| 专业名称 | 年份 | 类型 | 集美大学 (最高/最低分) | 闽江学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 2021 | 物理类 | 561/553(本科批) | 530/526(本科批) |
| 旅游管理 | 2021 | 物理类 | 542/541(本科批) | 530/526(本科批) |
| 旅游管理 | 2021 | 历史类 | 564/553(本科批) | 535/533(本科批) |
| 旅游管理 | 2021 | 历史类 | 546/543(本科批) | 535/533(本科批) |
| 旅游管理 | 2020 | 理科 | 551/540(本科批) | 496/495(本科批) |
| 旅游管理 | 2020 | 理科 | 528/524(本科批) | 496/495(本科批) |
| 旅游管理 | 2020 | 文科 | 563/559(本科批) | 534/528(本科批) |
| 旅游管理 | 2020 | 文科 | 553/553(本科批) | 534/528(本科批) |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | -/512(本科一批) | -/432(本科二批) |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | -/501(本科一批) | -/432(本科二批) |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | -/563(本科一批) | -/527(本科二批) |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | -/550(本科一批) | -/527(本科二批) |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/527(本科一批) | -/470(本科二批) |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/494(本科一批) | -/470(本科二批) |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/569(本科一批) | -/529(本科二批) |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/559(本科一批) | -/529(本科二批) |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/477(本科一批) | -/431(本科二批) |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/463(本科一批) | -/431(本科二批) |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/510(本科一批) | -/473(本科二批) |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/503(本科一批) | -/473(本科二批) |
120901旅游管理文理兼招
培养目标:培养适应社会经济建设和发展需要,具有国际化视野,具备管理、经济、旅游等扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神,能在企、事业单位及政府部门从事旅游管理以及教学等方面工作,知识、素质、能力协调发展的应用型旅游管理人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和旅游管理等的基本理论和基本知识,接受旅游管理方法与技巧、社会实践能力等方面的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、秉承“诚毅”校训,树立正确的世界观和人生观,具有良好的思想道德品质与人文素养;
2、掌握我国旅游业的方针、政策和法规,熟悉国际旅游惯例与规则,了解本学科的前沿和发展动态;
3、掌握一门外语,具有较丰富的自然科学﹑人文科学和信息科学知识;
4、熟练掌握本专业的基础理论、基本方法和专业知识,具备较强的创新实践能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力;
5、具有较强的学习与获取知识的能力、应用写作与语言表达能力、团队合作与协调能力、计算机及信息技术的应用能力;
6、具有能从事现代酒店经营与管理、邮轮管理、休闲与海洋旅游管理等方面的工作能力和初步科学研究能力。
核心课程:现代服务业管理、旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、旅游服务学、旅游安全学、旅游市场营销学、旅游文化学、旅游地理学、旅游规划与开发、经济法与旅游法规、旅游管理信息系统、旅游人力资源管理、财务管理、旅游专业英语。
主要实践环节:实验课程、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 |
| 旅游管理(面向厦门) | 541 | ||||
| 旅游管理 | 历史类 | 553 | |||
| 旅游管理(面向厦门) | 543 | ||||
| 四川 | 旅游管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 |
| 重庆 | 旅游管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
| 广西 | 旅游管理(5460元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 492 |
| 文科 | 546 | ||||
| 河南 | 旅游管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
| 文科 | 597 | ||||
| 山东 | 旅游管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 561 |
| 内蒙古 | 旅游管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 481 |
| 文科 | 532 | ||||
| 山西 | 旅游管理 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 555 |
| 天津 | 旅游管理 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 573 |
培养目标:旅游管理专业2016年被福建省教育厅列为“服务产业特色专业”。培养适用现代旅游业发展需要,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任的应用型、复合型旅游人才。
主干课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、消费者行为学、旅行社管理、旅游财务管理、旅游接待业、旅游商务英语、旅游目的地管理等等。
就业方向:毕业生可在各类旅游相关企事业单位从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 |
| 历史类 | 534 | ||||
| 旅游管理(面向福州) | 533 | ||||
| 四川 | 旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 534 |
| 重庆 | 旅游管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 533 |
| 海南 | 旅游管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 广西 | 旅游管理(5040元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 |
| 文科 | 519 |
集美大学地处福建省厦门市,是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校,是交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校,博士学位授予单位,硕士推免生资格单位,大陆唯一获交通运输部海事局批准具有开展台湾船员适任培训资格的院校。
学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科,迄今已有103年历史。1994年,集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。学校以“诚毅”为校训,在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”,在海内外享有广泛声誉。
学校于1996年成立校董会,习近平、贺国强、陈明义、卢展工、黄小晶等担任过校董会主席,现任校董会主席为汪毅夫,现任校董会顾问为贾庆林、陈永栽。1999年至2002年,习近平总书记在任福建省省长期间担任集美大学校董会主席,先后7次到学校指导工作并提出系列重要指示,为集美大学的发展打下了坚实的基础并为未来的改革发展指明了方向。
学校设有20个学院,在校生28500多人,其中全日制本科生 26000多人,研究生2300多人,国际学生近200人。现有专任教师1500人左右,其中10名院士(全职2名)在内的国家级人才29人次、省部级人才177人次。
学校学科门类较为齐全,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类。植物学与动物学学科进入ESI全球前1%。现有一级学科博士学位授权点4个,一级学科硕士学位授权点15个,硕士专业学位授权点(类别)18个。拥有福建省一级重点学科8个(其中特色重点学科2个),水产学科博士后科研流动站1个。船舶与海洋工程学科群、水产与食品工程学科群入选福建省高峰学科,航运与港口物流学科群、区域经济与管理学科群、闽台体育文化学科群、数理学科群入选福建省高原学科。
学校现有本科专业74个,其中国家级特色专业4个、国家级一流本科专业建设点14个、国家级“卓越”人才培养计划专业6个、国家级专业综合改革试点项目3个、教育部工程教育认证专业1个、省级一流专业建设点18个、省级特色专业建设点和省级专业综合改革试点各11个、省服务产业特色专业8个、省创新创业教育改革试点专业6个。拥有国家级教学团队1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级教学团队12个、省级实验教学示范中心16个、省级虚拟仿真实验教学中心4个。在长期办学过程中,学校形成了航海、水产等面向海洋的学科专业特色和优势,航海教育在国内外有较大影响,是我国培养高级航海人才的重要基地,学校的教学实习船“育德”轮总载重达6.4万吨,是目前世界上最大的教学实习船。
学校现有国家地方联合工程研究中心2个、省(部)级科研创新平台和人文社科研究基地15个、省级协同创新中心3个、省级高校特色新型智库2个、省级高校创新平台/研究基地21个、省级高校科技创新团队9个。先后承担了一批国家重点项目(包括原国家973项目、国家863项目、国家重点研发计划项目等)、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级课题的研究任务,研究成果获省部级及以上科技奖励139项。学校长期注重发挥特色学科优势,不断拓展社会服务的形式和领域,积极为国家和地方社会建设发展贡献力量,与近千家企事业单位建立了产学研合作关系。
学校积极推进新时期教育对外开放,充分发挥面向东南亚、毗邻台港澳等区位优势,服务国家“一带一路”倡议。已与全球100余所知名大学和科研机构建立了友好合作关系,与国际海事组织(IMO)、国际海事大学联合会(IAMU)、国际航标协会(IALA)等开展学术交流与合作。获批2个中外合作办学项目,迄今已培养近5000名毕业生;创新性开展校企“一带一路”国际人才联合培养,已完成首届非洲(安哥拉)人才培养计划。是教育部(中国)留学服务中心战略合作伙伴单位,是经教育部批准较早具有招收台港澳、华侨学生和外国留学生资格的院校之一,是厦门市陈嘉庚奖学金和福建省政府来华留学生奖学金招生单位、福建省及集美区台湾青少年研学旅游基地、香港特区政府“青年内地双向交流计划”资助单位,是福建省首批“海外华文教育基地”。
学校占地面积2344亩,校舍面积约103万平方米,校园建筑特色鲜明,有8栋嘉庚建筑为国家重点保护文物,新校区建筑群荣获“新中国成立60周年百项经典暨精品工程”。学校建有万兆高速校园网,图书馆现有馆藏纸质文献324万余册,中外文纸质现刊1650余种,电子图书1000万多册,电子期刊1万余种。引进中外文数据库60个,自建特色数据库5个。
毕业生就业情况请咨询我校就业指导中心。电话:0592-6180536。
我校近三年毕业生就业总体状况良好,就业率稳中有升(96.2%、96.3%、96.4%),毕业生考研率逐年上升。
(一)专业奖学金。
1.适用于所有普通专业(含闽台合作项目专业)学生。
一等奖学金:2500 元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数3%;
二等奖学金:1500 元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数12%;
三等奖学金:1000 元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数20%。
2.适用于航海、农林、水产、师范类专业学生。
一等奖学金:3000 元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数3%;
二等奖学金:1800 元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数12%;
三等奖学金:1200 元/年,评定比例占缴清学杂费的学生总数20%。
(二)单项奖学金。
依照《集美大学学生单项奖学金评定办法》执行。
(三)其他奖学金。
1.其他奖学金指政府、单位、个人在校设立的奖学金。
2.奖励金额、比例(名额)和适用对象依据设立者制定的评奖办法执行。
集美大学设立学业奖学金、单项奖学金(如创新竞赛奖、文体单项奖等)和企业、社会团体捐资设立的奖学金,激励学生勤奋学习,努力创新。
闽江学院坐落于福建省省会福州市,是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校,福建省重点建设高校、一流学科建设高校,福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。
学校拥有光荣的历史传统。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学(含2001年并入的福州工艺美术学校),2010年,爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。习近平总书记在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年(1990年6月至1996年5月),亲自为学校改革发展把方向、谋规划、做决策、解难题、办实事,提出“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来,他始终关心关怀学校发展,2008年学校50周年校庆、2018年学校60周年校庆,他都在百忙之中发来贺信;2021年3月25日,习近平总书记亲临学校考察调研,与师生亲切交流并发表重要讲话,为学校新发展指明了努力方向、提供了根本遵循。
经过六十多年的发展,学校已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校设有16个二级学院,拥有工商管理专业学位硕士点,开设本科专业61个,涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类。拥有省级重点学科3个,省级一流学科(高原学科)1个、省级应用型学科6个;国家级特色专业2个,国家级一流专业建设点1个;省示范性应用型专业群3个,省级一流专业建设点14个,省级特色专业5个、服务产业特色专业7个,省级创新创业改革试点专业5个,省级人才培养模式创新实验区6个。
学校现有全日制在校生约1.6万人,专任教师1000多人,硕士以上学位教师占90.5%(其中博士学位教师占39.6%)。拥有省级教学、科研及高端外专团队12个,国家级、省部级人才138人(含柔聘)。现有省级科研创新平台44个,其中省级重点实验室4个。
学校现有校园总面积2294.6亩。校舍建筑总面积54.25万平方米。教学科研仪器设备总值达4.30亿元。各类纸质图书204.9万册,电子图书166万册。
学校坚持开放办学,与福州市各县(市)区开展科技开发合作;与清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科学技术大学、武汉理工大学、东华大学、江南大学、温州大学等国内高水平大学开展办学合作;与逢甲大学、中国文化大学、实践大学等台湾地区高校进行闽台高校应用型人才联合培养;与日本、美国、澳大利亚、加拿大等国(境)外30多所高校建立友好合作关系;与塞浦路斯欧洲大学合作举办本科层次不具有法人资格的中外合作办学机构——闽江学院国际数字经济学院;与澳大利亚墨尔本理工学院合作举办全省第一个具有独立法人资格的中外合作办学机构——福州墨尔本理工职业学院。
学校的办学和发展得到省市党委政府高度重视和社会各界有力支持。省市专门出台支持闽江学院加快发展的若干措施和意见。社会慈善机构、著名侨领、企业家、海内外校友纷纷慷慨解囊,支持学校办学,特别是福建省发树慈善基金会向学校累计无偿捐资人民币10亿元。
“十四五”期间,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记来校考察重要讲话精神,坚定不移沿着习近平总书记指引的正确方向,坚持“立德树人”的根本任务不动摇,坚持“不求最大、但求最优”的办学追求不动摇,坚持“应用技术型”的办学定位不动摇,坚持“适应社会需要”的办学特色不动摇,以一张蓝图绘到底的战略定力,全力建设高水平有特色的应用型大学,努力以优异的办学成绩回报习近平总书记的重托和期望。

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