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兰州资源环境职业技术大学水文与工程地质和有色金属智能冶金技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-16 10:44:42 解决时间：2022-11-06 03:11

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兰州资源环境职业技术大学水文与工程地质和有色金属智能冶金技术哪个好？小编通过比较水文与工程地质和有色金属智能冶金技术在甘肃往年的录取分数线，水文与工程地质就业前景和有色金属智能冶金技术就业前景，水文与工程地质专业介绍和有色金属智能冶金技术专业介绍等数据帮助大家了解水文与工程地质和有色金属智能冶金技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、水文与工程地质和有色金属智能冶金技术录取分数线(甘肃)

理科

年份	水文与工程地质	有色金属智能冶金技术
2021	276(地质类（矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查（地质灾害调查与防治）、水文与工程地质）)	275
2020	291(地质类（矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查（地质灾害调查与防治）、水文与工程地质）)	--
2019	258	--
2018	286	--
2017	277	--

文科

年份	水文与工程地质	有色金属智能冶金技术
2021	--	402
2020	380(地质类（矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查（地质灾害调查与防治）、水文与工程地质）)	--
2019	320	--
2018	281	--
2017	283	--

二、水文与工程地质和有色金属智能冶金技术专业介绍

有色金属材料类有色金属智能冶金技术

兰州资源环境职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握有色金属冶炼原理、生产工艺基本知识，具备有色金属冶炼生产工艺操作能力，从事有色金属冶炼生产、技术和管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：金属工艺学、冶金原理、有色冶金概论、重金属冶炼、铝冶金学、贵金属冶金学、冶金检测仪表、有色冶金工厂设计等。

地质类水文与工程地质

兰州资源环境职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

◎培养目标：培养具有基础地质、水文工程地质等知识，从事水资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等工作，具备“技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强”四强素质的高级技能型专门人才。

◎专业核心能力：地质学、水文地质与工程地质。

◎主要课程：普通地质、构造地质、矿物岩石、工程地质、测量技术、水文地球化学、工程岩土、岩土工程勘查、计算机地质制图、水文分析与计算、土力学与地基基础、认识实习、地质填图实习、顶岗实习、就业实习等课程。

◎就业面向：水资源勘查、工程勘查、管理等行政事业单位、国有大中型企业及民营企业。

三、水文与工程地质和有色金属智能冶金技术招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
甘肃	有色金属智能冶金技术	理科	专科批	普通类	三年	3
甘肃	有色金属智能冶金技术	文科	专科批	普通类	三年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
甘肃	有色金属智能冶金技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	275	103065
甘肃	有色金属智能冶金技术	文科	高职（专科）批R段	普通类	402	35875

五、就业前景

冶金技术

1.冶金技术就业前景：
中国的冶金是国民经济的支柱，中国的钢铁产量是世界第一，许多有色金属产量也是第一，所以需要的人才量也是很大的，这个专业的就业率是非常不错的，一般的毕业生都是适应力比较强，工作比较好找。随着现代科技的迅猛发展，冶金技术专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求，如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用，也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。 2013年冶金技术专业高校毕业人数为5000-6000人，其中男90%、女10%，2013年冶金技术专业高校招生男女比例为文科26%、理科73%、文理综合1%，近几年冶金技术专业的就业率分别为2011（85%-90%）、2012（90%-95%）、2013（85%-90%）。在特种钢材冶炼技术上同先进国家的差距，表明我们冶金工程的发展水平并不高。要改变这种状况，促进国家从产钢大国变为钢铁强国，就要加大冶金技术人才的培养。所以，冶金工程具备很大的发展潜力。考生可以把握住这个机会，为国家的冶金技术贡献力量，实现自己的人生价值。
2.冶金技术就业方向：
本专业毕业生主要就业方向是铁矿粉造块、炼铁、炼钢、连铸等生产一线的岗位操作，主要生产设备的调试、使用、维护和管理等工作，冶炼生产组织、技术和管理等工作，以及安全生产、环境保护、产品质量分析和检验等工作。冶金技术专业毕业生的就业范围比较狭窄，但狭窄并不意味着工作没有前途，在有色金属冶炼厂、制取金属化合物的化工厂或试剂厂从事生产一线的工作，可以体会到劳动创造价值的喜悦；在有色冶金研究设计院（所）、环境保护研究单位、学校，从事生产组织、科研。从事行业：毕业后主要在新能源、仪器仪表、机械等行业工作，大致如下： 1新能源 2仪器仪表/工业自动化 3机械/设备/重工 4环保 5石油/化工/矿产/地质从事行业：毕业后主要在销售工程师、销售经理、技术工程师等行业工作，大致如下： 1销售工程师 2销售经理 3技术工程师 4电气工程师 5研发工程师工作城市：毕业后，北京、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1北京 2上海 3广州 4长沙 5济南

中专 2022-11-06 03:11

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