兰州市卫生学校好还是甘肃省农垦中等专业学校好,哪个好，哪个值得去读？

2008年学校被教育厅评审为“省级重点中专”。

2010年学校被省教育厅授予“产教结合，校企合作”先进集体、“职业教育先进集体”和“毕业生就业安置”先进集体荣誉称号

兰州市卫生学校护士资格考试过关率高，连续三年都保持在80%以上。学校现设有护理、助产、药剂、口腔工艺技术、医学检验技术等专业。所设专业全部通过省级专业评审，其中，普通护理专业被甘肃省卫生厅认定为省级骨干专业。同时，学校还与德国牙科技术协会签订了联合办学协议，采取德国“双元式”教育理念和德国先进技术培养口腔技工，开创了兰州省中等职业学校与发达国家联合办学的先河。

兰州市卫生学校，是甘肃省重点中专，始建于1958年，为兰州市市属的唯一一所医药卫生类中等专业学校，属市卫生局领导。

学校地处城关区第一新村103号，占地14.5亩（含家属院）。现有教职工123人，校本部有专任教师79人，分校和临床实习医院长期外聘教师21人，其中具有本科学历的占90%以上；高级职称占32%，中级职称占39%，初级职称18%。学校设有普通护理、涉外护理、助产、药剂、卫生保健、口腔工艺技术等专业。

学校现有教职工123人，学校有专兼职教师99人，分校和临床实习医院长期外聘教师21人，其中具有本科学历的占90%以上，高级职称占32%，中级职称占39%，初级职称18%。

（一）护理专业

主要培养在各级各类医疗卫生机构中从事临床和社区护理的护理人员。

（三年制）培养目标：

1、掌握护理学基本和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。

2、具有以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。

3、具有规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。

4、具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力。

5、了解对急、危、重症病人的急救原则。

6、能初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导。

7、具有初步的病房管理能力，和一定的自学能力。

8、掌握人文、社会等与医学相关的知识。

9、具有一定的英语会话能力和初步的专业英语阅读能力。

10、具有操作计算机的能力。

（四年制）培养目标：

1、具有初步从事各大医院涉外临床护理工作有能力。

2、具有英语会话能力和一定的英语基础及专业阅读能力。

（二）药剂专业

药剂专业（公共模块）培养目标：

1、掌握药物分析化学、药理学基础、药剂学基础等主要课程的基本知识、基本技能。

2、熟悉相关的医学和药学基础知识。

3、掌握常用制剂制备的操作技术，学会药物分析的基本操作技能，能独立从事调配处方工作。

4、熟悉药事管理知识。

5、具有初级的英语基础知识和计算机操作能力。

6、具有了解国内外新药进展信息的初步能力。

7、具有一定的社会学知识、协作精神和人际交往能力。

药品经营专门化培养目标：

1、熟悉药品经营与管理的基本知识和基本技能。

2、了解我国药品市场运作的特点，熟悉药品销售的基本知识。

3、了解必需的会计学方面的基础知识。

4、具有一定的社会活动能力，能初步胜任药品流通企业的购、销工作。

（三）口腔工艺专业

培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。

主要课程：

口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、烤瓷修复工艺技术。

培养目标：

1、掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识；

2、基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力；

3、掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力；

4、熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料；

5、熟练掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧；

6、掌握相关修复技术及修复材料的发展情况，以不断实现技术更新

主干学科：口腔修复学、口腔基础医学。

（四）医学检验专业

培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握医学检验操作技能，能在各级各类医药卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

培养目标：

1．掌握医学检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。

2．掌握医学检验专业的基本专业知识。

3．熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。

4．具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。

5．具有良好的职业道德、伦理知识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

6．具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力，人际沟通与团队合作能力。

7．具有一定的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

8．具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。

9．具有初步获取专业领域新理论、新知识、新技术、新方法的能力。

（五）助产专业

培养与甘肃省社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，从事临床助产及母婴保健工作的较高素质的中初级专门人才。

培养目标：

1、具有必需的基础医学、临床医学知识。

2、具有基础护理、临床整体护理的基本理论知识和技能。

3、具有遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育政策和法规知识。

4、具有规范地进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力。

5、具有对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力。

6、具有规范、熟练地进行常用护理操作的能力。

7、具有开展围产期保健、营养与膳食指导、心理护理及计划生育指导的能力。

甘肃省农垦中等专业学校是省教育厅直属全日制公办学校，成立了1984年，现为公益二类财政全额拨款事业单位。学校系原甘肃省农垦职工中等专业学校和甘肃广播农垦分校合并而成，现为一套班子、一校三地、四块牌子的管理模式。“一校三地”，即盐场堡校区，主要职能是行政办公及教育和电商职教集团；西果园校区，主要职能是中职教育的主阵地；黄羊镇校区（原甘农大老校区），主要职能是河西片区教育的主阵地和中职生实训拓展基地。“四块牌子”，即我校有甘肃省农垦中等专业学校、甘肃广播农垦分校、兰州大学网络与学院农垦学习中心、甘肃省电子商务职教集团四块牌子，多种教育资源并存，结合实际走出了一条“一体加两翼、两翼促主体”的办学路子，即以中职教育为发展主体和办学主阵地，以学历教育和职业培训为两翼，通过两翼返哺带动职业教育发展。

在多年发展实践中，学校结合校情实际，加快项目建设步伐，改善学校基础建设，更新教学实训设备；深化教育教学改革，强化技能训练和能力培养，提升学生整体素养，根据市场用工需求，创新人才培养模式，不断创新办学路子，走出了一条“一体加两翼、两翼促主体”的办学路子，即以中职教育为主体，以学历教育和职业培训为两翼，通过两翼返哺带动职业教育发展。在办学实践中，不断提升办学理念、理清办学思路，总结了“五个面向、四个坚持”的办学理念。五个面向，即面向基层、面向边远、面向农村（农垦）、面向新兴产业、面向市场；四个坚持，即坚持遵循规律、改革创新；坚持内涵发展、追求特色；坚持产教结合、突出技能；坚持适应市场、服务发展。

甘肃省电子商务职教集团是学校牵头建设的我省重点职教集团，自成立以来集团工作稳步提升，不断探索改革发展新路子。通过深化校企合作、校校合作，推动集团资源共享、专业建设等工作开展，提升集团服务能力和辐射带动能力，助推产教联动向纵深发展，努力实践集团“共商、共建、共享、共赢”的理念宗旨，为实现富民兴陇大业贡献职教力量。

学校坚持以服务为宗旨，以升学和就业为导向的职教方针，坚持“学校推荐，学生自愿，双向选择”的原则，结合产业人才需求积极开拓北京、上海、兰州等地学生就业渠道，学校与兰州市十多家幼儿园签订了订单培养协议；与上海、北京、兰州本地知名企业建立了长期、稳定、良好的实习就业合作关系，就业率达100%，确保学生有较高的就业质量。同时，学校紧紧把握中职教育改革发展政策，积极构建现代职业教育体系，与高等院校紧密衔接，搭建学生成才立交桥，使学生升学有出路，就业有保障。畅通升学渠道，通过中高职一体化联合办学、五年一贯制、中职“三校生”升学考试、普通高考等方式升学高等教育，对口升学学生升学率在87%以上。学校设有普通话测试站、国家职业技能鉴定所、1+X证书试点单位、全国高校部分公共基础课统一考试甘肃广播农垦分校考点等定点培训机构，为学生取得“双证”和岗前培训提供方便条件。

总之，经过36年的打拼，学校教学、实训及相关现代教育设施齐全，设备一流，品种齐全，能完全满足各专业学生教学、实训和生活所需。同时，学校还有省语委办批准建立的语言文字培训测试站、武威市第四国家职业技能鉴定所、第二批“1+X”证书试点学校，能满足学生普通话等级考证和开设专业所需工种的技能鉴定考试，能全面满足我校不同专业学生在毕业时实现“一岗多证”。正因如此，学校先后荣获甘肃省教育系统先进集体、甘肃省中小学德育示范校、甘肃省先进基层党组织、甘肃省省直机关五四红旗团组织等诸多荣誉50多项。

 1. 中高职一体化联合办学、择优录取，五年一贯制，前两年在我校培养，后三年在高职学院培养。

2.中职升学考试：应往届毕业生可以报名参加全省统一组织的中职生升学考试，考试大纲以中职教材为主，通过考试可以进入高职、本科院校继续学习深造。

3.普通高考：应往届毕业生都可以报名参加每年6月份国家组织的普通高等学校招生全国统一考试，考试大纲以高中教材为主，通过考试可以进入高职、本科院校继续学习深造。

1.幼儿保育（原学前教育）
本专业是我校开设早、教学体系完善的国控特色专业。本专业主要培养具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育员等工作的新型幼儿教师和高素质的劳动者并为高一级学校输送合格的毕业学生。毕业后可在各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等任幼儿保教工作。开设的课程：美术、绘画、唱歌与指挥、乐理与视唱、键盘与幼儿歌曲伴奏、舞蹈。

2.机电技术应用
本专业是甘肃省中等职业教育骨干专业，技术含量高，就业门路广，主要为制造企业培养机械制造、电气安装与维修方面的技术人员。开设的课程主要有:机械基础、机械制图、AutoCAD、PLC技术与技能训练、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、数控加工技术、钳工工艺学等。

3.城市轨道交通运营管理
本专业主要为城市轻轨、地铁、城际铁路等轨道交通培养适应现代综合交通运输发展需要，具有较强社会责任感、团队精神、独立工作能力及良好职业道德的全方面技能服务型人才。开设的主要课程有：轨道交通服务训练、城市轨道交通概论、列车乘务员、客运服务与礼仪训练（形体方向）、铁路客运规章教程、铁路客运服务礼仪等。

4.电子商务
本专业是甘肃省中等职业教育骨干专业，融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科，面向各类中小企业电子商务应用领域，培养具有商务网页设计制作、网络营销、商务信息维护与管理、网络客户服务与管理等方面能够从事相关操作技能的专门人才。开设的主要课程有：电子商务法律法规、市场营销、移动电商、网上商店建设与维护、物流管理、网店客服、Photoshop基础、商品拍摄与图片处理、电子商务支付与安全、基础会计、经济法、网店运营、电子商务案例分析等。

5.会计电算化
本专业培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的中高技能应用型人才。开设的主要课程有：基础会计（含实训）、会计考证辅导、小企业会计实务、会计电算化实务（含实训）、税收基础、经济法、成本会计、企业财务会计、收银实务、财务管理、手工会计信息化等。

6.计算机网络技术
本专业培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的技术应用性专门人才。开设的主要课程有：电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务等。

学校现有正式职工97人，其中硕士11人、本科82人、专科4人；高级职称15人、中级职称34人，双师型教师34人；全国优秀教师1人，省园丁奖获得者1人。现有在册在籍各类学生共计近7000人。学校总占地面积474亩，总建筑面积57487平方米。现中等职业教育开设有幼儿保育（原学前教育）、城市轨道交通运营管理、机电技术应用、电子商务、会计电算化、计算机网络技术等6个专业。

学校现有校内实验实训室（场所）总建筑面积3905平米，教学仪器设备资产总值1636万元。校内实验实训室44个，纸质图书43626册，电子图书6万册。