| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(软件工程本科专业,按闽价[2004]费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 2021 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 59241 | 1127(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 软件工程(软件工程本科专业,按闽价[2004]费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年)(面向龙岩) | 479 | 63808 | 1134(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 软件工程(一二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 2020 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 463 | 60159 | ||
| 软件工程(面向龙岩)(一、二年级4800元/年,三四年级16000元/年) | 462 | 60634 | ||||||
| 软件工程(一二年级4800元年;三四年级16000元年) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 445 | 58488 | ||
| 软件工程(面向龙岩)(一二年级4800元年;三四年级16000元年) | 439 | 61599 | ||||||
| 软件工程 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 442 | 54106 | ||
| 软件工程(面向龙岩) | 421 | 63436 | ||||||
| 软件工程 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 392 | 53309 | ||
| 软件工程(面向龙岩) | 面向龙岩 | 390 | 54117 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 |
| 计算机类(民族班)(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。只招少数民族考生) | 440 | ||||
| 海南 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 548 |
| 广西 | 计算机类(4400元/年,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术,录取少数民族考生占计划的75%) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 419 |
| 广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080902.软件工程+080903.网络工程+080907.智能科学与技术)(办学地点:宁夏银川市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 |
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 |
| 福建 | 计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 |
| 安徽 | 计算机类(4400元/年;含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 |
| 黑龙江 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 421 |
| 吉林 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 386 |
| 辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 462 |
| 山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 476 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 软件工程(软件工程本科专业,按闽价[2004]费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 |
| 软件工程(软件工程本科专业,按闽价[2004]费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年)(面向龙岩) | 479 | ||||
| 云南 | 软件工程(软件工程本科专业,按闽价[2004]费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 473 |
| 贵州 | 软件工程(软件工程本科专业,按闽价(2004)费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 411 |
| 四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 |
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 |
| 广西 | 软件工程(软件工程本科专业,按闽价(2004)费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 431 |
| 安徽 | 软件工程(一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 472 |
| 吉林 | 软件工程(软件工程本科专业,按闽价(2004)费16号文收学费:一、二年级4800元/年,三、四年级16000元/年) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 396 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 |
北方民族大学直属国家民族事务委员会,是一所综合性普通高等院校。学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市,是我国唯一一所建立在民族八省区的中央部委高校。学校前身为西北第二民族学院,始建于1984年,2008年更名为北方民族大学。学校为博士、硕士、学士学位授权单位。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育和人才工作的重要论述,全面贯彻党的民族政策和教育方针,坚持党的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持铸牢中华民族共同体意识主线要求,坚持激发改革创新根本动力,坚持走内涵式高质量发展之路,成为研究宣传党的民族理论政策、培养造就各民族优秀干部人才、服务支撑民族地区经济社会发展的重要基地。
人才培养:学校坚持立德树人根本任务,为党育人、为国育才。面向全国31个省、自治区、直辖市招生,现有55个民族的博士生、硕士生、本(预)科生2.2万余人在读,是中华民族大家庭的缩影。6万余名毕业生扎根祖国边疆和民族地区,成为中华民族共同体建设的践行者,民族地区经济社会发展的建设者,中华优秀传统文化的弘扬者,民族团结和边疆稳定的捍卫者。
学科专业:学校植根宁夏、立足西北、面向全国,坚持以服务国家发展战略和新时代党的民族工作为办学宗旨。现有文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、经济学、艺术学、教育学、医学10个学科门类的77个本科专业。民族学、数学2个一级学科博士学位授权点,材料科学与工程等13个一级学科硕士学位授权点,电子信息等13个专业硕士学位授权点。数学等3个省部级一流学科,化学工程与技术等10个省部级重点学科。材料科学与工程等4个国家级特色专业,化学工程与工艺等4个国家级一流本科专业建设点,汉语言文学等9个省部级优势特色专业,自动化等7个省部级“十三五”重点专业(群),机械电子工程等5个省部级产教融合人才培养示范专业。1个国家级材料科学实验教学示范中心和化工技术基础等8个省部级实验教学示范中心。
师资队伍:学校坚持党管人才原则,引培并举,着力建设政治坚定、师德优良、业务过硬的高素质人才队伍。现有教职工近1500人,专任教师近1100人,高级专业技术职称师资近50%,博士比例47%;聘任院士2名;图像处理与智能计算机教师团队获批为全国高校黄大年式教师团队,4个团队入选国家民委创新团队支持计划,7个团队入选自治区科技创新团队,2个团队入选自治区高校黄大年式教师团队。
科学研究:学校坚持“科研追求原创,科研促进教学,科研服务地方,科研提升学校”理念,主要面向民族地区经济社会发展开展科学研究,把论文写在大地上、把成果用在实践中。在中华民族共同体建设与研究、粉体材料与特种陶瓷研究、工业废弃物循环再利用、葡萄种植与葡萄酒酿造技术、民族学、兴边富民与乡村振兴等方面形成了一定的特色和优势。获得2020年度自治区科学技术重大贡献奖1项。有1个国家地方联合工程研究中心、1个示范型国家国际科技合作基地;8个省部级重点实验室、5个省部级人文社科研究基地;1个省部级技术创新中心、1个工程技术中心、1个工业设计中心;13个省部级创新团队;1个国家级“全国化工及机械基础科普基地”、1个省部级“电子科学与物理示范中心”科普基地。
合作交流:学校坚持开放办学,积极开展国内外合作交流。合肥工业大学为教育部指定的对口支援高校。学校与北京大学、银川市人民政府、宁夏共享集团等深入开展校校、校地、校企合作,互促共赢。学校积极参与“一带一路”倡议,加入“丝绸之路大学联盟”,设有3个教育部国别和区域研究中心。现有7个国家的留学生在校学习,学校先后与美国、英国、法国、马来西亚等30个国家和地区的70余所高校、机构签署合作办学协议。
创新创业:学校扎实推进教育教学与创新创业深度融合,积极开展“双创”教育,实施“专创融合‘5+3’教育打造 ‘六个一’创新人才培养体系”。创新创业人才培养模式获得自治区教学成果特等奖。被教育部授予“全国首批百所深化创新创业教育改革示范高校”,被人力资源和社会保障部评为“全国创业孵化示范基地”,被团中央授予“全国大学生创业示范园”称号;被国家民委授予全国民族团结进步教育基地。
进入新发展阶段,贯彻新发展理念,服务新发展格局。站在新的历史起点上,学校坚持铸牢中华民族共同体意识工作主线,坚守民族院校初心使命,传承民族院校红色基因,遵循教育规律,与时俱进,开拓创新,全面深化综合改革,扎实推进内涵建设,实现高质量发展,努力将学校建设成为特色鲜明的高水平现代化综合大学!
学校高度重视毕业生就业工作,认真贯彻落实就业工作“一把手”工程。逐步建立和完善就业指导服务体系,以提高毕业生就业力和就业率为就业工作的主要目标。抓住加强就业指导、健全服务体系两个重点:开设全程化就业指导课程,加大就业工作信息化力度,积极开拓就业市场,开展就业指导服务月活动,建立毕业生就业跟踪服务制度,营造全员化就业工作氛围。把握三个环节:即努力提高生源质量,切实提高人才培养质量,不断加强实践教学。落实四项措施:一是继续实施就业工作目标管理责任制;二是制定毕业生面向基层就业奖励政策;三是设立10万元贫困毕业生就业援助基金;四是设立10万元大学生创业培育基金。同时,从加强组织领导、健全规章制度、加强队伍建设、经费保障到位、确保就业安全等方面予以就业工作充分保障。
北方民族大学后勤饮食服务中心食堂
学生清真餐厅:位于学生宿舍区建筑面积 6567 米 2,同时容纳3000人就餐。
一楼为地方风味、快餐,主要经营有:兰州拉面、风味面食、砂锅、烤饼、包子、稀饭、馒头、盒饭、饮料、水果、烧烤等一百多个品种。
二楼以炒菜为主。主要经营有:高、中、低档包饭、宴请、聚会(有同时容纳80人的雅座),炒菜分为三角区到三元区的就餐服务,有符合各地风味特点的饭菜,每餐有一百多个品种。
三楼以单炒为主。有西北风味炒菜、山东风味炒菜、草原兴发火锅、湖北风味、四川风味麻辣烫、宁夏风味小吃等七家能制作各种具有清真特色的美食佳肴。有功能齐全的卡拉OK音响设备,有大屏幕投影,每日正点播出新闻、节目。有十人餐桌、六人餐桌、四人餐桌,同时接待民族学生歌舞晚会。
教工清真餐厅:经营有兰州拉面、兰州面食和各种精美的炒菜,接待包饭、宴请、聚餐。
教工汉民餐厅:同时容纳几400百人就餐,经营有各种高、中、低档炒菜。同时接待接待汉族职工、学生的包饭、宴请、聚餐。
西北民族清真餐厅:是具有多年经营本地区风味的厨师操作。菜肴有:宁夏手抓羊肉、烧黄河鲤鱼、烩羊杂等。
伊香居清真食堂:经营有早点、盒饭、面食、炒菜类。
家常菜汉民食堂:主要经营早点、面食、炒菜等。
公寓一楼清真餐厅:位于学生公寓区,将方便公寓学生就餐。主要经营:各种早点、炒菜、主食等。
龙岩学院位于全国著名革命老区、客家祖地、全国文明城市——福建省龙岩市。学校创办于1958年,前身为龙岩师专;2001年,原福建资源工业学校并入龙岩师专,2004年5月,正式升格更名为龙岩学院。
学校是福建省示范性应用型本科高校、福建省硕士学位授予培育单位立项建设高校、福建省文明校园。
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,依照《龙岩学院章程》,加快建设现代大学制度,依法促进学校科学发展。学校秉承“厚于德、敏于学”的校训,坚持“根植红土、致力应用、彰显特色、服务发展”的办学理念,以培养“专业基础实、实践能力强、综合素质高”的应用型人才为主要目标,为地方经济建设和社会事业发展服务。
学校现有14个二级学院,全日制在校生1.3万余人,有44个本科专业面向全国23个省(市、区)招收本科生,所设专业涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等八大学科门类。
学校规划教育用地面积1300多亩,校舍建筑总面积40万平方米;教学科研仪器设备总值约2亿元,图书馆馆藏电子图书约180万册、纸质图书130多万册、纸质期刊约1500种,拥有现代化检索系统和镜像站点,是闽西最大的文献信息中心。
学校坚持学科专业一体化发展理念,逐步形成了“以文理为基础,做强应用学科、做精教育学科”的“一体两翼”的学科专业布局。现有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目1个,入选福建省示范性产业学院1个,省级专业综合改革试点项目5个、省级特色建设专业7个、省级创新创业教育试点专业5个、省级服务产业特色专业7个,省级一流专业10个,省级重点学科6个,省级应用型学科4个。
学校着力强化科研创新能力,现有省级重点实验室、省级工程技术研究中心、省级行业技术开发基地、省级协同创新中心、省级技术转移中心和院士工作站等27个省部级以上科研平台;承担包括国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类科研课题2400多项。
学校大力实施人才强校战略,内培外引并重,大力推进人事制度改革,人才队伍结构逐步优化。现有教职工1000余人,其中专任教师780多位、教授100多位、博士200多位;国家级高层次人才10人次、省级人才70多人次,国务院特殊津贴专家2人;省级教学科研团队13个。
学校积极为地方经济社会发展服务,组织百名教授博士进基层、千名专家科技服务社会等活动,教师深入龙岩市各县(市、区)开展技术帮扶和人才对接,倡导设立“奇迈科技创新基金”,解决中小企业技术难题;与龙岩市各县(市、区)、经开区政府共建校地合作平台;与龙岩市政府、厦门大学共建厦门大学龙岩产教融合研究院,构建教育和产业统筹融合发展新格局。
学校持续增强对外联合培养人才能力,与省内多所高水平大学联合培养硕士研究生,与多所境外高校合作开展双学位项目和选派交流生项目,与台湾多所高校开展闽台合作联合培养人才项目,招收柬埔寨、喀麦隆等外国留学生来校学习。
目前,全校上下正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国教育大会精神和习近平总书记来闽考察重要讲话精神,以立德树人为根本,以改革创新为动力,为建设特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗。

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