| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 河南大学 | 学前教育(师范) | 586 | 2021 | 本科一批 |
| 2 | 洛阳师范学院 | 学前教育 | 510 | 2021 | 本科二批 |
| 3 | 商丘师范学院 | 学前教育(师范) | 493 | 2021 | 本科二批 |
| 4 | 商丘师范学院 | 学前教育(师范)(中外合作办学)(中外合作办学) | 466 | 2021 | 本科二批 |
| 5 | 洛阳师范学院 | 学前教育(中外合作办学) | 457 | 2021 | 本科二批 |
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 河南大学 | 学前教育(师范) | 598 | 2021 | 本科一批 |
| 2 | 洛阳师范学院 | 学前教育 | 550 | 2021 | 本科二批 |
| 3 | 商丘师范学院 | 学前教育(师范) | 531 | 2021 | 本科二批 |
| 4 | 南阳理工学院 | 学前教育 | 523 | 2021 | 本科二批 |
| 5 | 洛阳师范学院 | 学前教育(中外合作办学) | 518 | 2021 | 本科二批 |
| 6 | 商丘师范学院 | 学前教育(师范)(中外合作办学)(中外合作办学) | 506 | 2021 | 本科二批 |
师范类本科专业 学制四年
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽,具有学习能力、实践能力、专业能力、适应能力和创新精神的高素质的学前教育应用型人才。包括在各级各类学前教育机构(各类托幼园所、亲子早教机构)、培训机构、教育管理部门以及其他相关机构从事学前儿童教育教学、科研、管理、评估咨询等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育管理学、教育科研方法、幼儿园课程、儿童游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、钢琴、声乐、舞蹈、美术。
授予学位:符合学士学位授予条件者,授予教育学学士学位。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 510 | 本科二批B段 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 学前教育(师范类) | 457 | 本科二批A段 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 552 | 本科二批 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 学前教育 | 510 | 本科二批 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 学前教育(中外合作办学) | 457 | 本科二批 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 学前教育 | 550 | 本科二批 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 学前教育(中外合作办学) | 518 | 本科二批 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 学前教育(师范) | 502 | 本科批 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 学前教育(师范类) | 542 | 本科二批及预科 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 477 | 本科二批K段 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 477 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 501 | 本科二批B段 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 学前教育(师范类) | 468 | 本科二批A段 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 532 | 本科二批 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 学前教育 | 533 | 本科二批 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 学前教育(本科) | 488 | 本科二批 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 学前教育 | 548 | 本科二批 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 学前教育(本科) | 514 | 本科二批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 学前教育(师范) | 499 | 本科批 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 学前教育(师范类) | 528 | 本科二批及预科 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 518 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 506 | 本科二批B段 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 学前教育(师范类) | 475 | 本科二批A段 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 540 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 学前教育 | 489 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 学前教育(本科) | 443 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 学前教育 | 526 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 学前教育(本科) | 492 | 本科二批 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 学前教育(师范类) | 532 | 本科二批及预科 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 515 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 505 | 本科二批B段 |
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 学前教育(师范类) | 456 | 本科二批A段 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 学前教育(师范) | 540 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 学前教育(师范) | 480 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 学前教育(师范) | 532 | 本科二批 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 学前教育(师范类)(师范类) | 543 | 本科二批 |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 学前教育 | 492 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 山西 | 文科 | 学前教育 | 475 | 本科二批B段 |
| 2017 | 黑龙江 | 文科 | 学前教育(师范类) | 445 | 本科二批A段 |
| 2017 | 江西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 493 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 学前教育(师范) | 453 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 文科 | 学前教育(师范) | 493 | 本科二批 |
| 2017 | 云南 | 文科 | 学前教育(师范类) | 517 | 本科二批 |
| 2017 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 487 | 本科二批 |

洛阳师范学院教育学是公办本科专业。洛阳师范学院教育学在河南省排名第3。河南省开设教育学院校排名在前面的院校:河南师范大学、信阳师范学院。洛阳师范学院教育学在河南省排名情况1.文科排名学校专业名称最低分年份批次1河南师范大学教育学(师范)本科

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洛阳理工学院学前教育是公办本科专业。洛阳理工学院学前教育在河南省排名第12。河南省开设学前教育院校排名在前面的院校:河南大学、洛阳师范学院、周口师范学院、南阳师范学院、商丘师范学院、许昌学院、南阳理工学院、安阳师范学院、平顶山学院、河南科技

专业介绍教育类学前教育洛阳科技职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力

洛阳师范学院学前教育是公办本科专业。洛阳师范学院学前教育在河南省理科排名第2。河南省开设理科学前教育院校排名在前面的院校:河南大学。河南省开设理科学前教育院校排名在靠后的院校:商丘师范学院。洛阳师范学院学前教育在河南省排名情况1.理科排名学