马鞍山职业技术学院2019年在广东录取分数线是多少分,2019马鞍山职院广东分数线

一、培养目标

本专业培养掌握计算机网络、商务、管理的基础原理，具备电子商务技术与管理基本技能，熟悉电子商务业务流程，能够从事企事业单位中与电子商务专业相关的一线岗位工作的高素质技能型专门人才。

二、就业情况

近年来，随着中国电子商务的高速发展，社会对电子商务人才的需求迅猛增加，本专业毕业生的就业前景十分广阔，既可在传统的工业、商业、金融等行业也可在新兴的IT、电子商务等行业从事与电子商务相关的销售、客服、运营和管理等方面的工作，如网络销售、网络推广、客户服务、网店运营、网站维护等。就业地点主要分布在“长三角”地区，如合肥、上海、杭州等，主要就业单位有上海聚连电子商务公司、合肥恩讯信息科技有限公司、杭州优漫电子商务公司等。2012年在我院委托麦可思研究院作的各专业就业质量调查报告中，电子商务专业学生毕业一年后的月薪处于全院各专业第二位。

三、人才质量

本专业重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作。学生在校期间助理电子商务师、网店运营专才等职业资格考试通过率超过95%，代表学校参加各级各类职业技能比赛成绩优异，毕业后能够较快适应工作环境，敬业爱岗，踏实肯干，动手能力强，综合素质高，受到用人单位的普遍好评。

2009年学生参加由教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会主办的“全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛”安徽省赛获三等奖；

2011年学生参加马鞍山市职业技能大赛荣获企业经营管理沙盘项目获一等奖；

2011年学生参加第三届全国大学生创业大赛（安徽省半决赛）获二等奖；

2014年学生参加第七届全国职业院校创业技能大赛电子商务企业经营技能全国总决赛获二等奖；

2010届学生袁赛花毕业后进入上海聚连电子商务公司，历任销售代表、业务主管、部门经理、淘宝业务总监；

2011届学生贺行猛毕业后进入杭州淘贝科技有限公司，历任销售代表、业务主管；

2012届学生金凤毕业后进入马鞍山惠涵商贸有限公司，历任客服、人事专员；

2013届学生李品毕业后进入杭州客来斯乐电子商务有限公司，历任客服、销售、仓管、主管；

2014届学生芦莉毕业后进入安徽网才信息技术有限公司，历任客服、主管。

四、核心课程

《电子商务概论》、《网络营销》、《电子商务物流管理》、《客户关系管理》、《办公自动化》、《网络技术》、《数据库技术》、《网页设计》、《Photoshop制作》、《Flash制作》等。

五、职业资格

本专业学生可以考取的职业资格有：助理电子商务师、网店运营专才、计算机一级-MS Office、ISO9000质量内审员等。

六、师资队伍

本专业拥有一支技术能力强、专兼职结合好的双师结构师资队伍。共有专兼职教师8名，其中副教授（含高级工程师）以上职称2人，讲师3人，企业兼职教师3名，具有硕士学位的教师占95%，兼职教师全部来自企业一线，具有丰富的电子商务从业经验，承担专业实践教学任务。

七、教学条件

本专业拥有校内实训室3个，教学软件5套，设备总价值近150万元，校外实训基地4个，能充分满足专业实践教学需要。

一、培养目标

本专业旨在培养具有现代营销理念，能适应市场经济需要，掌握一定的市场营销理论和方法，又有实际操作技能的高技术应用型人才。学生通过接受系统的市场营销、营销策划、连锁经营管理等方面的专业知识和技能训练，毕业后能够胜任工商企业或相关行业从事营销业务、策划及连锁经营管理等方面的工作。

二、就业情况

近年来，随着社会的不断发展，市场经济的不断完善，社会对市场营销人才的需求迅猛增加，根据权威数据咨询公司麦可思的调查，未来4至5年，市场需求量最大的30个职业中有6个与市场营销专业相关，如营销策划、市场调研、销售工程师、销售代表、客服代表等。本专业毕业生的就业地点主要分布在“长三角”地区，如合肥、南京、上海、杭州等，主要就业单位有上海东方激光教育文化有限公司、上海晓庄信息技术有限公司等。

三、人才质量

市场营销专业重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作。学生在校期间高级营业员、商务策划师、职业店长等职业资格考试通过率超过95%，代表学校参加各级各类职业技能比赛成绩优异，毕业后能够较快适应工作环境，敬业爱岗，踏实肯干，动手能力强，综合素质高，受到用人单位的普遍好评。

2012年学生参加安徽省营销技能大赛获三等奖；

2011届学生吴贺贺毕业后进入厦门三五互联科技股份有限公司南京分公司，历任销售代表、业务主管、销售总监；

2013届学生王祥龙毕业后进入上海火速网络科技有限公司，历任销售代表、销售经理；

2013届学生王玉辉毕业后进入上海肖克利国际贸易有限公司，历任销售代表、销售经理；

2013届学生张成毕业后进入全峰物流管理有限公司，历任客服、销售主管；

2014届学生袁野毕业后进入杭州顶益食品有限公司，历任销售代表、主管。

四、核心课程

《市场营销基础》、《市场营销调查与预测》、《市场营销策划》、《商务谈判》、《推销与洽谈》、《消费心理与行为》、《公共关系》、《网络营销》、《广告理论与实务》、《办公自动化》等。

五、职业资格

本专业学生可以考取的职业资格有：营业员职业资格证书（高级）、商务策划师资格证书、职业店长证、品类管理师（初级）等。

六、师资队伍

本专业拥有一支技术能力强、专兼职结合好的双师结构师资队伍。共有专兼职教师8名，其中副教授（含高级工程师）以上职称2人，讲师3人，企业兼职教师3名，具有硕士学位的教师占95%，兼职教师全部来自企业一线，具有丰富的市场营销从业经验，承担专业实践教学任务。

七、教学条件

本专业拥有校内实训室2个，教学软件5套，设备总价值近150万元，校外实训基地2个，能充分满足专业实践教学需要。

专业概况：本专业开办于2013年，现有专职教师6名，其中高级工程师两名、高级讲师1名、讲师两名；技师及高级技师4名；聘行业企业专家6名。专职教师均为双师型素质。

拥有先进的校内模具实训基地，各类国内先进的实验、实训设备。拥有标准化数控车间2个, 可用于模具加工实训，车间有高精度高速四轴加工中心、双工作台四轴卧式加工中、心车削中心、数控车、数控铣、电火花成型机、线切割机等共计70余台各类数控设备；精密测量实室一个，有三座标测量仪及各类精密检测设备，可用于模具精度及产品精度检测；模具设计制造实训室三个，有正版产品设计、数控自动编程、模具设计软件；基地的建设不仅能承担学历教育的基本技术技能实训，也为提高我院模具设计与制造及相关专业学生的实践动手能力和综合职业能力提供了可靠的实习、实训保证。而且我院校内模具实训实习基地还在进一步完善建设中。

人才培养目标：培养具有冲压及塑料成型工艺编制、模具设计与制造、常用冲压及塑料成型设备调试和维护能力的技术技能型人才。

1. 模具设计师 使用模具设计软件（UG、AUTOCAD等）进行模具设计

2. 数控机床操作员 从事模具加工中各类数控设备的操作

3. 模具装配调试员 从事模具装配调试操作工作

4. 模具制造工艺员 从事模具制造工艺编制

主干课程：模具识图、AUTOCAD、零件公差与检测技术、数控编程与加工、数控特种加工、模具制造工艺及设备、模具价格估算与营销、模具钳工工艺、模具材料与表面处理、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺与模具设计、UG三维建模、模具设计、模具自动加工技术、金工实训、模具数控加工实训、模具设计与制造综合实训、顶岗实习等。

就业面向：本专业主要面向机械、汽车、电子、轻工、玩具等行业，从事金属冲压及塑料制品的成型工艺制订；模具设计与制造；冲压机械的使用和维护，模具产品的销售及生产技术管理等工作。毕业生社会需求量大，待遇较高。

主要就业单位：模具设计与制造企业、冲压与塑料成型机械制造企业、精密零件加工企业。

主要就业部门：生产部、设计部、售后服务部、销售部、工艺工程部、质检部或技术开发部。

可从事的工作岗位：模具数控编程加工、模具三维设计、模具加工生产、模具装配与维修、模具销售与技术服务，以及车间生产组织与技术管理等。

什么是模具：模具（mú jù），工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压等方法得到所需产品的各种模子和工具。简而言之，模具是用来成型物品的工具，这种工具由各种零件构成，不同的模具由不同的零件构成。它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。素有“工业之母”的称号。

广泛用于冲裁、模锻、冷镦、挤压、粉末冶金件压制、压力铸造，以及工程塑料、橡胶、陶瓷等制品的压塑或注塑的成形加工中。模具是精密工具，形状复杂，承受坯料的胀力，对结构强度、刚度、表面硬度、表面粗糙度和加工精度都有较高要求，模具生产的发展水平是机械制造水平的重要标志之一。

模具工业是技术密集型产业,人才是行业发展的关键。随着我国模具工业的迅猛蓬勃发民,对技术人才需求量缺口很大.企业十分渴求专业扎实的技术人才，这主要包括模具设计与制造，工艺编制等技术人员；也包括专业技术工人(高级蓝领)，高级模具钳工、模具维修调试人员及加工中心编程、操作、维修人员。