| 年份 | 汉语言文学（师范） | 人文地理与城乡规划 |
|---|---|---|
| 2021 | 627(中国语言文学类) | 595(人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）) |
| 2020 | 635 | 602(人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）) |
| 2019 | -- | 603(人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）) |
| 2018 | -- | 598(人文地理与城乡规划（中外合作办学）) |
| 2017 | -- | 586(人文地理与城乡规划（中外合作办学）) |
宁波大学
培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精 神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和 土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；
3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科：地理学、规划类。
核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例：
示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地 理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原 理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。
示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学 （54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总 体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法 （54学时）。
示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分 析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时）， 土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。
主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
宁波大学
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 554 | 40472 | ||
| 历史类 | 575 | 6371 | ||||||
| 吉林 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（植物园校区，符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学，可获中法双文凭，法方不另收学费） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 492 | 16245 | ||
| 上海 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作。符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学学习，可获中法双文凭，法方不另收学费） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 498 | 16160 | （4） | 物理/地理(2选1) |
| 江苏 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学，植物园校区）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 531 | 54994 | （04） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 浙江 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 595 | 47611 | ||
| 安徽 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（28800元/年;符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费;植物园校区）（中外合作办学） | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 528 | 56206 | ||
| 福建 | 人文地理与城乡规划（（中外合作办学）（中法合作）植物园校区,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费。）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 547 | 30213 | 2938（W509） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 江西 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（该专业符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费）（中外合作办学） | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 556 | 25932 | ||
| 山东 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（中外合作办学） | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 566 | 42837 | ||
| 河南 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（较高收费专业。单列专业。符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学，可获中法双文凭，法方不另收学费。）（植物园校区）（中外合作办学） | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 562 | 60300 | ||
| 湖南 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 564 | 30121 | （14组） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 566 | 6649 | （9组） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | ||||
| 广西 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（28800元/年，在植物园校区办学，符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学，可获中法双文凭，法方不另收学费）（中外合作办学） | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 505 | 35185 | ||
| 重庆 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 563 | 30075 | ||
| 历史类 | 7897 | |||||||
| 四川 | 人文地理与城乡规划（中外合作办学）（中法合作）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学，可获中法双文凭，法方不另收学费） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 59174 |
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