| 年份 | 环境工程技术 | 电气自动化技术(陆军)(自动化设备制造) |
|---|---|---|
| 2021 | 276 | -- |
| 2020 | 292(环境保护类(环境监测与控制技术、环境工程技术)) | -- |
| 2019 | 261 | -- |
| 2018 | 286 | -- |
| 2017 | 277 | -- |
| 年份 | 环境工程技术 | 电气自动化技术(陆军)(自动化设备制造) |
|---|---|---|
| 2019 | 319 | -- |
| 2018 | 279 | -- |
| 2017 | 283 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向自动化设备的生产和使用企业,从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力;
3.具备自动化设备及系统的安装调试能力:
4.具备自动化设备及系统的操作运行监控能力;
5.具备自动化设备及系统的设计管理能力;
6.具备自动化设备及系统的技术改造能力;
7.具备工厂供配电系统的安装维护监控能力;
8.具备现场总线和工业控制网络的构建能力;
9.具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。
2.实习实训
在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。
在自动化设备生产和使用企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工
化工仪表维修工
衔接中职专业举例
电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用
工业自动化仪表及应用
接续本科专业举例
电气工程及其自动化
◎培养目标:本专业培养环境工程技术专业高等技术应用性专门人才,学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,解决环境保护与监测业务中的实际问题,熟悉有关环境保护的法律、法规。◎主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、环境工程制图、生态学、环境学概论、AUTOCAD、环境化学、环境监测、环境法规、环境影响评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制技术、固废处理与利用、环境工程学、环境微生物学。◎就业面向:面向环境保护部门及相关的企事业单位输送高技能人才,可从事环境监测、环境评价、废水﹑废气﹑废渣治理及噪声污染的控制与治理的操作和基层技术管理等工作。

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