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兰州职业技术学院西藏招生计划(2022年),兰州职业技术学院西藏录取分数线(2017年)

技校网更新时间：2022-07-26 15:26:24 解决时间：2022-07-26 14:01

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兰州职业技术学院在西藏录取批次:2017年为专科批。2022年兰州职业技术学院在西藏招生专业有电气自动化技术、文物修复与保护、电气自动化技术、文物修复与保护、旅游管理、旅游管理、学前教育、学前教育等8个专业。

一、兰州职业技术学院西藏招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	3
旅游管理				三年	4
文物修复与保护				三年	4
学前教育				三年	4
电气自动化技术	文科	专科批	普通类	三年	3
旅游管理				三年	4
文物修复与保护				三年	4
学前教育				三年	4

二、兰州职业技术学院西藏录取分数线（2017年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
学前教育	理科	专科批	普通类	217	-
学前教育	文科	专科批	普通类	242	-

文化服务类文物修复与保护

兰州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、艺术修养和文化素质，掌握文物（包括可移动和不可移动文物）保护修复相关的基本知识，具备应用传统方法和现代科学手段进行文物修复与保护技术的能力，从事社会文化部门和文博行业文物修复与保护等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各类博物馆、纪念馆、图书馆、档案馆和文物保护、考古研究、古建维修等专业机构，从事文物修复与保护工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备开展相关实验室与现场试验，编写保护修复方案的能力；

3．具备使用专业工具及材料，进行文物残损部位的补全、粘结及表面全色的能力，能够使用涂覆工具或设施封护文物表面；

4．具备拍摄照片、绘图和记录、编写修复文档的能力；

5．具备对文物现状进行勘察，明确病害及发生机理的能力，并能对文物状况进行研判，提出保护修复方法；

6．掌握文物鉴定的知识和技能；

7．掌握运用适当的工具、设备和现代科学技术手段清除文物本体病害的方法，具备对文物进行必要的加固能力；

8．了解文物本体材质，掌握文物保护的传统工艺。

核心课程与实习实训

1．核心课程

文物保护法概论、文物学、中国通史、文物保护修复理论、文物保护修复技术、绘图、摄影等。

2．实习实训

在校内进行教、学、做合一的实训。

在文博考古、图书馆，以及档案馆，以及各类从事文物修复与保护的企业进行实习。

职业资格证书举例

文物修复师古建筑工文献修复师

衔接中职专业举例

文物保护技术

接续本科专业举例

文物保护技术

旅游类旅游管理

兰州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

本专业培养具备较高导游技能的复合型人才，注重学生职业素养与岗位技能的双重提高，学生导游证获取率高，毕业后可在旅游行政管理部门、旅行社、景区等从事技能性工作及基层管理工作。

自动化类电气自动化技术

兰州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养掌握供配电技术、自动化技术、电气设备安装调试与维护等专业技能的应用型人才。面向供配电设计、电气设备及自动化系统的安装与调试、电气及自动化设备售后服务及销售等工作岗位。

教育类学前教育

兰州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养德、智、体、美全面发展，掌握现代学前教育基础理论和专业技能，适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任学前教育、早期教育或相关服务机构的教学、管理工作的应用型人才。

中专 2022-07-26 14:01

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