| 年份 | 水环境智能监测与治理 | 移动应用开发 | 
|---|---|---|
| 2021 | 367 | 338 | 
| 2020 | -- | 298 | 
| 2019 | -- | 349 | 
| 年份 | 水环境智能监测与治理 | 移动应用开发 | 
|---|---|---|
| 2021 | 226 | 229 | 
| 2020 | -- | 230 | 
| 2019 | -- | 271 | 
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备移动互联开发平台搭建能力;
3.具备移动应用程序编写能力;
4.具备移动应用程序测试能力;
5.具备移动应用产品设计能力;
6.具备软件项目文档撰写与管理能力;
7.具备移动应用软件项目管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。
2.实习实训
在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。
在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(四级) 计算机程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例
计算机科学与技术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 水环境智能监测与治理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | 
| 辽宁 | 水环境智能监测与治理(外语语种为英语) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | 
| 吉林 | 水环境智能监测与治理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 | 
| 甘肃 | 水环境智能监测与治理 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 14 | 
| 文科 | 15 | |||||
| 宁夏 | 水环境智能监测与治理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 4 | 
| 文科 | 3 | 

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