| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 食品检验检测技术 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 食品营养与健康 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 应用日语 | 安徽 | 专科批 | - | 308 | 209739 |
| 理科 | 学前教育(师范) | 安徽 | 专科批 | - | 306 | 210284 |
| 理科 | 软件技术 | 安徽 | 专科批 | - | 305 | 210552 |
| 理科 | 化妆品经营与管理 | 安徽 | 专科批 | - | 307 | 210027 |
| 理科 | 旅游管理 | 安徽 | 专科批 | - | 312 | 208625 |
| 文科 | 学前教育(师范) | 安徽 | 专科批 | - | 473 | 83836 |
| 文科 | 应用日语 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 新闻采编与制作 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 化妆品经营与管理 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 市场营销 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 食品检验检测技术 | 安徽 | 专科批 | - | 307 | 210027 |
| 文科 | 酒店管理与数字化运营 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 现代物业管理 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 市场营销 | 安徽 | 专科批 | - | 307 | 210027 |
| 理科 | 移动商务 | 安徽 | 专科批 | - | 307 | 210027 |
| 文科 | 移动应用开发 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 食品营养与健康 | 安徽 | 专科批 | - | 306 | 210284 |
| 文科 | 小学英语教育(师范) | 安徽 | 专科批 | - | 507 | 60798 |
| 理科 | 动漫制作技术 | 安徽 | 专科批 | - | 307 | 210027 |
| 文科 | 商务英语 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 移动商务 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 计算机网络技术 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 酒店管理与数字化运营 | 安徽 | 专科批 | - | 308 | 209739 |
| 文科 | 动漫制作技术 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 小学英语教育(师范) | 安徽 | 专科批 | - | 379 | 181374 |
| 理科 | 小学数学教育(师范) | 安徽 | 专科批 | - | 390 | 174891 |
| 理科 | 数字媒体技术 | 安徽 | 专科批 | - | 306 | 210284 |
| 理科 | 计算机网络技术 | 安徽 | 专科批 | - | 307 | 210027 |
| 理科 | 移动应用开发 | 安徽 | 专科批 | - | 318 | 206913 |
| 文科 | 软件技术 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 旅游管理 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 小学语文教育(师范) | 安徽 | 专科批 | - | 510 | 58595 |
| 文科 | 数字媒体技术 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 理科 | 应用英语 | 安徽 | 专科批 | - | 309 | 209476 |
| 理科 | 现代物业管理 | 安徽 | 专科批 | - | 305 | 210552 |
| 理科 | 商务英语 | 安徽 | 专科批 | - | 308 | 209739 |
| 文科 | 应用英语 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
| 文科 | 现代文秘 | 安徽 | 专科批 | - | 470 | 85549 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
长江之滨,翠螺山旁,坐落着底蕴深厚、人文荟萃、文化浓郁的马鞍山师范高等专科学校。经过一代又一代师范人薪火相传、弦歌不辍,赓续红色基因,勇担光荣使命,锤炼出立志为民生的奋斗精神,修德济天下的人本精神,博学致真理的治学精神,精业励华生的职业精神。学校以“立志、修德、博学、精业”为校训,形成了“爱、严、全、勤、礼”的优良校风。
学校办学历史悠久,植根江东大地与被誉为工业之城、港口之城、绿色之城、文明之城、诗歌之城的马鞍山市相伴相生,享有“育李培桃,一枝独秀;栽芝种兰,江东无双”的美誉。办学主体前身为1958年创建的马鞍山市师范学校,校史可追溯到1946年创办的和县简易师范学校。2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校,2011年以优秀等次通过高职高专人才培养工作评估,2015年获准立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”,2020年入选安徽省联合培养专升本学生高职(专科)院校,试点本科阶段教育人才培养;2021年获批安徽省第四批“三全育人”综合试点改革高校。2021年10月,原马鞍山幼儿师范学校整体并入学校,雨山校区(马鞍山市雨山区湖西中路85号)、滨江校区(马鞍山市和县禹锡路369号)两个校区实现跨江联动发展。目前,学校正积极创建马鞍山师范学院本科院校。
| 序号 | 类别 | 等级 | 奖励标准 |
| 1 | 国家奖学金 | 8000元/学年 | |
| 2 | 国家励志奖学金 | 5000元/学年 | |
| 3 | 校级奖学金 | 特等 | 1200/学年 |
| 一等 | 800/学年 | ||
| 二等 | 600/学年 | ||
| 三等 | 400/学年 | ||
| 4 | 校毕业班级奖学金 | 特等 | 600/学年 |
| 一等 | 400/学年 | ||
| 二等 | 300/学年 | ||
| 三等 | 200/学年 | ||
| 5 | 校竞赛奖学金 | A类一等 | 2000/学年 |
| A类二等 | 1500/学年 | ||
| A类三等 | 1000/学年 | ||
| B类一等 | 1000/学年 | ||
| B类二等 | 750/学年 | ||
| B类三等 | 500/学年 |
备注:同时设有国家助学金、校级助学金、孤残免学费等、勤工助学、资助走访、特困补助、国家助学贷款等。
学校高度重视毕业生就业创业工作,已形成务实创新,全校联动,促进毕业生高质量充分就业的工作局面。一是抓好“一把手工程”,构建全校联动的就业工作保障体系。明确职责、注重部门联动,强化就业工作考核与激励,形成学校统筹、部门配合、系(部)为主、全员参与的工作体系;二是全员参与注重实效,积极推行毕业年级就业指导制度,提升就业指导与帮扶的有效性;三是靶向施策精准服务,搭建毕业生就业服务平台。针对不同类型就业群体,建立分类指导及一对一帮扶机制,确保就业路上一个都不掉队;四是简化流程优化服务,搭建智能化就业信息平台。为毕业生提供招聘信息精准推送,线上简历投递、远程签约等服务,实现毕业生就业派遣手续异地办理、掌上办理、就业信息线上审核等功能,毕业生满意度不断提升;五是多措并举广开渠道,全面提升就业工作成效。2020年,学校在疫情期间,拓宽思路,搭建各种线上平台,通过专升本、应征入伍等渠道提高就业质量,保证毕业生充分就业。
近年来,学校毕业生就业态势总体平稳。近三届毕业生初次就业率呈稳步上升趋势,最终就业率均高于全国高职院校毕业生平均水平。
2020届毕业生就业率为93.21%(统计时间截止2020年12月15日),并实现100%以网上“签订就业协议书”的方式就业。
2020届毕业生中1000人报名参加“专升本”升学考试,共有731人被安徽师范大学、安徽工程大学、安徽农业大学、蚌埠学院等多所本科院校录取,“专升本”报考录取率达73.1%,突破学校历史记录,实际“专升本”录取毕业生数占学校毕业生总人数的33.56%。
学校地址:安徽省马鞍山市雨山区湖西中路85号(马鞍山市经济开发区)。
可从火车站、长途汽车站乘20路公共汽车到星马公司站下向东100米即到学校西大门;也可从火车站乘3路、6路公共汽车到矿院站下转乘129路公共汽车到马鞍山师范高等专科学校站下。

马鞍山师范高等专科学校安徽数字媒体技术录取分数线为306分(理科)。马鞍山师范高等专科学校安徽数字媒体技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数字媒体技术理科专科批普通类数字媒体技术文科专科批普通类马鞍山师范高等专科

数字媒体技术/专业代码:510204马鞍山师范高等专科学校2021年在安徽等1个省市开设数字媒体技术专业。马鞍山师范高等专科学校各省市招生计划(2021)专业代码专业名称地区批次学制人数学费510204数字媒体技术安徽专科批-数字媒体技术安

数字媒体应用技术/专业代码:610210马鞍山师范高等专科学校2020年在安徽等1个省市开设数字媒体应用技术专业。马鞍山师范高等专科学校各省市招生计划(2020)专业代码专业名称地区批次学制人数学费610210数字媒体应用技术安徽专科批三年

专业介绍艺术设计类数字媒体艺术设计马鞍山师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生

马鞍山师范高等专科学校录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科现代文秘安徽专科批-文科旅游管理安徽专科批-文科食品营养与健康安徽专科批-理科移动应用开发安徽专科批-文科现代物业管理安徽专科批-文科小学语文教育(师范)安徽专科批

马鞍山师范高等专科学校录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次理科酒店管理与数字化运营安徽专科批-文科小学英语教育(师范)安徽专科批-文科食品营养与健康安徽专科批-文科移动商务安徽专科批-理科应用日语安徽专科批-理科市场营销安徽专

马鞍山师范高等专科学校录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科新闻采编与制作安徽专科批-理科酒店管理与数字化运营安徽专科批-文科移动应用开发安徽专科批-理科数字媒体技术安徽专科批-文科学前教育(师范)安徽专科批-文科小学英语教

专业介绍艺术设计类数字媒体艺术设计马鞍山师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本

马鞍山师范高等专科学校数字媒体技术录取分数为安徽理科最低录取分数线是306,最低位次是210284、安徽文科最低录取分数线是470,最低位次是85549。马鞍山师范高等专科学校数字媒体技术录取分数线1.2021年数字媒体技术录取分数线类型专

马鞍山师范高等专科学校录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科食品检验检测技术安徽专科批-文科食品营养与健康安徽专科批-理科应用日语安徽专科批-理科学前教育(师范)安徽专科批-理科软件技术安徽专科批-理科化妆品经营与管理安徽专