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兰州石化职业技术大学水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 12:11:51 解决时间：2022-11-06 03:00

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兰州石化职业技术大学水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术哪个好？小编通过比较水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术在甘肃往年的录取分数线，水环境智能监测与治理就业前景和工业自动化仪表技术就业前景，水环境智能监测与治理专业介绍和工业自动化仪表技术专业介绍等数据帮助大家了解水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术录取分数线(甘肃)

文科

年份	水环境智能监测与治理	工业自动化仪表技术
2021	367	--

理科

年份	水环境智能监测与治理	工业自动化仪表技术
2021	226	223(自动化类（电气自动化技术、工业过程自动化技术、工业自动化仪表技术、工业机器人技术）)
2020	--	223(自动化类（电气自动化技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术、工业自动化仪表）)

二、水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术专业介绍

自动化类工业自动化仪表技术

兰州石化职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉现代测控技术、仪器仪表及自动化相关国家标准与管理规范，掌握电子技术、工业自动化仪表技术、过程控制自动化技术、计算机控制技术、仪表总线技术等基本知识，具备自动化仪表专业能力，从事工业自动化仪表、工业过程自动化系统的设计生产、安装调试、校验维护、故障分析与处理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向热力发电、石油化工、冶金加工等行业及仪表应用和生产企业，在电工技术等岗位群，从事自动化仪表设计、选型、安装、调试、检定、维护以及生产组织管理与仪表营销等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对自动化设备与系统进行安装、调试、维修维护的能力；

3．具备PLC、DCS、工业网络构建的应用技能；

4．具备选用温度传感器、流量计、压力传感器、液位传感器等传感变送器的能力；

5．掌握工业自动化仪表维护检修规范，具备进行仪表日常维护与检修的能力；

6．掌握测控理论、计算机控制技术，具备设计典型的自动化仪器仪表的能力；

7．掌握仪器仪表相关国家标准及检定规程，具备热工仪表检定的能力；

8．掌握工业自动化仪表安装施工规范，具备自动化仪表安装与调试的能力；

9．掌握生产过程自动化系统的设计、施工与质量评估的基本方法：

10.了解工业自动化仪表原理、结构、性能与用途，具备仪表选型能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制造基础、电工技术、电子技术、PLC系统编程与维护、单片机原理与接口技术、检测技术与仪表、过程控制与自动化仪表、工业网络技术、自动控制原理与系统等。

2．实习实训

在校内进行电工技术、电子技术、测控电路与仪表装调、热工仪表检定、仪表工识图、现场仪表安装与调试、自动化系统故障处理与运行、单片机应用技术、总线仪表技术等实训。

在热力发电、石油化工、冶金加工企业进行实习。

职业资格证书举例

电工仪器仪表装配工电子仪器仪表装配工化工仪表维修工热工仪表维修工

维修电工

衔接中职专业举例

工业自动化仪表及应用化工仪表及自动化火电厂热工仪表安装与检修

接续本科专业举例

测控技术与仪器自动化

水土保持与水环境类水环境智能监测与治理

兰州石化职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程原理、水环境监测、水处理技术等基本知识，具备环境监测、分析检验、水环境分析评价等能力，从事水质检验、水环境监测与评价、水处理及相关污染防治工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向工矿企业、水质监测机构、专业环保公司、城镇供水部门、污水处理厂等企业，从事分析检验、水环境监测与评价、水污染治理工艺设计与运营管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备参与中小型企业的水处理工程设计、环境管理、环保技术的推广应用的工作能力； 3．掌握环境监测方案的实施、分析检验、水环境分析评价技能； 4．掌握水污染治理工艺设计与污废水处理设备调试运营的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

分析化学、水环境监测、环境微生物、环境工程原理、水处理技术、环境影响评价、环境管理等。

2．实习实训

在校内进行分析化学、环境微生物学综合训练、环境监测、水处理工艺设计等实训。

在工矿企业、水质监测机构进行实习。

职业资格证书举例

化学分析工水质检验水环境监测工污废水处理工

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术农村环境监测生态环境保护

接续本科专业举例

环境科学与工程环境工程

三、水环境智能监测与治理和工业自动化仪表技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	水环境智能监测与治理	物理类	专科批	普通类	三年	1
辽宁	水环境智能监测与治理（外语语种为英语）	物理类	专科批	普通类	三年	1
吉林	水环境智能监测与治理	文科	专科批	普通类	-	1
甘肃	水环境智能监测与治理	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	14
甘肃	水环境智能监测与治理	文科	高职（专科）批R段	普通类	三年	15
宁夏	水环境智能监测与治理	理科	专科批	普通类	-	4
宁夏	水环境智能监测与治理	文科	专科批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
甘肃	水环境智能监测与治理	理科	高职（专科）批R段	普通类	226	109748
甘肃	水环境智能监测与治理	文科	高职（专科）批R段	普通类	367	46043
青海	水环境智能监测与治理	文科	专科批	普通类	281	13481
宁夏	水环境智能监测与治理	理科	专科批	普通类	243	30314
宁夏	水环境智能监测与治理	文科	专科批	普通类	363	12742

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-06 03:00

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