及监督执法等相关工作，可在设计院等工程单位从事水土保持综合规划、水土保持工程设计与施工、水土保持监测、环境影响评价、生产建设项目水土保持、水土资源开发利用、园林绿化等工作，可在高校及科研院所从事生态修复、水土流失防控等教学、科研工作。

新闻传播学类编辑出版学

南昌工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业立足编辑出版学科内在规律，着眼编辑出版事业发展实践，从社会文化生产、文化传承、文化积累的需要出发，培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能，富有创新精神，能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。

培养要求：本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识，接受编辑出版研究和数字出版技能以及表达能力的基本训练，具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握编辑出版学的基本理论和基本知识，熟悉编辑出版的方针、政策和法规，了解中外编辑出版事业史和编辑出版思想史，对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解；

2．熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能，能够承担编辑出版业务流程中的具体分工或整体协调任务，拥有较强的业务创新能力；

3．熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识，以出版管理为中心的资源组织及行政管理知识；

4．具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力；

5．具备计算机应用和网络应用能力，熟悉文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的获取信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。

主要实践性教学环节：社会调查和在出版社、杂志等单位实习，一般安排不少于20周。

主要专业实验：书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、编辑出版学和水土保持与荒漠化防治招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批A段	普通类	-	2
浙江	水土保持与荒漠化防治（瑶湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
江西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	-	43
河南	水土保持与荒漠化防治（3750元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广东	水土保持与荒漠化防治（瑶湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选生物/地理(2选1)
广西	水土保持与荒漠化防治（在瑶湖校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	四年	2
云南	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	水土保持与荒漠化防治（免补专业。）	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	492	94896
浙江	水土保持与荒漠化防治	综合	平行录取一段	普通类	556	90737
江西	水土保持与荒漠化防治	理科	本科二批	普通类	495	68613
广东	水土保持与荒漠化防治（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	504	129043	（203）	首选物理，再选地理/生物(2选1)
广西	水土保持与荒漠化防治（3750元/年）	理科	本科二批	普通类	475	50920
重庆	水土保持与荒漠化防治	物理类	本科批	普通类	502	58335
四川	水土保持与荒漠化防治（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	500	104717

五、就业前景

编辑出版学

1.编辑出版学就业前景：
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成，随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业，未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标，创新办学模式和培养方式，在课程体系设置上要有所侧重，以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能，扎实的语言文学基本功，具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力，能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。这一类型的专业培养目标明确，教学内容侧重文学、编辑，很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑，还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实，毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向：
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。就业单位：出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。

水土保持与荒漠化防治

1.水土保持与荒漠化防治就业前景：
水土流失与土地荒漠化可能是困扰当今世纪的最大难题之一，我国目前更是深受其害。北方的沙尘暴天气越来越多，其危害一次比一次大，我国面临的治沙问题，任重而道远。我们将更加重视这类环保问题，水土保持与荒漠化防治专业也将因其巨大的实用价值而走俏。水土保持与荒漠化防治专业具有与国家生态环境建设密切结合、国家对专业人才需求日益剧增的特色，就业前景看好，水土保持与荒漠化专业是我国目前仅有的三个环境生态类专业之一，我国生态环境恶劣，“水土流失是头号生态环境问题”，以防治水土流失为核心的“水土保持是中国的基本国策”之一。党和政府将水土保持与荒漠化防治作为生态环境建设的中心任务和目标，与水土保持工作有关的机构不断增加，水土保持人才需求大量增加，为本专业的毕业生提供了很好的就业机会。
2.水土保持与荒漠化防治就业方向：
水土保持与荒漠化防治专业毕业生可在市、县、镇(乡)及国营农场的水土保持、荒漠化防治、林业、水利、环境保护、国土整治、土地管理等行业的生产、科研、教学及管理部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测等方面的工作，也可从事各行业设计院(所)的水土保持方案编制工作，以及有关教学和科研等方面的工作。

中专 2022-11-05 05:09

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